El Giro Culturalista de la historiografa en los 80's y 90's (parte 1)
Qu es la historia cultural? Esta pregunta se la formul hace ms de un siglo Karl
Lamprecht, en un texto que es citado como precursor de la nueva historia, escrito en 1897. En este texto el autor se planteaba como meta hacer una historia social, pero no de Alemania, sino de los alemanes. Para emprender esta tarea, sealaba, haba que entender a este pueblo, primero que nada, como realidad cultural. Qu es lo que estaba intuyendo Lamprecht? Lo que configura un pueblo o una sociedad, como algo distinto, con una vida propia, no son, muchas veces, ni la variables econmicas, las sociales o las polticas, sino, ms bien, el modo como ese pueblo enfrenta la vida P. Huntington, cientista poltico norteamericano, tena en cuenta esto cuando escriba hace algunos aos, que las distintinciones culturales podan ser mucho ms importantes que las polticas o econmicas. Eso es claro, planteaba, cuando nos hacemos cargo de las eternas disputas entre oriente y occidente. No es ms fcil entenderlas como un choque de civilizaciones que como un conflicto poltico o econmico? La pregunta de Lamprecht ha estado dando vueltas en el aire, durante mucho tiempo, porque es difcil responderla. Durante mucho tiempo se entendi como historia cultural (hasta mediados del siglo XX), como el estudio de las manifestaciones ms elevadas en la creacion artstica, literaria, filosfica o incluso cientfica. Lo que distigua a estos antecesores de los actuales historiadores culturales de del historiador del arte ms clsico, es que ellos no se ocupaban de una rama en particular de las artes, sino intentaban, como Huizinga o Burkhardt, aprender muchas de ellas y relacionarlas entre s, para que quedara de manifiesto el espritu de una poca. A partir de la dcada de 1930, cuando se impuso en todas partes de la llamada historia social, las historias culturales dieron otro paso, estableciendo relaciones entre estas manifestaciones elevadas y el contexto en el que surgan. La cultura fue vista por conexin con sus races sociales. Eso permiti que surgiera, a partir de la dcada de 1960, una historia de la cultura popular. Lo que conocemos hoy como historia cultural existe desde la dcada de 1980. Para diferenciarla del resto hablamos de una nueva historia cultural. Es mucho mas abierta que las anteriores, hasta un punto de casi no tener lmites. Estudia virtualmente cualquier cosa. Lectura, percepciones, representacione, temas como la masturbacin, el consumo, etc. En el libro que leyeron se dieron cuenta de eso. La nueva historia cultural no solo no tiene temas en comn. Tampoco ha acuerdos metodolgicos o tericos Pero hay un denominador comn: la preocupacin por lo simblico, siguiendo el concepto de cultura de Clifford Geertz. Los individuos y los grupos, nos dice el antroplogo, interpretamos el mundo, lo vivimos y actuamos respecto a l, echando mano de esquemas de desciframiento que nos envuelven, que recibimos ya estructurados, del medio en el que vivimos. Estos esquemas son estructuras simblicas. La gracia es que condicionan el modo como nos hacemos parte de la tradicin, lo que vemos, lo que hacemos. Estos esquemas son la cultura.
El retorno a la narrativa
Entre los 50s y los 70s los historiadores de vanguardia decan, con orgullo, que no poda haber una historia que no fuera, a la vez, historia social. Este tiempo en que prima la seguridad en s mismos pas tan rpido como lleg. En los 80s la historia social entr en un proceso importante de disolucin. La desconfianza y la disidencia sucedieron a la autocomplacencia. La profesin comenz a mirar el camino recorrido y surgieron dudas enormes. Las posiciones ms tradicionales, en el corazn de la historia, proclives a la historia poltica y al individualismo metodolgico, que nunca desaparecieron del todo, cobraron gran importancia. En parte, debido a que los propios historiadores sociales comenzaron a discutir, con firmeza, los presupuestos en que se instanciaba su discurso, y a que, al mismo tiempo que eso, comenzaron reevaluar las posibilidades que les ofreca la historia narrativa tradicional, lo que supona dar un verdadero paso atrs, un volver a mirar con otros ojos esa vieja historia que ellos se haban encargado de desacreditar, con tan pocos miramientos, contra la cual, en realidad, haban definido el carcter de su propia indagacin. Cules eran las miserias de esta nueva historia, que haba intentado derrocar a la historia tradicional? La historia social, naci para dar respuestas a los grandes problemas que haba trado consigo el tumultuoso siglo XX. Respuestas cientficas, por cierto. Para encontrar ese tipo de respuestas es que intelectuales como Labrousse, Braudel, Chanu, Thompson o Hobsbawm, realizaron estudios titnicos, que se demandaron muchos aos y el trabajo de un verdadero ejrcito de aplicados ayudantes. Pero qu se logr realmente con todo esto? Los estudios de tipo braudeliano, las grandes aventuras historiogrficas que demandaron un trabajo que se prolong por ms de una dcada, demostraron que la historia poda ser una actividad intelectual mucho ms sofisticada de lo que suponamos, pero aportaron pocas respuestas inteligentes a preguntas interesantes. Lo claro es esto: las historias con una orientacin analtica, inspiradas en el ideal de las ciencias, nunca lograron responder la pregunta del milln con la que se ha confrontado, de manera esteril tanto el marxismo la historiografa de corte estructuralista: lograron hacernos ver que existen fuerzas impersonales, nos abrieron la mente frente a nuevas temticas, pero nunca lograron explicar por qu los individuos y los grupos hacen lo que hacen, cules son las razones reales del comportamiento humano, que es tan voluble, sea todo esto social, o sencillamente individual. Nos mostraban el rostro impersonal de estructuras, de fuerzas subyacentes, de tensiones sociales, de andamiajes estructurales esenciales. Pero poco de seres humanos reales, con sus problemas reales. El problema con las historias de lo social, que apuntan a lo estructural, es que, adems de no aclarar los problemas que nos interesan, explican bien poco sobre lo social mismo, porque sus esquemas explicativos, tan maysculos, pasan por encima de las diferencias, y de las personas, con esa sutileza analtica que es propia de las ciencias sociales, que estn haciendo maravillas con todo esto, descubriendo, por ejemplo, que las taxonomas, las conceptualizaciones, los modelos, deben reconocer la existencia de muchas ms divisiones. Luego de examinar las explicaciones causalistas que imperaron en esta etapa es difcil entender por que algunas sociedades son creativas y otras ms tradicionales, porque algunas sociedades van al desarrollo y otras se quedan estancadas, porque algunas sociedades muestran ms disposicin para la felicidad y otras se subliman en lo religioso, porque existen diferencias dentro de las sociedades de tantos tipos distintos. No solo las diferencias abstractas que interesan a teora marxiana de la sociedad capitalista, que focaliza su interes en ciertas diferencias, haciendo la vista gorda con relacin a muchas otras. No los criterios de diferenciacin social implcitos en las narrativas geolgicas de tipo braudeliano, en que los seres humanos sencillamente no existen, porque todo es geografa y larga duracin. Diferencias sociales reales, roles sociales reales, de esas que uno ve todo el tiempo, en cualquier parte. La incapacidad de la historia social para explicar las diferencias, la hace estril. Porque sin dar cuenta de eso, lo que uno puede decir es que no sabe explicar nada En los textos seminales de la etapa dorada de la historia social no hay personas, no hay dolor, no hay alegra, no se vislumbran avances, ni movimientos, ni voluntarismo, ni cambio.... Es casi absurdo que esta visin extremista, que reifica lo social, hasta hacer desaparecer a las personas, se haya vuelto en el canon para los crticos ms inquietos, que queran dar vida a una historia que abarcara a todas las personas y no a las puras elites. El absurdo es doble, porque las historias sociales de tipo estructuralistas, junto con hacer desaparecer a las personas, terminan borrando del mapa el cambio, con su insistencia en la larga duracin, incurriendo en el absurdo total: el costo de la ampliacin hacia lo social termina siendo el sacrificio de lo nico que es especfico de la historia (la inclusin de la varialble tiempo, en sus modelos explicativos). La segunda y tercera generacin de historiadores sociales se plantearon todas estas dudas. El resultado de ello fue una historiografa menos pretenciosa y mucho ms ntima: en lugar de dar vida a proyectos monumentales destinados a ofrecer explicaciones cientfcas de los grandes procesos, optaron por realizar estudios mucho ms sencillos, en un plano cada vez ms local hasta llegar a la microhistoria, que es una especie de claudicacin. Se haba perdido ese inters inicial por ir a lo general, por superar la cortedad de los textos tradicionales, con visiones mucho ms integradas que fueran capaces de nominar y de significar los grandes procesos, de traer a la luz las fuerzas profundas que estaban conduciendo la historia. Este cambio en los focos afect la visin que tenan los especialistas de la historia, como una ciencia social, en el sentido fuerte del trmino; redund, tambin, en un cambio de actitud hacia las disciplinas tutelares de la nueva historia: la relacin tan firme mantenida con la sociologa (y la economa) comenz a ser vista como una camisa de fuerza, ms que como una fuente de sabidura liberadora. La renuncia a los grandes proyectos no se daba por falta de carcter, inteligencia o preparacin. Era resultado, ms bien, del clima de poca que se impuso en esos aos, cuando todos los intelectuales del mundo comenzaron a cuestionar lo que los postmodernos llamamos los grandes relatos, en sociologa, en economa, en derechos, en antropologa, en historia, tan pretenciosos y tan poco reveladores de nada importante, al final; cuando los especialistas de los distintos campos comenzaron a sospechar, adems, que las ciencias sociales no eran ninguna panacea, y quisieron recuperar, en parte, esa tradicin humanista y literaria que haba aportado el fundamento a la historia, por siglos. El nombre propio que se dio a este revival del humanismo, del espritu interpratitivo y literario de la disciplina, en estos aos, era clara: se hablaba, como dijimos, de un retorno a la narrativa. A qu se referan los historiadores sociales que impulsaron esta crtica, cuando alentaban a un retorno a la narrativa? La historia narrativa es puesta como antnima de la socio- estructural, de las ms apegada a la piel de la sociologa. Por tanta importancia a la narrativa? Los crticos comenzaban a vivir el linguistic turn propio de la filosofa de nuestros tiempos y advertan que al hablar de relato no estaban limitndose a referenciar una forma presentacional especfica. La forma de escribir la historia es, ella misma, un elemento configurante del contenido. Podemos decir, siguiendo a Hayden White, que el contenido es la forma. Especialmente cuando aludimos a la narracin. La narracin conlleva un nfasis en lo descriptivo ms que en lo analtico. Tambin una opcin clara a favor del hombre, al que se le tiene que conceder ms peso que a las circunstancias, esa realidad objetiva social o estructural que los historiadores anteriores daban como el nivel explicativo bsico, el nico que importaba realmente. La narracin representa un reenfocamiento en lo particular o especfico, por sobre lo colectivo, reflejado en las estadsticas; la recuperacin de lo consciente por sobre lo inconsciente; una opcin por las pequeas narrativas, por sobre los grandes relatos: esta reversin de las tendencias anteriores representaba, sobretodo, un cuestionamiento frontal al modelo sociolgico- estructural de explicacin histrica.
Por Ignacio Muoz Delaunoy.
El Giro Culturalista de la historiografa en los 80's y 90's (parte 2)
Crtica al modelo mono-causal de la historia social
Qu problema haba con el esquema explicativo de los historiadores econmico-sociales? Durante tres dcadas ellos intentaron ofrecer explicaciones impecablemente cientficas a los grandes problemas de nuestro tiempo. Lo hicieron apelando a un modelo de explicacin sumamente sofisticado, que termin rindiendo mal la prueba de la experiencia. Qu deca el nuevo historiador (o historiador social)? Qu todos los fenmenos importantes eran consecuencias de las determinaciones de fuerzas materiales o sociales produndas, que se desplegaban lentamente en el tiempo, que ellos trataron de estudiar utilizando las herramientas tericas y conceptuales que les aportaba la sociologa y la economa. El gran problema de estas explicaciones tan sofisticadas, es que finalmente terminaban no explicando nada. El problema era este. Los condicionantes econmicos, sociales o demogrficos estn siempre ah, como un teln de fondo, afectando a los individuos y a los grupos. Pero su manera de actuar sobre las personas o los colectivos no es nunca lineal. Cada uno de ellos vive la experiencia de lo social a su propia manera, generndose grandes elementos de diferencia. Cmo es posible que, frente a unos mismos condicionantes objetivos, en un caso los cuerpos sociales produzcan una respuesta a en un caso y b en el otro? Esto sucede porque entre las estructuras y las acciones existe una capa intermedia, una especie de mediacin simblica, el reflejo de lo basal, pasado por el cedazo de la imaginacin y la voluntad. Es decir, la cultura. Como ah es donde se juegan realmente las diferencias, es eso, esa esfera, precisamente, lo que debemos estudiar, para entender algo. Qu es lo que hay que estudiar? Cmo entender lo social a partir de la cultura? El comportamiento debe mucho mucho, nos dicen, a la posicin objetiva de los agentes, pero slo en cunto esta es experimentada desde dentro de la esfera subjetiva del agente, bajo la resolana de sus valencias culturales, y en particular, de sus discursos. Hay aqu un vnculo de ida y vuelta. Uno experimenta lo que vive reelaborndolo siempre a travs de discursos, haciendo que el contorno real sea corregido y enriquecido por nuestra subjetividad. El contexto econmico-social, por cierto, sigue teniendo una prelacin evidente. Pero nadie puede tener acceso a eso en estado puro. Todo lo que uno experimenta tiene que pasar por filtro cultural o subjetivo en trminos el cual se va constituyendo la identidad individual o grupal, y se van configurando las prcticas sociales.
El linguistic turn de la nueva historia
En el espacio intermedio, en que tienen lugar las mediaciones, se juega la suerte de todo. Por ah nos vamos derechito al terreno del linguistic turn. Esa vieja historia que se interesaba en los sindicatos de los trabajadores organizados, en el fenmeno de la migracin campo-ciudad, en cualquiera de los problemas acuciantes del siglo XX, comienza a ser transfigurada, por esta nueva historia socio-cultural en una especialidad abocada, de manera prioritaria, al estudio de la dimensin simblica de las prcticas. Los temas reales se desvanecen, y nos vamos quedando con la pura realidad inmaterial del lenguaje. Esta no es una vuelta atrs al subjetivismo decimonnico, para el cual lo nico real era la subjetividad deliberada y consciente del individuo, ni tampoco es un enraizamiento del concepto de cultura en el de mentalidad, que trasforma lo inmaterial en una especie de estructura de larga duracin, subyacente a las realidades sociales, pero tambin inmune a ellas. Las estructuras sociales siguen estando ah, la visin materialista de la historia sigue dominando. Pero ahora nos interesa reapropiarnos del problema bsico de cualquier teora social (problema que ni los historiadores tradicionales ni los nuevos historiadores supieron como responder): por qu las personas se comportan como lo hacen; qu papel cumplen en todo esto las mediaciones ejercidas en el campo del lenguaje, que es donde termina cristalzando siempre la cultura. Esta visin ms plstica de cultura, que se hace parte de la tradicin materialista, abandona el piso que le ofreca el estructuralismo, y se afinca en la tradicin postestructuralista, de Barthes, Foucault y Derrida, los tericos del discurso. Al deslizamiento terico le sucede el de las lealtades disciplinares. La fuga de la historia, de los dominios seguros que ofreca la sociologa y la economa, a este territorio tan nebuloso de las mediaciones cultura y lenguaje, conlleva una alianza con la antropologa interpretativa de Clifford Geertz y otros, que es la disciplina ms caballo con la cuestin del tratamiento de lo cultural bajo una perspectiva simblica. Poco despus, lo hizo con la teora literaria y la lingstica (las disciplinas que estudian lo lingstico, el discurso, el lenguaje). Surgieron, en el camino, otros intereses, otras temticas: la historia de lo cotidiano, de la familia, las pequeas historias relatadas con descripciones densas A medida que eso pasaba, la historia se iba quedando sin fondo. Razones? Los historiadores de lo poltico o lo social tenan claro qu haba que estudiar, cmo haba que estudiarlo y, sobre todo, cuales eran las cosas realmente importantes, cules eran los factores causales primarios que explicaban la orientacin que tomaban los procesos. Su discurso sobre el pasado era un discurso con letras maysculas, grande, seguro. Para unos el eje del cambio eran las acciones esclarecidas de polticos, los emprendimientos de los estados, etc. Para los otros, los condicionantes econmicos y los conflictos de clases. Historias de estados o de luchas sociales, por ejemplo. Los nuevos nuevos historiadores, aquellos que criticaron las aporas de la historia social, en cambio, no tenan la pelcula nada de clara. El campo de la historia se haba vuelto infinito. Ya no pareca haber temas preponderantes. La idea tan entusiasta de que toda manifestacin de lo humano merece encontrar un lugar dentro de la historia, disolva a la disciplina en un mar de opciones bastante confuso. Sobre todo porque conllevaba una renuncia importante: la renuncia a la idea de que pudiera haber un ncleo central que actuaba como factor determinante (lo econmico-social) y la renuncia concomitante a la posibilidad de un modelo de explicacin valido para todos, del lado que sea. El sacrificar este elemento pivotal, en beneficio de un culturalismo muy laxo, se termin, ipso facto, con la posibilidad de los grandes discursos, a lo Braudel, que intentaban decir cosas significativas acerca de lo que se suceda a los pueblos, a las civilizaciones a todo el planeta, y se abri el espacio para el predominio de historias minsculas, de cualquier cosa, de cualquier tema: mujeres, olores, moda, cine, hasta de individuos insignificantes (microhistoria), etc. El edificio completo que configuraba la profesin fue agrietndose como resultado de esta apertura un poco desenfrenada, hacia intereses, perspectivas y recursos tan amplios, sobre todo debido a que cada una de estas aventuras se hizo tomando prestado lo esencial de afuera (y muy poco de adentro): incorporando muy a la carrera aportes de disciplinas vecinas, sin cuidar que esta asimilacin respetara la naturaleza y las definiciones que la profesin se haba dado siempre. Estos cambios internos se deban, adems, en un momento muy poco afortunado (para disciplina), cuando se planteaba, en una escala mucho ms grande, un manto de duda sobre los grandes discursos, y, al lado de ella, la historia sufra un proceso de democratizacin, que tena de dulce y de agraz. Los distintos grupos sociales, culturales, tnicos o ligados por la existencia de algn inters en comn, dejaron de considerarse incluidos en el discurso monoltico que proponan los historiadores (generalmente un discurso dominante, que conviva con un discurso contestario, intentando cubrir en un marco interpretativo nico las realidades que eran muy miscelneas). En estos aos la historia acadmica comienza a perder prestigio y gravitancia. Las verdades culturales de los historiadores comenzaron a ser tratadas como meras interpretaciones. La gente sencillamente dej de crer que lo que le decan los historiadores fuera algo irrebatible. Dejaron de creer, adems, en que eso tuviera algo que ver con ellos, con sus sueos, sus visiones, sus identidades, sus proyectos. Los distintos, aquellos que no se vean representados en la lnea oficial, dejaron de sentirse parte de las interpretaciones cannicas y quisieron construir sus propios marcos interpretativos. La historia acadmica pesaba menos, sin dudas. Adems comenz a ser rebalsada por los lados, debido a una situacin contextual que no tenan nada que ver con nosotros: en estos aos la globalizacin, con su lgica estandarizadora, que aplanando el mundo, provocando a sus vctimas a buscar el rescate de la identidad perdida, en las tradiciones, en el pasado. La historia se volvi, como resultado de esto, algo sumanente popular. Todos quisieron descubrir en el pasado lo que eran, pasando por encima del prestigio de los historiadores: se impuso un especie de nuevo historicismo contemporneo bastante fragmentado y disperso, que rebals a la sociedad misma (una etapa en que impera una conciencia histrica aguda y se socializa la produccin, distribucin y consumo de conocimiento). Cada grupo, cada actor social, hacia fines de los 60s, pudo encontrar cuerpo en un domicilio historiogrfico propio (ya no hay un solo discurso historiogrfico que nos sirva como espejo a todos para construir nuestra identidad). Esto sucedi a medida que los distintos actores sociales fueron ganando su derecho (humano) a tener una historia que naciera desde dentro de su propia identidad societal, que fuera distinta a aquella historia del extraamiento, que mira los objetos exteriormente, tomando siempre la perspectiva del discurso dominante, que siempre termina reflejando los intereses de la elite que detenta el poder o de su contender social o cultural ms importante (sea de la aristocracia o la izquierda). Este proceso de socializacin de la historia, que permiti a los distintos componentes del cuerpo social tener su propia identidad, expresada en una voz historiogrfica, fue evolucionando de manera incremental, generando un fuerte impacto en la historia, como disciplina y como discurso. Los grandes relatos histricos comenzaron a perder relevancia, al mismo tiempo que la disciplina se desmembraba en una gama importante de ramales: surgi la historia social, historia demogrfica, historia econmica, historia antropolgica, historia del gnero, historia de la vida cotidiano, historia de las mujeres, de las mentalidades, de la moda, de los olores.....; luego la fragmentacin se prolong en forma interna, dando origen cada una de esos ramales a sub-ramales menores ultra-especializados (la historia econmica se comenz a desgranar en historia de los empresarios, de los precios, del consumo, etc). Les he hablado de los cambios que vive la historia en las dcadas de 1980 y 1990, cuando ella vive lo que nosotros describimos como su un giro culturalista. Pero este fue slo el aperitivo.
Hacia fines del siglo XX las tendencias a la fragmentacin se acentan, la historia se va descomponiendo en pedacitos cada vez menores, ahora por dos nuevos motivos: debido a los efectos del doble terremoto del postmodernismo y de las TICs.