SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

GUA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
Versin: 01
Fecha: 03/02/2014
Cdigo: F004-P006-GFPI






Programa de Formacin: Tecnlogo en Gestion Empresarial

Cdigo:
Versin: V1
Nombre del Proyecto: Por formular. Cdigo:
Fase del proyecto: NA

Actividad (es) del Proyecto: INDUCCIN Actividad (es) de Aprendizaje:
Resultados de Aprendizaje: Asumir los deberes y derechos con
base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su
proyecto De vida.
Competencia: 240201500 Promover la
interaccin idnea consigo mismo, con
los dems y con La naturaleza en los
contextos laboral y social.
Resultados de Aprendizaje: Identificar las oportunidades que
el Sena ofrece en el marco de la formacin profesional de
acuerdo con el Contexto nacional e internacional.
Competencia:
Resultados de Aprendizaje: Reconocer el rol de los
participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes
de aprendizaje y la Metodologa de formacin, de acuerdo con
la dinmica organizacional del Sena.


Duracin de la gua ( en horas):

20

La induccin es el proceso inicial por medio del cual se proporciona al nuevo aprendiz, la informacin
bsica que le permita integrarse rpidamente a la Comunidad SENA. El repaso de La induccin debe
incluir los valores de la Institucin, Misin, Visin, Smbolos, Himno, Polticas y el reconocimiento de las
diferentes dependencias administrativas con sus respectivas funciones; llevando al nuevo aprendiz a
vivenciar cada espacio de formacin y atencin que le ofrece el CTPGA durante su etapa lectiva. En este
proceso de Induccin igualmente se dar a conocer y por supuesto se estudiar todo lo referente al
proceso formativo del SENA, tales como Proyecto Formativo, Guas de Aprendizaje, Estructura Curricular,
Instrumentos de Evaluacin entre otros importantes.
A travs de la induccin, el aprendiz estar en condiciones de identificar todos los servicios a los que
SUBGUA DE APRENDIZAJE N 01
1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
2. INTRODUCCIN
Gua de Aprendizaje


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3.1 Actividades de Reflexin inicial.

Bienvenida SENA.
Tcnica pedaggica: Comentario.
Propsito: Esta Tcnica es utilizada para analizar los diferentes aspectos de un tema, aclarar
controversias o tratar de resolver problemas de su inters.
Material: Autora del Instructor.
Duracin: 4 horas. 03/02/2014 03/02/2014. Lunes
Desarrollo:
Saludo Inicial. El instructor realiza su presentacin, y posteriormente una dinmica de presentacin
permitir conocer a todos los nuevos Aprendices, sus expectativas y sus actividades. Adicionalmente
se da a conocer el horario, el ambiente de formacin y las pautas mnimas para dar inicio a la
formacin.

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

Breve Repaso Imagen Institucional del SENA, Pgina Institucional y Portafolio de Servicios.
Caso Arturo Formacin en Evaluacin de proyectos y la idea y la concepcin del negocio.
Tcnica pedaggica: Lectura Dirigida, estudio de casos, exposicin y Mtodo de Preguntas-
puede acceder dentro de la institucin, a su vez, sta debe brindar un ambiente de integracin y
socializacin que lo lleve a adquirir un sentido de pertenencia por su institucin SENA.
Mediante la induccin, el aprendiz desarrollar su espritu emprendedor, conocer los aspectos
pedaggicos necesarios para el que hacer y desarrollo de la formacin y su ser integral.
3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Gua de Aprendizaje


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Propsito: aprender sobre la base de experiencias y situaciones de la vida real, permitindoles
as, construir su propio aprendizaje en un contexto que los aproxima a su entorno.
Material: suministrado por el Instructor.
Duracin: 4 horas. 04/02/2014 04/02/2014.
Desarrollo: El Instructor a travs del mtodo de preguntas repasar y verificar los conocimientos
adquiridos en la induccin de la semana del 27 al 31 de enero del presente.
El instructor entregar el material Caso Arturo formulacin de proyectos, con el fin que el aprendiz entre
en contacto y se motive con el mundo del emprendimiento, una de las principales columnas vertebrales
del SENA. El aprendiz por medio del aprendizaje colaborativo dar respuesta a los cuestionamientos
establecidos para dar solucin al Caso Arturo, de sta manera estar en capacidad de identificar los pasos
para la formulacin de una idea de negocio. Luego los grupos se enfrentarn pedaggicamente con sus
respuestas. Adicionalmente el Instructor entregar un documento corto de la concepcin del negocio, el
cual le dar las bases para plantearse tres ideas productivas, escoger con argumentos una y a sta
realizarle un planteamiento del problema y justificarlo, frente a plenaria. Estas actividades la realizaran
en grupos de trabajo de 5 Aprendices.
Normas de Convivencia, Reglamento del Aprendiz y eleccin Vocero de grupo.
Tcnica pedaggica: Lectura Dirigida, Mtodo de Preguntas, Video Bean
Propsito: explicacin y exposicin de lo que son las Normas de Convivencia, conocer detalladamente el
Reglamento del Aprendiz SENA, escoger el Representante de Grupo (Vocero), ver y analizar los siguientes
Videos de Reflexin de la vida real: Fresco, Demasiado Tarde, Pepe.
Material: suministrado por el Instructor
Duracin: 4 horas. 05/02/2014 05/02/2014.
Desarrollo: El instructor expondr las normas mnimas de convivencia, que deben cumplir los aprendices,
dentro y fuera de las instalaciones del SENA, posteriormente el Representante de los Aprendices del
Centro Jorge Vanegas, se reunir con ellos exponiendo sobre los Derechos, Deberes, prohibiciones y
sanciones estipulados en el Reglamento del Aprendiz SENA, a travs de una conferencia.
3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).

Tcnicas Didcticas Activas.
Tcnica pedaggica: Exposicin
Propsito: Material: Suministrado por el Instructor.
Gua de Aprendizaje


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Duracin: 4 horas 06/02/2014 -06/02/2014.
Desarrollo: El Instructor mediante una exposicin interactiva, brindar conceptos bsicos sobre qu es una
Tcnica didctica Activa, sus caractersticas y su uso. Los aprendices haciendo uso del trabajo
colaborativo, formaran grupos de 4 integrantes y escogern al azar entre las tcnicas ms usadas
suministradas por el Instructor, la que debern desarrollar. El desarrollo consiste en cuatro pasos:
1. Escoger al azar la TDA.
2. Seleccionar un tema : Misin, Visin, Promesa de Valor del Sena, Estructura Curricular, Proyecto
Formativo, Guas de Aprendizaje, UBV, Emprendimiento.
3. Aplicar la tcnica a la temtica.
4. Presentar en plenaria.
Grupo N 1 Emprendimiento
Grupo N 2 Visin Lluvia de ideas
Grupo N 3 Misin. Mtodo de Preguntas.
Grupo N 4 Promesa de Valor Exposicin
Grupo N 5 Estructura Exposicin
Grupo N 6 Proyecto Formativo Exposicin
Grupo N 7 Guas de Aprendizaje.
Grupo N 9 Libre
Grupo N 8 UBV
3.4 Actividades de Transferencia.

Tcnicas Didcticas Activas.
Tcnica pedaggica: Varias, juego.
Propsito: Conocer cada una de las tcnicas asignadas.
Material: Suministrado por los Aprendices.
Duracin: 1 horas 07/02/2014.
Desarrollo: Los aprendices en grupos de trabajo presentaran en plenaria los resultados de la actividad de
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Tcnicas Didcticas Activas, utilizando cada una de las tcnicas asignadas.
Los aprendices en sus grupos de trabajo a travs de un juego, socializarn los conocimientos adquiridos
permitiendo el aprendizaje significativo.
3.5 Actividades de evaluacin.
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluacin Tcnicas e Instrumentos de
Evaluacin
Evidencias de Conocimiento:
Prueba de conocimiento
Imagen Institucional.

- Asume los deberes y derechos
con base en las leyes y la
normativa institucional en el
marco de su proyecto de vida.
- Identifica las oportunidades que
el Sena ofrece en el marco de la
formacin profesional de acuerdo
con el Contexto nacional e
internacional.
- Reconoce el rol de los
participantes en el proceso
formativo, el papel de los
ambientes de aprendizaje y la
Metodologa de formacin, de
acuerdo con la dinmica
organizacional del Sena.

Cuestionario.




Ambiente de Aprendizaje, Video beam, Papelera, equipos de Cmputo, estructuras curriculares, listado de
instructores, calculadoras, Documentos fsicos y digitalizados, tiles de oficina, entorno municipal.



SENA
Misin
5. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
7. GLOSARIO DE TERMINOS
Gua de Aprendizaje


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Visin
Logo
Escudo
Himno
Reglamento
Gua de Aprendizaje
Estructura curricular
Competencias
Resultados de Aprendizaje



www.sena.edu.co



ADRIANA V. AMADOR FONTALVO. INSTRUCTOR.


9. BIBLIOGRAFA/ WEBGRAFA
11. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)