INSIGNIA MUNDIAL

DE
MEDIOAMBIENTE
COLOMBIA
(Manual para dirigentes)
Comisin Nacional de Ambiente
Asociacin Scouts de Colombia
Asociacin Scouts de Colombia
Direccin Nacional de Programa de Jvenes
Comisin Nacional de Ambiente
Colombia
GUILLERMO J. ARCILA SOTO ADF.
Jefe Nacional Scout (e)
ALEJANDRO MARULANDA AGUIRRE ADP.
Director Nacional de Programa de Jvenes
MARCIA Y. RODRGUEZ CRIOLLO.
Comisionada Nacional de Ambiente
AO 2014
ndice
Introduccin 1
Objetivos y temticas 3
Distintivos Insignia por rama 4
Procedimiento de consecucin de la Insignia Scout Mundial de Medio
Ambiente 5
Metodologa Etapa Explorar y pensar 6
Metodologa Actuar 7
Bibliografa 8
Anexos 10
- Formulario de Solicitud de la Insignia por rama
- Poster promocional por rama
Con la Insignia Scout Mundial de Medioambiente se busca crear conciencia sobre la
responsabilidad de cada persona por el medio ambiente. La insignia es el mecanismo
motivador y un reto para los nios y jvenes que les permite conocer los impactos que las
acciones del da generan y conectarse con la naturaleza, de manera que se construya un
sentido de responsabilidad individual progresivamente por el medio ambiente que permitan
identificar las interacciones con el ambiente y cul es la manera ms efectiva de tomar
acciones para protegerlo. El ambiente es un asunto global y la insignia se enfoca en
conocer los problemas locales y globales, evaluar las posibles soluciones y finalmente
cmo tomar e implementar acciones locales que puede ayudar en ambos niveles.
El carcter de la insignia es mundial, es por ello que es la misma que se usa por los scouts
de otras partes del mundo, su portador se identifica como una persona preocupada por el
medio ambiente y que es agente de cambio logrando desarrollar acciones para mejorar la
calidad del entorno y por ende el bienestar de la poblacin. La nueva Insignia Mundial de
Medioambiente sustituye la Insignia Scout Mundial de Conservacin, es por ello que sta
queda en desuso en el uniforme, sin embargo la World Wildlife Foundation (WWF)
promover y apoyar la nueva insignia ambiental del Movimiento Scout.
La insignia se obtiene mediante la ejecucin de los siguientes pasos: 1. Explorar y Pensar
las actividades sobre la base de cada uno de los cinco objetivos (Agua limpia, suelo limpio y
aire limpio, hbitats naturales para especies nativas, minimizacin del riesgo de las
sustancias nocivas para la sociedad y el medio ambiente, implementacin de prcticas
ambientales adecuadas, respuesta de la sociedad a riesgos ambientales y desastres
naturales). 2. Formular e implementar un diseo ambiental relacionado con el aprendizaje
previo y el medio ambiente local. 3. Obtencin de la Insignia de Mundial del Medio Ambiente
como reconocimiento al aprendizaje, acciones y su nivel de compromiso para el medio
ambiente.
En la etapa de Explorar y Pensar, cada objetivo se explora por medio de una variedad de
actividades basadas en experiencias que permiten a los muchachos conocer y
familiarizarse con el problema ambiental identificado, investigando las causas del problema
y formulando soluciones a ste.
Manual para dirigentes Insignia Mundial de Ambiente Colombia pag. 1
Introduccin
En la etapa de Actuar, se identifica la necesidad de implementar acciones asumiendo el
rol de maestro, ya que con los conocimientos adquiridos en la etapa de explorar, los
nios y muchachos debern liderar, planear y ejecutar un proyecto ambiental, que
adems de generar e impartir conocimiento en una comunidad debe implementar las
estrategias para dar solucin al problema basado en las condiciones ambientales del
grupo, de la comunidad circundante, del pas o a nivel mundial.
La insignia Scout Mundial de Medio Ambiente es el inicio o uno de los mecanismos
para despertar en los Scouts entusiasmo por el mundo natural y crear una
generacin interesada por el ambiente y preparada para desarrollar acciones y
estrategias para protegerlo y conservarlo.
Manual para dirigentes Insignia Mundial de Ambiente Colombia pag.2
Logo
Objetivo Ejemplos Temticas de trabajo
La sociedad y los sistemas naturales tiene agua, suelo y aire
limpio
(Ecoeficiencia: Es la actitud que tiene una persona frente al
aprovechamiento racional de los recursos para poder
garantizar la sostenibilidad dentro de un determinado espacio
natural, rural o urbano, de tal manera que procura un
desarrollo sostenible y sustentable) (WBCSD,1992).
-Uso del agua, energa, aire y suelo (Ahorro y uso
eficiente, calidad del agua, aire, suelo).
-Disposicin y aprovechamiento de los residuos
(slidos, lquidos, tecnolgicos).
-Uso y organizacin de los espacios.
-Consumo responsable y sostenible.
-Adaptacin y/o mitigacin al cambio climtico
Promocin y desarrollo de hbitats naturales para las
especies nativas.
(Biodiversidad: Diversidad biolgica es la variedad de la vida,
incluye varios niveles de la organizacin biolgica, desde
diversidad de especies de plantas, animales, hongos y
microorganismos, su variabilidad gentica, ecosistemas y
paisajes, as como los procesos ecolgicos a nivel de genes,
especies, ecosistemas y paisajes)
-Valoracin y proteccin de la biodiversidad.
-Identificacin de reas importantes para
conservacin de flora fauna.
-Identificacin y conservacin de especies nativas.
-reas verdes, siembra y reforestacin con
especies nativas y productivas.
-Mercados verdes, productos orgnicos.
-Identidad nacional por biodiversidad (patrimonio
biolgico y cultural del pas).
Se promueve la minimizacin del riesgo de sustancias
dainas para la sociedad y el ambiente.
(Minimizacin de Impactos: La evaluacin de Impacto
Ambiental (EIA) es el proceso formal empleado para predecir
las consecuencias ambientales de una actividad o proyecto.
La evaluacin del impacto cambia segn la cantidad de
recursos que utilices o afectacin que generes ( recursos
utilizados impactos ambiental).
-Campaas de disminucin de uso de recursos.
-Disminucin y Manejo de residuos (slidos,
lquidos, tecnolgicos).
-Cambio de materiales no biodegradables.
-Consumo responsable y disminucin de emisiones.
Se promueve la implementacin de prcticas
medioambientales apropiadas en las actividades scout y la
comunidad.
(Buenas prcticas: Actuaciones individuales da a da
realizadas a partir de criterios de respeto hacia el medio
ambiente, incluyendo la gestin de los recursos utilizados
(energa, agua, aire, suelo, biodiversidad).
-Cualquier actividad o proyecto que tenga como
objetivo cambiar prcticas de alto consumo hacia
prcticas amigables con el medio ambiente (uso de
combustible, reutilizacin de recursos etc).
Promover el que la sociedad este preparada para responder
ante riesgos ambientales y desastres naturales.
(Control del riesgo ambiental: El riesgo ambiental (RA), es la
probabilidad que ocurra un fenmeno natural o una accin
humana que afecte, directa o indirectamente, al medio
ambiente. Esos riesgos resultan cada vez ms relevantes
para
la sociedad, debido a que, para alcanzar una alta calidad, es
preciso minimizarlos o, en la medida de lo posible, prevenirlos
o eliminarlos)
-Cualquier actividad que a corto, mediano o largo
plazo evite desastres naturales.
- Reforestacin en zonas altamente erosionadas,
campaa de divulgacin en zonas de remocin de
tierra o avalanchas.
Objetivos y temticas
La insignia tiene tres colores de bordes distintos, lo cual vara segn los rangos de
edad de cada rama, as:
Lobatos
(menores de 11 aos de edad)
Cuerda de color azul
Scouts
(de 11 a 14 aos de edad)
Cuerda de color verde
Caminantes
(de 15 a 18 aos de edad)
Cuerda de color morado
Rovers
(de 18 a 24 aos de edad)
Cuerda de color morado
Manual para dirigentes Insignia Mundial de Ambiente Colombia pag. 4
Procedimiento de consecucin de la
Insignia Scout Mundial de Medio
Ambiente
Para que los muchachos adquieran la Insignia Mundial de Medio Ambiente deben
seguir el procedimiento que se explica a continuacin, es importante resaltar que
el seguimiento de cada etapa y las actividades que en cada una de ellas se
desarrollarn estar a cargo del Comisionado Regional de Medio Ambiente y su
equipo de la comisin regional del Ambiente (ECRA).
Envo de solicitud al ECRA: Formulario diligenciado con los datos y una carta de
inters escrita por el joven en donde especifique el tema de inters a trabajar.
Importante: Como requisito previo a la solicitud, los muchachos deben haber
obtenido por lo menos dos especialidades en el rea ambiental.
Una vez enviada la solicitud, el joven recibir una carta de respuesta en la que se
darn las especificaciones con base en la temtica identificada y de inters. Esta
carta ir acompaada de un formato de evaluacin que el jefe de Rama deber
diligenciar durante el proceso del joven.
El joven desarrollar con mayor detalle el tema de inters, lugar donde se
desarrollar y actividades a realizar.
Una vez evaluado lo anterior, el ECRA enviar toda la documentacin con los
requisitos de acuerdo con su edad para alcanzar la insignia, teniendo en cuenta el
tiempo planeado para la ejecucin del proceso as como nombre y datos de
contacto del asesor que estar pendiente de su insignia.
Inicio del trabajo: Explorar, pensar y actuar. Este proceso ser siempre guiado y
asesorado por una persona asignada con conocimiento en el tema objeto de
estudio.
Evaluacin final del proceso por parte del Comisionado Regional de Ambiente con
retroalimentacin al asesor y el joven.
Solicitud de insignia a la Comisin Nacional de Ambiente por parte de la Comisin
Regional, anexando a la solicitud resumen del proceso, temtica evaluada y
evidencias.
Entrega de la insignia.
Manual para dirigentes Insignia Mundial de Ambiente Colombia pag. 5
Metodologa Etapa Explorar y Pensar
Durante esta etapa los muchachos debern identificar, por medio de su experiencia, los
problemas ambientales que se presenten en su regin, explorando los diferentes objetivos del
programa que los lleven a descubrir las causas y consecuencias de dichos problemas,
enmarcados en temticas ambientales de inters mundial. A continuacin encontrarn el
paso a paso para que los jvenes de las diferentes edades puedan trabajar en esta etapa.
Manual para dirigentes Insignia Mundial de Ambiente Colombia pag. 6
Fase Manada Tropa Comunidad Clan
Explorar
Visito un sitio de mi regin en el que identifico impactos ambientales o donde me interese trabajar
ambientalmente. El lugar puede ser rural o urbano, todo depende de lo que quieras desarrollar.
Identifico por medio de evidencias las problemticas ambientales de mi sitio elegido teniendo en
cuenta las siguientes observaciones:
Explora las fuentes
de agua, suelo y aire
limpio en el
ambiente, descubre
algunas de las
especies nativas de
plantas y animales y
sus necesidades de
hbitat. Identifica
sustancias dainas y
reconoce los
diferentes tipos de
riesgos ambientales y
desastres naturales
que se puedan
presentar.
Identifico amenazas al agua, el
suelo y el aire limpio en el
ambiente local y global,
comprendo las conexiones en un
ecosistema de especies nativas de
plantas y animales y sus
necesidades de hbitat. Soy
consciente de las sustancias
dainas en el ambiente local e
identifico su fuente. Soy capaz de
reconocer diferentes tipos de
riesgos ambientales y desastres
naturales.
Comprendo la relacin entre las
acciones personales y la
disponibilidad de agua, suelo y
aire limpio en el ambiente local y
global as como la disponibilidad
de suficientes hbitats naturales
para mantener las especies
nativas. Reconozco el impacto
global de sustancias dainas y
cmo las acciones locales pueden
cambian el ambiente global. Soy
capaz de reconocer diferentes
tipos de riesgos ambientales y
desastres naturales.
Pensar
Plasmo de manera creativa y detallada los problemas ambientales identificados anteriormente.
Establezco las causas de los problemas identificados.
Identifico las consecuencias de los problemas identificados.
Planteo diferentes soluciones teniendo en cuenta que:
Puedo demostrar
cmo nuestras
acciones afectan el
ambiente y medios
alternativos para
disminuir nuestro
impacto.
Reconozco cmo estamos
conectados con el ambiente y
cmo tomar decisiones informadas
sobre nuestras acciones, de tal
manera que podamos minimizar el
impacto en el ambiente.
Comprendo cmo podemos
cambiar nuestras acciones para
mejorar nuestro impacto en el
ambiente. Demostrando cmo
soluciones locales pueden
impactar temas globales.
Planteo una actividad o proyecto que lleve a la ejecucin de las soluciones.

Metodologa Actuar
Para esta etapa se identifica la necesidad de actuar e implementar en su totalidad la
actividad o proyecto planteado, asumiendo siempre el rol de lder o maestro, ya que
a partir de los conocimientos adquiridos en la etapa previa, los nios y muchachos
pueden promover los procesos ante su grupo, o comunidad local. Los jvenes
tendrn la libertad de actuar en todos los mbitos que puedan imaginar, generando
soluciones multidisciplinarias que sean capaces de impactar la problemtica
identificada desde su visin del mundo, siempre evaluando los impactos que se
puedan generar as sea en este caso, producto de la solucin a desarrollar.
Durante las dos etapas, el dirigente acompaante de rama deber evaluar
permanentemente el proceso y desempeo del muchacho, desde el momento en el
que decide adquirir la insignia hasta la formulacin e implementacin de su proyecto
ambiental, teniendo en cuenta:
Iniciativa y Disposicin de trabajo
Actitud
Aptitud
Conocimiento
Participacin
Capacidad de planear y actuar
Manual para dirigentes Insignia Mundial de Ambiente Colombia pag. 7
Bibliografa
World Scout Bureau. 2002. Scouting and the Environment. World Organization of the
Scout Movement. Switzerland. 86 p.
World Scout Bureau, 2006. 37th World Scout Conference: Conference report. World
Organization of the Scout Movement. Switzerland. 98 p.
World Scout Bureau. 2008. 38th World Scout Conference: The conference report.
World Organization of the Scout Movement. Switzerland.
World Scout Bureau. 2009. Programa Scout Mundial del Medio Ambiente: Hoja
informativa. World Organization of the Scout Movement. Switzerland. 2 p.
World Scout Bureau. 2011. Seminario Internacional de Medio Ambiente, Educacin y
Biodiversidad. Jakarta.
World Scout Bureau. 2014. Programa do Escutismo mundial Para o ambiente.

Manual para dirigentes Insignia Mundial de Ambiente Colombia pag. 8

Este documento fue construido con los aportes de:
Scr. Guillermo Jos Arcila S.
Scr. Alejandro Marulanda
Scr. Milena Marrugo
Equipo Nacional Comisin de Ambiente 2012 2013.
Scr. Magda Paola Corts Senz
Scr. David Melo
Scr Andrs Eloy Bracho
Anexo
Formulario solicitud de insignia
por rama
Manada

FORMULARIO DE
SOLICITUD DE LA INSIGNIA
MUNDIAL DE MEDIO
AMBIENTE PARA LOBATOS

Nombre del lobato:
Nmero de carn scout:
Regin:
Grupo:
Nombre de Akela o viejo lobo a cargo:
Nombre de la mam:
Nombre del pap:
Correo electrnico donde recibirs la
respuesta y seguimiento del proceso. Puede
ser el de alguno de tus padres.

Correo electrnico de Akela:
Especialidades ambientales obtenidas:




Carta de inters: explica por qu quieres obtener la Insignia Mundial de Medio Ambiente





















Tropa

FORMULARIO DE
SOLICITUD DE LA INSIGNIA
MUNDIAL DE MEDIO
AMBIENTE PARA SCOUTS

Nombre del scout
Nmero de carn scout:
Regin:
Grupo:
Nombre del jefe de tropa:
Nombre de la mam:
Nombre del pap:
Correo electrnico:
Correo electrnico de tu jefe de tropa:
Especialidades ambientales obtenidas:




Carta de inters: explica por qu quieres obtener la Insignia Mundial de Medio Ambiente






















Comunidad

FORMULARIO DE
SOLICITUD DE LA INSIGNIA
MUNDIAL DE MEDIO
AMBIENTE PARA
CAMINANTES

Nombre del caminante:
Nmero de carn scout:
Regin:
Grupo:
Nombre del jefe de grupo:
Correo electrnico:
Correo electrnico del jefe de comunidad:
Especialidades ambientales obtenidas:




Carta de inters: explica de manera clara y completa por qu quieres obtener la Insignia
Mundial de Medio Ambiente.
























Roverismo

FORMULARIO DE
SOLICITUD DE LA INSIGNIA
MUNDIAL DE MEDIO
AMBIENTE PARA ROVERS

Nombre del Rover:
Nmero de carn scout:
Regin:
Grupo:
Nombre del comisionado regional rover:
Correo electrnico:
Eje de desarrollo en el cual se enmarca el
proyecto:




Carta de inters: explica de manera clara y completa por qu quieres obtener la Insignia
Mundial de Medio Ambiente.


























Anexo
Poster promocional por rama
medioambiente
Estos son los pasos que debes seguir para alcanzar la Insignia Scout Mundial de Medio
Ambiente:
Pide a Akela, o a alguno de tus padres, que te ayude a llenar el
formulario incluyendo el tema de inters a trabajar y envalo a
ambiente@scoutsdecolombia.org.co
Espera carta de la comisin con las opciones que te
daremos para que evales con Akela, dnde quieres
trabajar.
EXPLORA Y PIENSA!
Visita con tu manada el sitio que elegiste e
investiga:
- Identifica qu lo daa y toma evidencia de eso, puede ser fotos,
dibujos, muestras, lo que consideres importante.
- Qu crees que causa estos problemas?
- Cmo afectan estos problemas a las personas y a los
animales?
- Qu soluciones crees que existen?
Dile a Akela que enven juntos tus
resultados!
ACTA!
Plantea una actividad o proyecto para llevar a cabo una o varias de tus
soluciones.
TU IMAGINACIN ES EL LMITE!
Puedes crear lo que quieras, cualquier pequea accin
marcar la diferencia.
Ahora eres parte de la
Insignia scout mundial de
Estos son los pasos que debes seguir para alcanzar la Insignia Scout Mundial de Medio
Ambiente (ISMMA):
Descarga el formulario de solicitud de la ISMMA y envalo con tus datos al correo
electrnico ambiente@scoutsdecolombia.org.co incluyendo el tema de inters a trabajar.
Recibirs las especificaciones con base en la temtica de tu inters e instrucciones
que debes seguir. Elige un tema y piensa dnde lo quieres trabajar. Recuerda que
puede ser cualquier ecosistema de tu regin.
EXPLORA Y PIENSA!
ACTA!
Plantea una actividad o proyecto para llevar a cabo una o
varias de tus soluciones.
TU IMAGINACIN ES EL LMITE!
Puedes crear lo que quieras, cualquier pequea accin
marcar la diferencia.
YA ERES UN LDER AMBIENTAL
medioambiente
Insignia scout mundial de
Visita el sitio que
elegiste.
Identifica qu lo
afecta y toma
evidencias de ello
Expresa de
manera creativa lo
que identificaste.
Identifica qu
causa los
problemas que
viste.
Identifica las
consecuencias de
esos problemas
Plantea posibles
soluciones
Enva los
resultados de tu
proceso.
Ahora eres parte de la
Estos son los pasos que debes seguir para alcanzar la Insignia Scout Mundial de Medio
Ambiente (ISMMA):
Descarga el formulario de solicitud de la ISMMA y envalo con tus datos al correo
electrnico ambiente@scoutsdecolombia.org.co incluyendo el tema de inters a trabajar
Recibirs las especificaciones con base en la temtica de tu inters e instrucciones
que debes seguir.
EXPLORA Y
PIENSA!
ACTA!
Plantea un proyecto para llevar a cabo una o varias de tus
soluciones.
TU IMAGINACIN ES EL LMITE!
Puedes crear lo que quieras, cualquier pequea accin marcar la
diferencia.
medioambiente
Insignia scout mundial de
Ahora eres parte de la
Visita un sitio de tu
regin en el que
identifiques impactos
ambientales o donde te
interese trabajar
ambientalmente.
Identifica por medio de
evidencias, las problemticas
ambientales de tu sitio elegido
teniendo en cuenta las causas,
consecuencias y posibles
soluciones de las
problemticas encontradas
.
Enva de manera creativa tus
resultados de la etapa
El lugar puede ser
rural o urbano, todo
depende de lo que
quieras desarrollar
La relacin entre
acciones y la
disponibilidad de
recursos local,
afectan el
ambiente global
Recuerda este proyecto tambin puede ser parte del Programa
Scouts del Mundo, o si ya tienes un proyecto en ese programa
puedes validarlo con nosotros.
Estos son los pasos que debes seguir para alcanzar la Insignia Scout Mundial de Medio
Ambiente (ISMMA):
Descarga el formulario de solicitud de la ISMMA y envalo con tus datos al correo
electrnico ambiente@scoutsdecolombia.org.co incluyendo el tema de inters a trabajar
Recibirs las instrucciones que debes seguir y las especificaciones tcnicas
generales con base en la temtica de tu inters que puedes dar el enfoque que
puedes tener en cuenta para tu insignia. Elige un tema y piensa dnde lo quieres
trabajar.
EXPLORA Y PIENSA!
Investiga una necesidad ambiental de tu regin, distrito, localidad, comuna o zona. Las
siguientes ideas pueden guiarte en los aspectos que puedes evaluar para la generacin
de tu proyecto.
Escribe un
proyecto con
todas las ideas
que hayas
tenido, envalo
y te
ayudaremos
en el proceso
de
estructuracin
.
ACTA!
Desarrolla tu proyecto, pon manos a la obra y mustranos grandes
resultados.
Recuerda este proyecto tambin puede ser parte
del Programa Scouts del Mundo, o si ya tienes un
proyecto en ese programa puedes validarlo con
nosotros.
medioambiente
Insignia scout mundial de
Ahora eres parte de la
Reconocer
diferentes tipos
de riesgos
ambientales y
desastres
naturales
La disponibilidad
de suficientes
hbitats
naturales para
mantener las
especies nativas.
El impacto global
de sustancias
dainas y cmo
las acciones
locales pueden
cambian el
ambiente global.
La relacin entre
las acciones
personales y la
disponibilidad de
agua y aire limpio
en el ambiente
local y el global