Evernote en La Ensenanza PDF

| DrC.
Carlos Bravo Reyes | Evernote en la enseanza

Evernote en la
enseanza
Antes de leer el resto del libro

Por qu emplear Evernote
En la enseanza se emplean
numerosos recursos y medios
que no fueron creados
directamente para la misma.

Ejemplos abundan, desde la
imprenta, la fotografa, el cine, la
radio, la televisin hasta miles
de recursos que abundan en la
Red.

Sin embargo la caracterstica
anterior no impide el uso de
muchos de ellos en las
instituciones educacionales.

Un claro ejemplo es Evernote,
agenda electrnica, dirigida a la
recopilacin de todo tipo de
informacin, a la planificacin de
numerosas tareas y en especial
al aprovechamiento del tiempo.

Estas tres cualidades tambin
presentes en el proceso de
enseanza aprendizaje, justifican
el uso de Evernote en nuestras
clases.
Cuando se escribe sobre un recurso informtico se suele
comenzar por la instalacin, los requisitos tecnolgicos y forma
de actualizacin. De ese modo nos vemos obligados a leer casi
todo el libro e instalar el programa antes de encontrar un uso
adecuado a nuestros intereses.

Pero en este caso no seguir ese camino, empezar por valorar
las posibilidades de Evernote en el campo educacional y s
despus de eso usted decide instalar el programa de seguro lo
emplear con xito.

La base de este libro se inicia con los artculos que escrib para
mi blog 366-das y que estn relacionados con Evernote.
Contina con parte de los trabajos que empleamos en el Mooc:
Evernote un recurso insustituible en la enseanza que dirig
con algunos de mis estudiantes universitarios y termina con la
experiencia del empleo de este importante recurso. Por ltimo
aado los enlaces a algunos videos que pueden mejorar la
valoracin de Evernote para el trabajo docente.

Evernote

E EV VE ER RN NO OT TE E
Evernote en la enseanza
2

DrC. Carlos Bravo Reyes
cbravo@catedradigital.info

Me presento

A

Trabajo en la educacin superior desde
1980, un ao despus de titularme
como Licenciado en Educacin en la
Universidad Pedaggica Enrique Jos
Varona de La Habana, Cuba.
En 1985 culmin la Maestra en
Tecnologa educativa y desde ese
momento me dediqu por completo al
trabajo con los medios. He impartido
cientos de posgrados en el campo del
video, la fotografa, los medios sonoros
y los medios digitales actuales.

En 1999 defend ante la Comisin
Nacional de Grados cientficos de Cuba,
mi tesis doctoral donde propuse la
metodologa para desarrollar cursos a
distancia con el empleo de un sistema
multimedia.
Desde el 2009 tengo la Certificacin
Moodle Course Cretaor otorgado por
la casa matriz de Moodle.
Se me entreg en 1989 la Distincin por
la Educacin cubana.

La Tecnologa educativa no es una suma de equipos, recursos o medios, es la forma de emplear de
manera eficiente todos estos equipos, recursos o medios.
Mi encuentro con Evernote
Nunca me gust emplear una agenda de
papel. Cuando se me ocurra una idea, o
quera anotar algo de inters lo escriba
en un papel, que colocaba en un mural
en la pared de mi casa. El tiempo, el
polvo, mi mala letra y mi peor memoria
fueron cmplices para crear un nuevo
mural. Este con etiquetas a colores y
chinches coloridas llamaba tanto la
atencin que miraba los variados colores
pero nunca las etiquetas. Hice una base
de datos con los apuntes e ideas,
tampoco result, despus me pas a
recorrer las notas en Outlook pero segua
olvidando todo, hasta que casualmente
me encontr con Evernote. No se s es el
mejor programa, pero para m es
perfecto, organiza mi desorden que es
grande y estoy seguro que el suyo
tambin, se anima.
Cuando todos estbamos esperando el nuevo siglo, me propuse
que deba continuar el trabajo con la Tecnologa educativa, pero
siempre tratando de estar dos pasos delante. Quedarme quieto, o
esperar por otros no es mi forma de actuar. Prefiero estar en la
punta de arrancada, que en las tribunas esperando el final.
Desde hace una dcada empec a trabajar con las aulas digitales
(virtuales) y eso me ayud a mejorar el trabajo con los medios y
seguir en la direccin de mi doctorado, vinculando estos con la
educacin a distancia.
Pero las aulas digitales me obligaron a profundizar en la didctica,
en el diseo instruccional y en comprender que la sistematicidad
de los procesos educacionales es obra del trabajo cientfico. Leer,
estudiar, discutir con otros tus opiniones, confrontarlas con los
estudiantes, revisar lo conocido, aplicarlo, publicar y volver al
inicio, es la esencia del aprendizaje.
Cada da me pregunto cmo estoy mejorando mi sistema personal
de aprendizaje y cmo puedo lograr esos cambios en mis
estudiantes. Hace tiempo escrib para mi blog un trabajo titulado:
Lo que disfruto y padezco en el que defino mi idea del profesor
actual. Me resta mucho para llegar a ese estado de placer, pero
juntos cada vez nos acercamos ms.
Esa es la idea central de este libro, mediante el recurso que
tratamos, podemos acercamos ms al estudiante, ayudarles en
mejorar y perfeccionar su sistema personal de aprendizaje.

3


La organizacin del libro

E

Contenido
La organizacin del libro...3
Empleo instructivo4
Empleo evaluativo...12
Empleo colaborativo...16
Empleo temporal..21

En el libro se presentan un total de 33
ideas o formas de emplear Evernote en la
clase. Muchas de estas ideas cuentan con
ejemplos que le permiten ilustrar su
aplicacin.
Todas estas ideas han sido comprobadas
en la prctica, por lo que son
perfectamente aplicables.
El libro se acompaa de enlaces a videos
y a mi propio blog donde publico temas
relacionados con la educacin.
Tambin si usted imprime este libro no se
perder el acceso a los enlaces Web, ya
que hemos preparado varios cdigos Qr
que le ayudan en la navegacin desde su
dispositivo mvil o equipo de escritorio.

Si usted es de la personas que emplea Evernote pero lo
usa poco en la enseanza, en las siguientes pginas
encontrar algunas ideas para su utilizacin en este
campo. Pero s es de los que le da un empleo
permanente tambin estos ejemplos le ayudarn a
mejorar su trabajo con Evernote.
Para organizar mejor las ideas las dividimos en cuatro
grandes grupos, que son mostrados en la imagen
superior.
Los empleos instructivos se refieren a la insercin de la
agenda en la organizacin y planificacin de las clases y
otras tareas educacionales. Lo evaluativo, es el empleo
de Evernote en actividades evaluativas, tanto para
cursos formales o no.
La seccin colaborativa est relacionada con la
colaboracin de actividades en la escuela y las formas
de divulgacin mediante Evernote.
Por ltimo la zona temporal se refiere a aquellas
acciones que organizan el tiempo en el empleo de la
agenda.
Estoy convencido que usted puede aportar otras ideas
para el uso de Evernote, si es as me puede enviar un
correo o publicar en las redes sociales su nueva idea,
ser bienvenido.

4


Empleo instructivo
Grupo 1

Desde el punto de vista instructivo nos referimos al empleo de
Evernote para organizar la clase del profesor y el trabajo del
estudiante.

Evernote es la agenda para recopilar todo tipo de informacin,
desde texto, documentos en variados formatos, imgenes,
fotografas y hasta se le puede dictar la nota que siempre la
almacenar. A todas esta opciones se agregan otras como un
calendario, varios complementos con los navegadores Web
ms conocidos, entre otras que mencionaremos a lo largo del
libro
Parte de los contenidos de este
libro, fueron expuestos en el
Curso masivo abierto y en lnea
(MOOC) denominado: Evernote
un recurso insustituible en la
enseanza.

Fue el primer curso donde se
analiz el empleo de Evernote
desde la visin educativa.

El Mooc tuvo como elemento
innovador su realizacin en
Facebook, para lo que se elabor
una metodologa propia para el
desarrollo de Moocs en esta red
social.

El curso contina abierto y sus
materiales y comentarios son
visitados permanentemente.

Si desea acceder al grupo en
Facebook lo puede hacer desde
esta direccin.

Si usted imprime este libro y
desea acceder al grupo lo puede
realizar desde el siguiente cdigo
Qr

5


Para elaborar un proyecto se requiere de bastante
informacin, es necesario recopilar y documentar todo tipo de
ideas, las que se pueden recoger con Evernote:

Capturando fotos de los diferentes pasos a seguir en su
desarrollo y los resultados obtenidos.
Capturar pginas Web relacionadas con el proyecto,
como visitas a museos, exposiciones, otro proyecto y
todo tipo de informacin.
Crear una libreta pblica en la que los estudiantes
puedan agregar sus ideas sobre el proyecto. Para esto
se enva la nota o la idea a la direccin de correo que
asigna Evernote. La libreta queda para estudiantes de
otros cursos y siempre tienen la posibilidad de seguir
trabajando en el proyecto
Ejemplo

Una manera de recopilar es la
libreta pblica que se cre en el
curso antes citado. En ella todos
los participantes escriban sus
dudas e ideas para el desarrollo
del curso.

Puede acceder a la libreta desde
el enlace o desde este cdigo Qr

Programar actividades y chequear su cumplimiento es una tarea de alto valor educacional, en
especial cuando todos pueden revisar el desarrollo de las tareas. Con mis estudiantes suelo
desarrollar actividades que requieren de un chequeo permanente, por lo que en esos caso creo
una libreta compartida a la que ellos
acceden y a medida que se cumplen las
tareas asignadas, marcan la casilla
correspondiente, como muestra la figura
a la izquierda.

En el caso de la cuenta gratuita usted debe chequear las tareas, pero con cualquiera de los dos
tipos de cuenta el resultado final es el mismo.

Puede archivar correos importantes, enlaces Web, imgenes, archivos sonoros, videos, archivos
en Pdf, en fin todo tipo de documentos y formatos. Lo ms importante es aadir tantas
etiquetas como sea necesario, lo que favorece la bsqueda posterior. No se trata de convertir
Evernote en un bal de archivos, sino en explotar sus utilidades para la clasificacin y
bsqueda.

Recopilar ideas para un proyecto educativo

Crear una lista de chequeo.

Recopilar documentos con variados formatos

Ejemplo

6


Como el libro se dirige al empleo de Evernote en el trabajo
educacional, esta utilidad didctica es una de las ms
importantes. La programacin de las clases es una de las
tareas a la que el profesor le dedica bastante tiempo y suele
repetir en cada nuevo curso. Tambin suele ocurrir durante la
propia clase que se nos ocurre una idea o encontramos un
nuevo documento que puede enriquecer el trabajo posterior,
pero no lo archivamos correctamente y termina olvidado si
empleamos Evernote esto es lo que podemos realizar.

Crear una libreta con el nombre de la asignatura y
compartirla con los estudiantes.
Dividir el programa de estudio por los temas de la
materia o crear una plantilla segn la programacin
establecida en su institucin escolar. (en la pgina
siguiente muestro dicha planilla)
Agregar a la libreta informacin para cada tema,
copiando los enlaces de inters.
Adems de disponer de la programacin de la materia y su
permanente actualizacin, los estudiantes que concluyen la
asignatura pueden seguir al tanto de las modificaciones que el
profesor realiza a sus actividades. Es un contacto permanente
con el profesor, sus actualizaciones y por ende con la
asignatura vencida.

Por parte del profesor no tiene necesidad de cada semestre
volver a copiar los mismos datos y mantiene actualizado su
trabajo, con el ahorro de tiempo.

En la institucin se puede ahorrar papel y mucho tiempo si las
planificaciones se envan todas a una libreta pblica que a su
vez es revisada por todos los profesores y directivos.

Cada semestre en la
asignatura Taller de
multimedia didctico que
desarrollo con los estudiantes
de la Licenciatura en
Educacin de mi
Universidad, utilizo una
libreta pblica.

En ella coloco el programa de
la asignatura,
complementada con enlaces a
bibliografa y otras fuentes.

Tambin aado esquemas
que realizo en la pizarra
digital interactiva. Estos
explican grficamente los
contenidos que estamos
tratando.

Usted puede acceder a dicha
libreta desde este enlace o
desde el siguiente cdigo Qr

Programacin de las clases
.

Ejemplo

7


Cuando debemos repetir acciones como la planificacin de una asignatura, las fichas
bibliogrficas u otras tareas repetitivas es aconsejable crear una nota en forma de plantilla, que
la copiamos a la libreta que deseamos y solo la rellenamos cada vez que sea necesario. Los
pasos son sencillos y rpidos.

Crear una nota, editarla como la precise, recuerde que debe quedar tal y como la
necesita. La imagen muestra el detalle de una plantilla que empleamos para el
programa de nuestra asignatura en la Universidad Autnoma Gabriel Ren Moreno

Una vez creada la nota en la libreta, haga clic en Archivo, Exportar, como muestra la
imagen.

Crear una plantilla de planificaci n
.

8


Exporte la nota como se indica en la imagen.

Obtendr un archivo en formato (.enex) que es una extensin de Evernote para los
archivos XML.
No es necesario editar ese archivo, pero si desea lo puede abrir con un editor de texto,
como el conocido Notepad y realizar los arreglos que considere como eliminar la fecha
de la nota.

Importar la nota.
El siguiente paso es importar la nota para que quede como la
plantilla que necesita. Los pasos son los siguientes:
Vaya a Archivo, Importar, Archivos exportados de
Evernote y localice la nota exportada.
Sigua las instrucciones que solicita el asistente y tiene
la nota como una plantilla que puede llenar sin
necesidad de volver a formatear. Esta nota la puede
copiar a otras libretas, volverla a modificar, publicarla
en las redes y compartirla en una libreta pblica como
el ejemplo a la derecha.

Si desea puede descargar desde
este enlace el ejemplo que se
muestra en la imagen del
programa analtico.
Dicha plantilla puede ser
modificada y empleada tantas
veces considere necesario.
No requiere de conocimientos
de informtico, solo trabajar
con Evernote.

Ejemplo
Ejemplo

9


Por lo general cuando descargamos un sinfn de archivos y documentos en la PC los
almacenamos en diferentes carpetas y cuando requerimos de alguna informacin es difcil
encontrarla. Evernote facilita este tipo de tareas gracias a las etiquetas.

Algunas sugerencias para organizar los documentos.

Crear una libreta para guardar y organizar los artculos que estn en la PC.
Archivar o clasificarlos en notas con el ttulo del archivo.
Etiquetar las notas con varias palabras claves de acuerdo al tipo de informacin.
Archivar todos los documentos en la misma carpeta de la computadora, as la bsqueda
es ms fcil.

Esta utilidad ahorra el tiempo de copiar en un cuaderno lo que
se expone en una pizarra, una pizarra digital interactiva o en la
pantalla de proyeccin, fotografiando esquemas, diagramas y
cualquier contenido para luego guardar como nota con el
ttulo correspondiente en Evernote.

Aun cuando el dispositivo con el que toma la fotografa de la
pizarra (PDI) no cuente con una conexin a Internet en ese
momento se guarda en Evernote como nota nueva.

Los estudiantes pueden disponer de una instalacin de
Evernote en su celular con el que pueden tomar la fotografa y
almacenarlo directamente en su cuenta.

En este enlace en mi blog
encontrar un ejemplo del tipo
de tarea de recopilacin con
Evernote.
Los estudiantes en su gran
mayora disponen de celulares
y muchos de estos con
cmaras, por lo que
incentivarlos a que tomen fotos
de los esquemas es una buena
idea. De este modo el celular
toma otra funcin en las
clases.

Fotografiar y recopilar trabajos, tareas, apuntes realizados en la pizarra
acrlica y en la pizarra digital interactiva PDI y archivarlo como imagen.
.

Crear una biblioteca digital con los artculos en su PC
.

Ejemplo
Ejemplo

10


Para elaborar una presentacin en Power Point, o recopilar ideas para una exposicin, una
conferencia, un taller o seminario Evernote es un excelente recurso. Por ejemplo puede realizar
lo siguiente:

Crear una libreta que puede llamar ideas.
Crear las notas, escribir las ideas que se le van ocurriendo y colocar suficientes etiquetas
para la bsqueda posterior.
Si las tareas requieren de una fecha de cumplimiento agregue un recordatorio.
Recuerde que las notas e ideas tambin pueden ser grabadas en audio. Tambin si
dispone de una cuenta Premium en su dispositivo Android estas notas se convierten
directamente en texto.
De tal forma estaremos sustituyendo papeles que despus se pierden o no recordamos en que
parte lo escribimos. La mejor forma de escribir nuestras ideas es en Evernote.

En la actualidad los cdigos Qr se estn imponiendo en el
trabajo educacional, por ejemplo en este libro estamos
empleando varios de ellos.

De este modo en vez de almacenar los cdigos en varios
directorios podemos crear una libreta donde los agrupemos
en una plantilla sencilla con su nombre.

La misma tarea la puede realizar para indicadores de Realidad
Aumentada.

Un ejemplo de un libro impreso
con carcter multimedia lo
puede descargar desde este
enlace.
Dicho libro denominado: La
presentacin perfecta en Power
Point no existe pero podemos
acercarnos emplea variedad de
cdigos Qr

Recopilar indicadores de Realidad aumentada y cdigos QR

Ejemplo
Ejemplo
Aadir notas para una clase, una presentacin u otra tarea.

11


Uno de los complementos de Evernote ms utilizados y que
facilita la tarea de clasificar informacin es Evernote Web
Clipper, complemento que se instala en su navegador Web y
de manera rpida y sencilla puede guardar texto, imgenes y
pginas web a su cuenta de Evernote.

Las notas creadas con el capturador Web admiten bsquedas
automticas e incluyen la direccin de URL desde el momento
que fueron capturadas.

De esta manera los enlaces y pginas web de mayor
importancia estarn guardados, para disponer de ellos cuando
sea necesario.

Si no conoce este complemento
de Evernote, le sugiero revise
dos videos que ilustra el
primero, los pasos para instalar
el complemento en varios
navegadores Web y el segundo
su funcionamiento.
Video 1: Instalacin de Web
Clipper en varios navegadores

Video 2: Funcionamiento de
Web Clipper

Revisamos 10 posibilidades de emplear Evernote en la
clase, desde el punto de vista instructivo. En este grupo
analizamos las formas de uso que ms se relacionan
con la organizacin de la actividad pedaggica.
Estamos convencidos que existen otras formas de
emplear Evernote que usted puede agregar y por
supuesto compartirlas con toda la comunidad
Capturar contenido de la Web con Evernote Web
Clipper

Ejemplo
Ejemplo

12


Empleo evaluativo
Grupo 2

Desde el punto de vista evaluativo nos estamos refiriendo a
las tareas que implican una evaluacin, sea calificada o no.

Si anteriormente sealamos que con Evernote se puede
recopilar todo tipo de documento, tambin nos referimos a las
tareas evaluativas que los profesores realizamos casi a diario.

Estas tareas adems se pueden compartir con los padres o con
otros estudiantes. Esta ltima opcin hace ms participativo la
evaluacin y transparenta los resultados.
Este grupo de ideas para emplear
Evernote, indica algunas formas
innovadoras de recopilar
evaluaciones de los estudiantes
y sus formas de
retroalimentacin.

Estas ideas fueron aplicadas en
el Mooc Evernote un recurso
insustituible en la enseanza
por lo que cada una de ellas
cuenta con el respaldo necesario
terico y prctico.

La evaluacin es uno de los
componentes ms complejos y
discutibles del proceso
pedaggico. Es cuestionado tanto
por estudiantes como padres de
familia, es el componente que
despierta temor y alegra, premio
o castigo.

Por ello si las evaluaciones son
pblicas, donde todos los
participantes pueden revisar las
respuestas de los dems, el
proceso evaluativo es ms
transparente.

Pruebe estas ideas y sus nuevos
aportes los puede compartir con
la comunidad de profesores que
empleamos Evernote.

13


Todos conocemos lo complejo de tomar exmenes, cambiando las preguntas en cada uno de
ellos. Por ello sugerimos:
Crear una libreta donde las notas sean las preguntas por temas.
Crear una nota donde copiamos las preguntas y al final tenemos el examen para aplicar.
Crear una plantilla para los exmenes donde solo cambiemos las preguntas.

Para reunir las tareas evaluativas realizamos los siguientes
pasos.
Crear una libreta en la cual los estudiantes enven sus
tareas desde su correo electrnico a la direccin que
asigna Evernote.
Indicar al estudiante que debe consignar el nombre de
la libreta con @ y su nombre con #
Es preferible hacer pblica la libreta para que todos los
estudiantes puedan verificar su evaluacin. El profesor puede
opinar en esas notas realizando los comentarios pblicos
necesarios.

Le sugiero que tome en cuenta los smbolos @ y # que son
bsicos para que los mensajes se reciban en la libreta
adecuada y el # para reconocer el nombre del estudiante.

Es igualmente necesario indicar el correo electrnico que
Evernote asigna con la instalacin, pues es a ese al que los
estudiantes enviaran sus tareas evaluativas. El proceso puede
ser complicado al principio, pero con una vez que lo realicen el
resto es automatizar la accin.

En el Mooc creamos tres libretas
donde se recogan cada una de
las evaluaciones. Esta libreta es
pblica y en ella puede revisar
las evaluaciones enviadas por
los participantes. Para acceder a
una de ellas lo puede hacer
desde este enlace

Le aconsejo que revise este video
donde se muestra el proceso
seguido para enviar las
evaluaciones a nuestro Mooc. El
proceso es el mismo para
cualquier tipo de tarea
evaluativa.

Realizar un banco de preguntas y exmenes.

Recopilar las tareas evaluativas de los estudiantes.

Ejemplo
Ejemplo

14


Los estudiantes pueden crear en una libreta de Evernote en su instalacin personal o en
una compartida con el profesor, un conjunto de notas que acten en forma de
recopilacin de todas las tareas que realizan.
El profesor los puede estimular a que escriban sus impresiones sobre las tareas que
realizan, sobre las calificaciones obtenidas. Para esto siguen el mtodo de enviar la nota
al correo de la cuenta de Evernote del profesor como se explic anteriormente.
Al finalizar el curso se dispone de un instrumento de seguimiento a su desarrollo
personal.

Para obtener los resultados de una tarea evaluativa se sugiere:

Crear una libreta donde los estudiantes puedan enviar sus comentarios, ideas,
sugerencias, crticas y dudas sobre el tema o la asignatura, tal y como se explic al inicio
de esta seccin.
Los estudiantes aportarn con sus ideas para ampliar el conocimiento de los dems y
mejorar la asignatura en cuanto a temas o contenidos por avanzar, cambiar, actualizar o
reemplazar.

El profesor podr enviar tareas a los estudiantes por medio de una libreta compartida y
pblica.
O enviar un correo con la tarea desde Evernote a cada uno de los estudiantes, aunque es
una tarea ms compleja pero puede funcionar si el nmero de estudiantes es pequeo.
Es necesario que recuerde el empleo de los smbolos @ y #

Esta es una tarea de gran responsabilidad y cuando se van acumulando los aos de trabajo
buscar una calificacin o un nombre es una tarea difcil. Aconsejamos lo siguiente:
Crear una libreta con todas las calificaciones de los estudiantes.
Archivar informes de calificaciones y etiquetarlos por aos, semestres o cursos.
Escanear las actas de entrega de calificaciones y archivarlas en dicha libreta.

Crear un portafolio digital con todas las tareas del curso.
.

Obtener retroalimentacin de una tarea evaluativa

Enviar tareas evaluativas a los estudiantes

Archivar calificaciones de los estudi antes.
.

15


Los padres de los estudiantes pueden estar al tanto de las tareas evaluativas de sus hijos, plazos
de entrega, rbricas de evaluacin entre otros datos. Aconsejamos lo siguiente:

Crear una libreta de carcter pblico y compartirla con los padres.
Generar una plantilla donde se agreguen todas las tareas y sus fechas.
Puede ser aconsejable aadir enlaces a bibliografa complementaria o notas de las
actividades que se realizan en clases. Por ejemplo fotos de la pizarra donde se muestra
la solucin de ejercicios.

Revisamos 7 ideas para emplear Evernote en la clase,
desde el punto de vista evaluativo. En este grupo
analizamos las formas de empleo que ms se
relacionan con las evaluaciones y sus formas de
recopilacin. Como en el anterior grupo de ideas de
empleo de Evernote, usted puede agregar otras ms y
por supuesto compartirlas con toda la comunidad

Comparti r con los padres una li breta con l as tareas eval uativas del curso.

16


Empleo colaborativo
Grupo 3

Desde el punto de vista colaborativo estamos incluyendo un
grupo de ideas que contribuyen al trabajo grupal y a la
colaboracin con otros compaeros de estudio, con los
profesores y padre de familia.

El trabajo colaborativo es una de las acciones ms necesarias
en la educacin, es especial por su influencia en la formacin
de valores tanto individuales como colectivos. Empleando
Evernote podemos mejorar las acciones colaborativas
demostrando que el empleo combinado de varios recursos de
la Web influye en la formacin de valores y en el desarrollo
integral de los estudiantes.
Este grupo de ideas al igual que
los dos anteriores sugieren
algunas maneras innovadoras
de emplear el trabajo colaborativo
en el proceso de enseanza.

El trabajo colaborativo o trabajo
grupal es una de las exigencias
que ms se requieren en la
escuela.

Trabajar en grupo y aprender a
trabajar en grupo son tareas que
por lo general no se ensean en
las instituciones escolares, pero
se exigen a los estudiantes.

Evernote, puede ayudarnos para
compartir libretas, notas,
publicar en las redes sociales,
contribuir a desarrollar un
proyecto multigrupo, entre otras
tantas posibilidades.

Algunas de estas ideas, fueron
desarrolladas en el Mooc
Evernote un recurso
insustituible en la enseanza
por lo que cada una de ellas
cuenta con el respaldo necesario
desde el punto de vista terico y
prctico.

17


Anteriormente en el grupo de ideas de carcter instructivo comentamos sobre la planificacin
de las clases y la manera de compartir la misma. En esta ocasin el profesor puede disponer de
una libreta a la que va aadiendo notas, fotografas, enlaces y cualquier informacin til para
los estudiantes.

Lo ms importante es que dicha informacin permanece en la libreta y los estudiantes la
pueden consultar en cualquier momento desde su instalacin de Evernote. De esta manera el
estudiante sigue siempre las actualizaciones que en futuros cursos realiza el profesor, es como
un estudiante que siempre est relacionado con la asignatura, aunque la venci tiempo atrs.

Esta idea de uso tiene un carcter formativo especial, todos conocemos que los estudiantes
cuando concluyen y aprueban una asignatura, es como doblar la pgina de un libro y no volver
a la misma pgina. As cada vez que accedan a su libreta de Evernote estarn recibiendo las
actualizaciones del que fue su profesor.

Conocemos que existen muchas maneras de enviar la informacin a los padres, pero una de
ellas es emplear una libreta pblica donde se agreguen las informaciones necesarias. Avisos,
fechas de exmenes, calendarios de inscripcin, fichas de libros, entre otros elementos que
pueden figurar en la libreta.

El profesor puede crear una libreta donde recopile pginas
web, enlaces, videos, documentos de los temas centrales de
su asignatura.

Con este tipo de libreta es ms rpido orientar al estudiante
en la bibliografa, en los proyectos de investigacin y en una
infinidad de tareas que consumen tiempo en la bsqueda de
datos. Como sealamos, la libreta es permanente, est filtrada
la informacin, clasificada por etiquetas y con un sistema de
bsqueda rpido y sencillo.

Un ejemplo de este tipo de
libreta es la que denomino
Lecturas de la semana donde
recopilo mis lecturas sobre
Tecnologa educativa.

Compartir libretas con los estudiantes
Compartir una libreta con los padres donde se muestren las tareas del
centro, del aula y otras actividades
Crear una libreta con enlaces de inters de un tema

Ejemplo
Ejemplo

18


En algunas instituciones suele generarse una memoria del ao escolar, la que puede comenzar
por la contribucin de los estudiantes enviando notas a una libreta compartida.

Esta puede ser una libreta a nivel de la institucin y en ella se recopilan comentarios, encuestas,
tuits de los estudiantes, fotografas, videos, entre otros documentos.

Como el profesor comparte con los estudiantes una libreta de su asignatura, es factible que los
estudiantes puedan enviar a dicha libreta sus ideas para un proyecto, una tarea, una salida de
campo, entre otros ejemplos.

Para ello emplearan el mismo procedimiento del correo electrnico y el nombre de la libreta
usando @ y # respectivamente, tal y como se explic anteriormente.

Una buena manera de organizar un viaje es realizar una lista de chequeo que se va rellenando a
medida que se avanza en su coordinacin. Los estudiantes contribuyen leyendo la libreta y
enviando notas, siguiendo el procedimiento conocido.

Las notas de inters podrn ser compartidas a travs de las
redes sociales con solo un clic.

La nota que almacena en
Evernote puede ser
compartida en las tres redes
como muestra la imagen de
una manera sencilla,
Pero tambin podemos enviar
un tuit a nuestra cuenta en
Evernote.

Elaborar anecdotario de las clases o la escuela

Realizar una lluvia de ideas

Compartir notas en Facebook, Twitter y Linkedin

Planificar viajes y excursiones

Ejemplo
Ejemplo

19


Enviar tuits a la cuenta en Evernote.

Si publicar una nota en Twitter es til, esta se incrementa si recopilamos aquellos tuits ms
interesantes para archivarlos en una libreta. Esto se logra vinculando nuestra cuenta de
Evernote con la de Twitter. El proceso conlleva los siguientes pasos

Ingresar a Twitter con su cuenta de usuario y seguir a la cuenta @myEn

Enviar un tuit a @myEn con cualquier informacin. El objetivo es que la cuenta @myEn
le enve un mensaje directo con un cdigo, como el
que muestra la imagen. Esto ocurre al cabo de unos
minutos.

Haga clic en la direccin Web del mensaje que recibi.

Inmediatamente en su navegador Web se mostrar la
pantalla de acceso de Evernote, como muestra la imagen.

Introduzca los datos de su cuenta.
Cuando haga clic en Acceder se
muestra una nueva pantalla como la
imagen de abajo

Haga clic en vincular cuenta
Con este paso queda
vinculada la cuenta de
Twitter con la de
Evernote. Si tiene ms
de una cuenta en
Twitter no podr
vincularlas todas, solo
una de ellas.

20


Para verificar el procedimiento, haga clic en Resumen de la
cuenta como se muestra en la imagen

Hacia el final de dicha pgina, observe que se muestra un
mensaje similar al de esta imagen.

El mensaje significa que cada vez que necesite guardar un tuit en su cuenta de Evernote, solo
requiere colocar en cualquier parte del mismo la cuenta @myEn y el tuit ser directamente
enviado a su libreta principal.

No es necesario disponer de cuenta en Evernote para leer una
libreta en la Web. Solo si desea mantenerse actualizado de las
notas en dicha libreta, es aconsejable unirse a la misma y por
ende necesita de la cuenta.

Analizamos 7 ideas para emplear Evernote en la clase,
desde el punto de vista colaborativo. En este grupo
analizamos las formas de empleo que fomentan el
trabajo en grupo y en especial la relacin de Evernote
con las redes sociales. Como hemos sealada en los dos
grupos de ideas anteriormente citadas, usted puede
agregar otras nuevas ideas y compartirlas con toda la
comunidad.

21


Empleo temporal
Grupo 4

La esencia de este grupo de ideas es el
aprovechamiento del tiempo de profesores y
estudiantes. Hoy cuando el tiempo es una de los
elementos de la vida que ms se aprecia,
aprovecharlo es una necesidad permanente.

Con Evernote se pueden sistematizar varias
tareas que contribuyen al ahorro de tiempo y
por ende a su aprovechamiento, las que
tratamos a continuacin.
El tiempo es uno de los constantes reclamos en
el trabajo de profesores y estudiantes. No es
necesario indagar en este fenmeno cotidiano,
pero siempre que podamos contribuir a
optimizar su empleo es de gran ayuda.

Este grupo de ideas al igual que los tres
anteriores sugieren algunas maneras
innovadoras de emplear Evernote en el proceso
de enseanza.

El aprovechamiento del tiempo depende de
numerosos factores, pero con Evernote podemos
lograr un trabajo efectivo en menos tiempo del
necesario con otros programas.

Una de las principales herramientas para
aprovechar el tiempo es la capacidad de
bsqueda de Evernote, no solo en libretas y
notas, sino incluso dentro de los documentos
adjuntos.

Al igual que sealamos en los tres anteriores
grupos la mayora de estas ideas, fueron
desarrolladas en el Mooc Evernote un recurso
insustituible en la enseanza por lo que cada
una de ellas cuenta con el respaldo necesario
desde el punto de vista terico y prctico.

22


Una de las mayores utilidades de Evernote es su sistema de
bsqueda lo que favorece el ahorro tiempo en localizar lo que
escribimos o recolectamos de otros documentos.

Puede realizar la bsqueda en todos los dispositivos donde
est instalada la aplicacin, en este caso solo ilustramos la
opcin de escritorio.

La imagen muestra la barra de bsqueda que guarda el criterio
buscado.

Seguramente usted tiene
instalado Evernote en varios
dispositivos, lo que significa
que en cada uno de ellos tiene
copia de la misma
informacin.
De ese modo es muy fcil
encontrar cualquier nota o
documento.

En la columna central de su instalacin de Evernote para escritorio puede apreciar el resultado
de la bsqueda y acceder a las notas.

La bsqueda la puede refinar seleccionando la
libreta o las etiquetas.

En la versin gratuita solo se busca en las notas,
pero en la Premium el sistema busca en los
documentos adjuntos, con lo que se ahorra ms
tiempo.

Aun cuando Evernote es una agenda que sincroniza todos los
dispositivos en la nube, no es necesario estar conectado a la
Red para crear una nota. Por ejemplo si desea tomar una foto
de lo escrito en la pizarra durante la clase y archivarla en la
instalacin de Evernote en su celular o en su tableta, no es
necesaria la conexin a Internet para crear la nota.

Cuando se conecte a la Red es el momento en que Evernote se
sincroniza con su cuenta en sus servidores.

Seguramente usted se
percat que con Evernote no
existe un botn para
guardar, todo lo que
escribimos o capturamos se
archiva automticamente.

Trabajar sin necesidad de estar conectado a la red

Bsqueda avanzada

Ejemplo
Ejemplo
Ejemplo
Ejemplo

23


La integracin con algunos clientes de correo electrnico,
facilita aadir los mensajes recibidos directamente a cualquier
libreta de nuestra instalacin de Evernote. Por ejemplo en el
caso de emplear Microsoft Outlook se aade
automticamente el cono de Evernote en la instalacin de
escritorio. Con solo hacer clic en dicho cono, podemos
archivar el mensaje en la libreta deseada.

La otra opcin de archivar correos es reenviado este a la
direccin que Evernote asigna a cada cuenta y empleando @
para definir la libreta.

Con esta posibilidad los
mensajes electrnicos que
deseamos archivar se pueden
encontrar con rapidez. Para
ello puede crear una libreta
especfica para esta tarea o
aadir con cada nota la
etiqueta correo.

Al igual que numerosos programas la actualizacin de Evernote es una tarea que no debe
preocuparnos. De manera peridica esta se ejecuta para todos los dispositivos, por lo que
sugerimos atender a estas actualizaciones.

Una manera de mantenerse actualizado sobre Evernote y
sin necesidad de acceder a su Web, es mediante los
anuncios que se muestran en la instalacin de Evernote
para escritorio.

Con la lectura de estos anuncios puedes mejorar el uso
que realizas de Evernote, siempre encontrars consejos tiles.

Si lo desea puede eliminar esta opcin de la barra lateral. Haga clic derecho sobre la zona y
desmarque la opcin.
Actualizaci n automtica de l as versiones

Archivar correos importantes

Ejemplo
Ejemplo
Acceder a los anunci os de Evernote

24


Las notas de inters podrn ser compartidas a travs de las
redes sociales con solo un clic.

Unido a la actualizacin del programa est la sincronizacin
automtica de las notas y libretas en todas
las instalaciones de sus dispositivos.

Esta sincronizacin tambin puede ser modificada por el
usuario. Para ello haga clic en Herramientas, Opciones y se
mostrar la ventana de la imagen.

Seleccione la opcin que se ajusta a sus necesidades.

La imagen corresponde a la instalacin de escritorio.

Cuando se crea una nueva
libreta recuerde que tiene dos
opciones, sincronizada o local.
La primera es la que se
sincroniza con todos sus
dispositivos, es decir puede leer
sus notas en cualquiera de
ellos.
Por el contrario la libreta local
solo puede ser leda en el
dispositivo donde fue creada.
Como se lee en el momento de
crear la libreta, estas no pueden
ser cambiadas a local o
sincronizada despus de ser
creada.
Es importante que tome en
cuenta este detalle.

Sincronizacin automtica de libretas y notas.

Ejemplo
Ejemplo

25


Tal vez una de las acciones que muchos usuarios de Evernote necesitaban es la de poder crear
recordatorios. Desde hace casi un ao se incluy esta accin.

Para generar el recordatorio, creamos la nota y hacemos clic en Recordar. La ventana permite
seleccionar la fecha exacta cuando se debe recordar la tarea.

El recordatorio ser mostrado por Evernote, hasta que
sea cumplida la tarea o la suprimamos.

Si usted emplea un blog esta opcin no puede dejarla de aplicar. Como muchos temas de
inters, los comentarios, crticas o sugerencias que realizan en nuestros blogs tambin son
constructivos para mejorar el trabajo y adoptar ideas para un nuevo artculo.

Para guardar los comentarios desde nuestro blog solo debemos incluir en la configuracin del
blog la direccin de correo que nos asigna Evernote y con cada comentario este se enva a la
libreta principal de nuestra cuenta.
Aadi r recordatorios.

Recopil ar comentarios real izados en el blog

26


Como en muchos otros programas Evernote se beneficia de pequeos atajos o enlaces rpidos
para acceder con rapidez a libretas y notas.

Solo arrastre hacia el atajo, la libreta que desea acceder rpidamente. Es muy til cuando
tenemos varias libretas y trabajamos permanentemente con unas pocas. La imagen muestra la
zona donde mover la libreta.

Analizamos 9 ideas para emplear Evernote en la clase,
desde el punto de vista del ahorro de tiempo. En este
grupo revisamos varias ideas para aprovechar el tiempo
cuando usamos Evernote. En los anteriores grupos de
ideas tambin se percibe el ahorro de tiempo, por lo que
todas se pueden complementar. Como seal en los
anteriores grupos de ideas, usted puede agregar otras
nuevas ideas y compartirlas con toda la comunidad.

Emplear los atajos de Evernote.

27


Cmo emplear Evernote
Precisiones

Evernote es una agenda digital, destinada a almacenar
todo lo indispensable para la organizacin personal
mediante un archivo de notas. Existen versiones para
diversos sistemas operativos, que se emplean tanto
desde la Web, desde una computadora de escritorio, un
celular, una tableta entre otros dispositivos.

La agenda funciona mediante un servicio de
sincronizacin entre todos los dispositivos lo que la hace
ms verstil.

Evernote organiza el trabajo bajo un sencillo esquema;
libretas, notas y etiquetas, tal y como se muestra en el
esquema.

Las libretas son los cuadernos de clase, las notas las
pginas y las etiquetas los marcadores para ubicar todo
lo que guardamos.

En otras palabras en una libreta agregamos cuantas
notas deseamos, pero para buscarlas con facilidad a
cada una le ponemos varias etiquetas. En el momento
de buscar la informacin, solo basta escribir los nombres
de las etiquetas y de inmediato localizamos todas las
notas independientemente de la libreta donde se
archiv.
En este ltima parte del libro
trataremos de explicar cmo funciona
Evernote, ya que las utilidades las
citamos en los captulos anteriores.

La instalacin de este recurso es tan
sencilla como cualquier otro en la Red.
Solo es necesario acceder a su Web,
crear la cuenta en pocos pasos,
descargar la agenda a los dispositivos
que necesitemos y empezar a usarla.

Durante los ltimos aos con mis
estudiantes universitarios trabajo con
Evernote. Ellos tienen sus cuentas,
donde almacenan todo tipo de
informacin.

Como una parte de ellos no accede a
Internet desde su casa, empleamos la
agenda desde una memoria USB,
convirtiendo esta ltima en su
computadora de bolsillo.

Evernote se complementa con otros
recursos, como Web Clipper, al que nos
referimos en el segundo captulo. Otro
complemento que no debe faltar es
Skicht que captura y edita imgenes
directamente para Evernote.

Si desea puede revisar este video donde
se explica el funcionamiento de Skicht

28


Como comentamos la instalacin es sencilla, rpida y segura.
Existen dos tipos de cuentas; la gratuita y la Premium. Entre
ambas existen varias diferencias, como la de la capacidad de
hospedaje, la lectura de documentos sin necesidad de
conexin, buscar en documentos escritos a mano y dentro de
Pdf, entre otras que puede consultar desde aqu.

La cuenta gratuita permite un almacenamiento de 60 Mb
mensuales, que bien aprovechados puede ser un punto de
partida para recopilar nuestra informacin. En la primera

Evernote se puede instalar en todo tipo de dispositivo, desde
la Pc, hasta el celular y la tableta, e incluso como coment en
las memorias Usb.

Las cuentas gratuitas son
muy tiles y mis estudiantes
comienzan siempre por ellas.
Desde este enlace puede acceder
a un video que explica la
creacin de la cuenta gratuita.

Como hemos sealado la instalacin de Evernote es muy sencilla y rpida, lo ms importante es
emplearla. Si deseas obtener ayuda o ampliar los contenidos aqu tratado le invito a seguir mi
blog 366-dias donde dispongo de una seccin para comentarios sobre la agenda. Tambin
distribuyo un peridico digital, denominado EverNote y sus usos con comentarios de otras
personas y actualidades sobre la agenda.
Tambin es de gran utilidad acceder al blog en espaol de Evernote, donde con frecuencia se
aaden experiencias del uso de esta singular agenda. Igualmente su canal en Youtube es bien
ilustrativo.
En la red podemos encontrar muchos sitios donde se ofrecen comentarios y ayudas sobre esta
popular aplicacin. No olvide que an puede acceder al primer Mooc sobre esta herramienta,
donde puede descargar todos los documentos y las discusiones generadas durante el curso:
Evernote un recurso insustituible en la enseanza.

Ejemplo
Ejemplo
Instal ar Evernote.

Obtener ayuda.

29



Reconocimiento No Comercial Sin Obra Derivada (by-nc-nd):
No se permite un uso comercial de la obra original ni la
generacin de obras derivadas.
2014

Para el cierre
Confo que las ideas
propuestas en este libro sean
de utilidad para los lectores.

Sin embargo ms importante
es la socializacin de otras
ideas, por ello los invito a que
me escriban a
cbravo@catedradigital.info y
podamos compartir otras
ideas.

Tambin pueden dejar sus
comentarios en blog 366-dias,
en el espacio dedicado a
Evernote


Visite mi blog:
http://366-dias.blogspot.com

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Carlos Bravo Reyes | Evernote en la enseanza

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