GUIN DE PLANIFICACIN PROYECTO CURSO 1

Definicin del Guin de Proyectos Mediados por TIC:

Este guion busca tener los detalles necesarios para la descripcin de las diferentes actividades
a desarrollar y que hacen posible la finalizacin y alcance de los objetivos de nuestro proyecto,
uno de sus principales objetivos es posibilitar al lector el desarrollo de su propia versin del
proyecto.
Este instrumento nos permitir organizar el paso a paso cronolgico a seguir, para lograr la
construccin de una mediacin pedaggica. Para el caso del curso 1 la mediacin pedaggica
consiste en elaborar una actividad de clase, apoyada en TIC. Los pasos que usted describa en
este instrumento los deber desarrollar en la etapa tres del curso de Integracin de TIC en los
procesos de enseanza y de aprendizaje.
(Los diferentes subgrupos del guin estn pensados para generar los procesos de certificacin
en competencias, para tal fin se dividen en contextualizacin, integracin y transformacin,
para mayor informacin puede consultar el syllabus que se encuentra en el entorno de
conocimiento.)
Descripcin General Del Proyecto
Institucin educativa: JOS ANTONIO GALN
Ubicacin: AGUAS CLARAS GRANADA-(META)
rea del conocimiento del proyecto: EDUCACIN FSICA, RECREACIN Y DEPORTES
Temtica: COMPONENTES TERICOS DEL BALONCESTO
Grados: 8
Ttulo del proyecto: DISEO DE OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE EN
EL REA DE EDUCACIN FSICA, PARA FACILITAR LA VISUALIZACIN DE
LOS COMPONENTES TERICOS DEL BALONCESTO EN LOS
ESTUDIANTES DEL GRADO OCTAVO DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA
JOS ANTONIO GALN DE GRANADA META

Necesidad o problema evidenciado: Dentro de los procesos de
enseanza- aprendizaje del rea de educacin fsica,
recreacin y deportes, se hace necesario disear un objeto
virtual de aprendizaje (O.V.A), el cual permitir un mejor
desenvolvimiento de los contenidos tericos de los

estudiantes del grado 8 de la Institucin Educativa Jos
Antonio Galn de Granada Meta, facilitando el
acercamiento e incorporacin del estudiante a la utilizacin
de las TIC.

Objetivo del proyecto: Crear una herramienta pedaggica para el rea de
Educacin Fsica mediante la utilizacin de las TIC.
Nombre del docente: NOHORA YINNETH ANDRADE RODRGUEZ

Guion desarrollado por el equipo acadmico EducaTIC, como herramienta para el desarrollo del proyecto en el nivel de exploracin del proyecto Educatic.

Roles de los participantes de la comunidad educativa en el proyecto: Estudiantes del grado
Recursos para el desarrollo del proyecto: Software adobe Dreamweaver, computadoras y video beam.
Software a trabajar: software adobe Dreamweaver
PASOS PEDAGGICOS PARA EL PROYECTO. Contextualizacin
Esta propuesta ha tenido en cuenta el enfoque metodolgico que utiliza la Institucin Educativa Jos Antonio Galn Enfoque Desarrollista.
ASIGNACIN DE TAREAS: su objetivo principal es propiciar en el joven cierta individualizacin en el desarrollo de actividades.
INDIVIDUALIZADO: requiere mayor autonoma por parte del joven, quien debe recurrir a su responsabilidad en la ejecucin de la tarea propuesta.
La forma de trabajo ser:
GUA METODOLGICA: Promueve el aprendizaje autnomo. es un instrumento impreso con orientacin tcnica para el estudiante, que incluye toda la
informacin necesaria para el correcto uso y manejo provechoso del libro de texto, para integrarlo al complejo de actividades de aprendizaje.
EVALUACION INTERACTIVA: Son juegos de uso sencillo, en el que los participantes interactan con su ordenador, a la par que aprenden conceptos lazos
con la tecnologa del futuro.
Creados para todas las edades, no solo pueden hacer uso de este tipo de juegos educativos los nios, los adultos tambin podemos hacer uso de este tipo
oferta, y disfrutar de un rato de entretenimiento, a la vez que recordamos cosas ya olvidadas del colegio.
Paso a realizar Objetivo del
paso
Tiempo de realizacin
de la actividad
Lugar Evidencias o Referentes
- Creacin
de guas
de
aprendiz
aje
- Elaboraci
Motivar al
estudiante en
el
reconocimient
o de las
generalidades
del
baloncesto,
como la
La presente propuesta
tiene una duracin de
(2) meses para esta
unidad, para un periodo
acadmico. Adems
propone: Estndar,
metas de competencia,
indicador de desempeo,
contenidos, actividades
sugeridas, metodologa,
recursos y evaluacin
I.E JOS
ANTONIO
GALN
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1404472/crucigrama_his
toria_del_balonc.htm
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1312870/sopa_de_letras
_baloncesto.htm
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1282902/fundamentos_d

Guion desarrollado por el equipo acadmico EducaTIC, como herramienta para el desarrollo del proyecto en el nivel de exploracin del proyecto Educatic.

n de
crucigrama
s, sopa de
letras

historia,
reglamentaci
n y
fundamentos.
para la unidad.

el_baloncesto.htm
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1282320/_reglas_del_bal
oncesto.htm
http://es.scribd.com/doc/233117353/Guia-Educacion-Fisica-3-Grado-8-II-
PERIODO
http://es.scribd.com/doc/223897661/Guia-Educacion-Fisica-2-Grado-8-II-
PERIODO
http://es.scribd.com/doc/233117353/Guia-Educacion-Fisica-3-Grado-8-II-
PERIODO

PASO DE INTEGRACIN DE LAS TIC EN EL PROYECTO. Integracin.
Paso a realizar Objetivo del
paso
Fecha de realizacin
de la actividad
Lugar Evidencias

Guion desarrollado por el equipo acadmico EducaTIC, como herramienta para el desarrollo del proyecto en el nivel de exploracin del proyecto Educatic.

Montaje del Objeto
virtual de
Aprendizaje en el
programa Adobe
Dreamweaver
- Crear
actividades
interactivas en el
programa de
educaplay (sopa
de letras,
crucigramas)
ABRIL I.E JOS ANTONIO
GALN









PASOS DE INNOVACIN O MEJORAMIENTO DE LA REALIDAD. Innovacin.
Paso a
realizar
Objetivo del paso Fecha de
realizacin de
la actividad
Lugar Evidencias

Socializacin
del trabajo
realizado.


facilitar la
visualizacin de
los componentes
tericos del
baloncesto



5,12 y 19 de
junio.


Sala de informtica





Guion desarrollado por el equipo acadmico EducaTIC, como herramienta para el desarrollo del proyecto en el nivel de exploracin del proyecto Educatic.