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El Diccionario de Conceptos.

com (20104), lo define como el acto de representar


por medio de letras o smbolos grficos, distintas ideas. Se piensa con palabras y
en una lengua determinada. Lo primero que surgi fue la lengua hablada u oral, y
fue hacia el ao 3.000 a. C., cuando el hombre comenz a expresarse por escrito
dejando sus experiencias plasmadas para generaciones futuras, y fue tal la
trascendencia de ese acontecimiento que los investigadores lo consideraron como
el comienzo de la Historia. A partir de las constancias escritas, los historiadores
hallaron una gran fuente para sus investigaciones, con palabras sobre soportes en
papel, papiro, pergamino, piedra, hueso o piedras de arcilla. Se hallaron como
productos de excavaciones arqueolgicas, tanto documentos oficiales (cdigos
legislativos o decretos) como instrumentos privados (cartas, contratos, crnicas de
viajes o testamentos La Literatura ha llegado ha consolidarse tambin a partir de
la existencia de la escritura, que sent por escrito las leyendas orales.
Los grandes alfabetos del mundo antiguo, que surgieron en la zona de Siria y
Palestina, zona de confluencia entre naciones, fueron el egipcio (ideogrfico) y el
griego, adaptado de los fenicios, que en muchas ocasiones se escriba de
izquierda a derecha, o en ambas direcciones. Actualmente hay cientos de
alfabetos, siendo el que usan el castellano, el portugus y el francs, el alfabeto
latino.
Las primeras escrituras se hicieron sobre tablas de madera enceradas, usando
para escribir unas caas llamadas estiletes; luego se usaron plumas.


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http://deconceptos.com/lengua/escritura#ixzz36FWarqHl

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Se considera que la escritura es uno de los inventos ms importantes
de la Humanidad en toda su historia universal. La escritura es un
modo que ha desarrollado el hombre para expresar ideas y
pensamientos de modo escrito, es decir sobre papel principalmente
pero tambin sobre otros soportes de diverso tipo como la madera, la
arcilla, la corteza, la tierra e incluso hoy en da sobre variados
soportes digitales y tecnolgicos. La escritura es uno de los elementos
que han permitido que el hombre pueda desarrollar sociedades ms
complejas debido a la abstraccin necesaria para llevarla a cabo.

Se estima que las primeras formas de escritura surgieron en el ao 3000 antes
de Cristo y una de las primeras escrituras conocidas fue la desarrollada por los
sumerios (pueblo de la Mesopotamia) conocida como cuneiforme por tener los
smbolos forma de cua. Esta escritura se realizaba sobre bloques de arcilla y
probablemente tuviera funciones meramente prcticas como llevar contabilidad
sobre materiales disponibles, etc. A lo largo del tiempo y de los siglos las
formas de escritura se fueron complejizando y as fue posible para el ser
humano desarrollar escrituras que fueran ideogrficas, lo cual significa que
representan a travs de smbolos objetos, personas, situaciones, ideas.
La escritura se compone siempre de un complejo sistema de smbolos que
representan no slo ideas si no palabras o sonidos que puedan ser ledos y
expresados. Estos smbolos en conjunto se conocen como alfabetos. La
importancia de la escritura en este sentido es que permiti a los seres humanos
dejar documentos sobre su realidad que pudieron luego ser entendidos y
decodificados por generaciones posteriores. Sin la escritura es probable que
toda esa informacin que llega de la antigedad se halla perdido en gran parte.
La escritura tiene muchas funciones ms all que de comunicar ideas y en la
actualidad el acceso a la misma est relacionado con la nocin de igualdad.
Esto es as debido a que por siglos la lectura y comprensin de textos escritos
(as como tambin la escritura misma) estuvieron reservadas a los sectores
privilegiados de la sociedad. Sera recin a mitad del siglo XIX cuando las
sociedades podran acceder en su mayora a este tipo de conocimiento y
habilidad.


Desde Definicion ABC 2007:
http://www.definicionabc.com/comunicacion/escritura.php#ixzz36FqJwZvd
Escritura
Segn Joao La escritura es algo ms que la transcripcin de sonidos a signos
grficos (Joao,:244), lo cual se reafirma con las aportaciones de Ferreiro quien
dicta que la Escritura se define como un conjunto de objetos simblicos, sustituto
(significante), que representa y expresa algo (1985,:82), de lo cual cabe recalcar
que el aprender a escribir implica ser capaz de escribir no slo palabras sino
textos pues la verdadera funcin de la escritura es comunicar un mensaje escrito,
por ello para lograr la adquisicin y el dominio de la lengua escrita se establecen
4 niveles (ejecutivo, funcional, instrumental, epistmico) (Cassay, et al, 2007,:43):
nivel ejecutivo se caracteriza por ser la capacidad de traducir un mensaje del
modo escrito al hablado y viceversa, con respecto al segundo nivel es el funcional
el cual concibe la lengua escrita como un hecho de comunicacin interpersonal
que ayuda a resolver las necesidades cotidianas; el tercer nivel es el instrumental,
que permite buscar registrar informacin escrita; el cuarto nivel es el epistmico el
cual hace referencia al dominio de lo escrito como el de una forma de pensar y de
usar el lenguaje de una manera creativa y crtica.
Despus de conocer estas aportaciones se puede llegar a la conclusin que la
escritura es un conjunto de signos grficos que expresan, representa algo y para
lograr su adquisicin y dominio es necesario pasar por cuatro niveles que son el
ejecutivo, funcional, instrumental y epistmico.

construccion del aprendizaje de la lectura y escritura
http://www.redalyc.org/pdf/1941/194114582021.pdf

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