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Versin 2

ALCALDIA DE VILLAVICENCIO
PROCESO DE EDUCACIN MUNICIPAL
Subproceso Instituciones Educativas Gestin
Acadmica
FR-MAN-1568-
GA01-01-04

Vigencia:
04/04/2012
Documento
Controlado
Gua de trabajo Pgina 1 de 1

GUA #1: FUERZA ELECTROSTTICA
Introduccin
En esta clase vamos a trabajar con un tema muy interesante: La fuerza electrosttica, esa que
tiene lugar entre cargas elctricas. Por ejemplo, si frotamos un peine contra nuestro pelo, se
observa que aqul atrae pedacitos de papel. El mismo efecto ocurre al frotar otros materiales,
tales como el mbar con la lana, el vidrio etc.
Haciendo varios experimentos simples, podemos comprobar que existen dos tipos de cargas
elctricas a las que su descubridor, Benjamn Franklin (1706-1790), denomin cargas
positivas y cargas negativas. Los tomos que estn presentes en todos los cuerpos, estn
compuestos de electrones, protones y neutrones. Los tres tienen masa pero solamente el
electrn y el protn tienen carga. El protn tiene carga positiva y el electrn tiene carga
negativa. No todas las cargas se atraen, como en la interaccin gravitatoria; en este caso
existen fuerzas de atraccin y de repulsin, y es de esas fuerzas que vamos a aprender en esta
ocasin.
Desarrollo
Parte Presencial (Tiempo:2 horas)
1. Entra al recurso dando click aqu
2. Encontrars 4 imgenes interactivas:


Sigue la lectura, dando click sobre la primera imagen que hace referencia a cargas
elctricas. All encontrars:
a. Definicin y unidades de medida, con un repositorio de ejemplos de carga elctrica,
b. Tipos de carga, y
c. Principio de conservacin de las cargas.
3. Luego sobre la segunda imagen que hace referencia a formas de electrizacin de los
cuerpos, luego sobre la tercera referida a conductores y aislantes, y por ltimo sobre la
cuarta que explica el principio de conservacin de las cargas.
Revisa en secuencia cada elemento y toma atenta nota de la informacin ms relevante,
anotando los conceptos e ideas principales, organzalas para que vayas construyendo tu
mapa conceptual en CmapsTools.
4. Una vez revisadas y compartidas las ideas con tu compaer@ crea un mapa conceptual en
CmapsTools y sbelo al wiki, en la pgina diseada para los mapas mentales. Recuerda
colocar los nombres y apellidos de tu compaero.(Aqu puedes ver cmo usar
CmapsTools)





Versin 2
ALCALDIA DE VILLAVICENCIO
PROCESO DE EDUCACIN MUNICIPAL
Subproceso Instituciones Educativas Gestin
Acadmica
FR-MAN-1568-
GA01-01-04

Vigencia:
04/04/2012
Documento
Controlado
Gua de trabajo Pgina 1 de 1


Parte Virtual (Tiempo probable: 2 horas)
1. Entra nuevamente al recurso, revisa las soluciones a los ejemplos desarrollados en la
primera actividad (cargas elctricasDefinicin y Unidades de medida) y toma nota de
ellos, comprendiendo la solucin que se propone.
2. Ahora revisa las soluciones a los ejemplos desarrollados en la cuarta actividad, toma nota
de ellos, comprendiendo las soluciones propuestas.
3. Ahora, si ya te sientes en condiciones, regstrate en www.educaplay.com y una vez all
revisa el siguiente link, y resuelve la evaluacin individual en lnea propuesta para
chequear tu habilidad en el manejo de estos conceptos.