Вы находитесь на странице: 1из 4

Educacin en el hogar

Educacin en el hogar, o educar en casa, es el proceso mediante el cual se persigue la


educacin de los nios exclusivamente en el contexto del hogar familiar o en crculos un poco
ms amplios (vecindarios, parroquias, etc.), pero en todo caso fuera de las instituciones tanto
pblicas como privadas. Es un fenmeno que ha existido siempre siendo en tiempos pasados la
nica forma de instruccin intelectual. Existen diversas motivaciones para la educacin en el
hogar, que normalmente tienen el eje en la oposicin a las leyes de educacin y pensum
obligatorio.

En muchos lugares la "educacin en el hogar" es una opcin legal para padres que quieren
formar a sus hijos con un ambiente de enseanza diferente al que existe en las escuelas
cercanas. Muchas de estas familias hacen esta eleccin por motivos religiosos.nota 1 Otros lo
hacen por no gustarles las escuelas en su rea o por el efecto institucional de la escuela en
general. Tambin es una alternativa para las familias que viven en zonas rurales aisladas y son
ellas quienes deciden, por razones personales o prcticas, no llevar a los nios al colegio.

Esta forma de educacin era la forma natural de educacin hasta que los primeros colegios se
formaron hace pocos siglos. Sin embargo, gan popularidad a comienzos de la dcada de 1980
en los EEUU, donde se denomina homeschooling o homeschool.

ndice [ocultar]
1 Tipos de educacin en el hogar
1.1 Educacin libre o no formal
1.2 Educacin curricular en el hogar
1.3 Formas intermedias de educacin en el hogar
2 Historia de la educacin en el hogar
2.1 El surgimiento de la educacin obligatoria
2.2 Comienzos de la moderna educacin en el hogar
3 Estadsticas
3.1 Australia
3.2 Canad
3.3 Espaa
3.4 Irlanda
3.5 Reino Unido
3.6 Estados Unidos
3.7 Nueva Zelanda
3.8 Chile
3.9 Argentina
3.10 Per
4 Metodologa
5 Notas al pie
6 Referencias
7 Vase tambin
8 Enlaces externos
Tipos de educacin en el hogar[editar]
La amplia gama de formas y mtodos de educar en casa hace difcil su categorizacin, sin
embargo, desde el punto de vista del uso de material curricular, se pueden identificar por lo
menos dos extremos, entre los cuales se puede calificar a cada familia educadora:

La educacin libre, o no escolarizada.
La educacin curricular, bajo la supervisin de una escuela o colegio establecido.
Educacin libre o no formal[editar]
Se basa en el principio de que cualquier nio tiene la capacidad intrnseca de aprender, y que
es l mismo el ms indicado en descubrir sus potencialidades. Por otro lado, se considera que
la integracin en la sociedad se hace de forma mucho ms natural, viviendo en ella, que
apartado en las aulas escolares.

De esta forma los nios carecen absolutamente de cualquier metodologa de
enseanza/aprendizaje y los padres solamente se concentran en integrar a los nios en el
mayor nmero posible de actividades cotidianas, laborales, de diversin, etc.

Hoy da es la forma preferida de enseanza que promueven los grupos libertarios, debido a
que de esa manera evitan la educacin pblica y privada.

Educacin curricular en el hogar[editar]
Se basa en el principio de reconocer la malla curricular existente en las escuelas y colegios
como la ms adecuada para ser enseada y aprendida por los nios, considerando su
seguimiento y logro como parte importante del desarrollo social del nio. De esta forma, los
padres actan como agentes de educacin intermediarios entre la escuela y sus hijos. Siendo
los padres quienes los dirigen en todo el proceso de aprendizaje y controlan la institucin
"paraguas", pudiendo incluso hacer exmenes a los nios y nias.

Formas intermedias de educacin en el hogar[editar]
La mayora de las familias que han instaurado la Educacin en el Hogar en sus casas han
optado por metodologas intermedias a las descritas, adoptando diversos grados de rigidez en
la transmisin vertical de conocimientos provenientes de alguna malla curricular, o de una
propia, dando, as mismo, diversos grados de libertad en el aprendizaje a sus hijos.

Historia de la educacin en el hogar[editar]
El surgimiento de la educacin obligatoria[editar]
La educacin obligatoria ms antigua comenz en occidente a finales del siglo XVII y comienzos
del XVIII en los estados alemanes de Gotha, Heidelheim, Calemberg y, particularmente,
Prusia.1 En los Estados Unidos, el primer estado en aprobar una ley de educacin obligatoria
fue Massachusetts, en 1789,1 siendo en 1852 cuando se estableci un verdadero "sistema
moderno de educacin obligatoria estatal". Durante este perodo lo usual era que la mayora
los padres utilizasen libros destinados a la educacin en el hogar tales como Fireside Education
de Griswold, 1828, o Helps to Education In The Homes Of Our Countries, de Burton y Warren,
1863; o usar los servicios de maestros itinerantes, en la medida que los medios y la
oportunidad lo permitiesen.2 Despus que Massachusetts impusiera su sistema, otros estados
comenzaron a hacer obligatoria la asistencia a las escuelas, pero hacia 1912, A.A. Berle de la
Universidad Tufts afirmaba que los previos veinte aos de educacin masiva haba sido un
fracaso y que cientos de padres le haban consultado cmo podan educar a sus hijos en casa.

Comienzos de la moderna educacin en el hogar[editar]
A comienzos de la dcada de 1970, las premisas y la eficacia de la educacin obligatoria fue
cuestionada mediante la publicacin de libros tales como Deschooling Society de Ivn Illich,
1970, y No More Public School de Harold Bennet, 1972. Estas ideas hallaron cabida en el
reformador escolar John Caldwell Holt quin escribi en 1976 Instead of Education: Ways To
Help People Do Things Better. Despus de la publicacin del libro, Holt fue contactado por
familias de todo EEUU que haban tomado la decisin de educar a sus hijos en casa. A partir de
entonces, Holt comenz la publicacin de una revista dedicada a la educacin en el hogar
llamada Growing Without Schooling.2

Casi simultneamente, en la segunda mitad de la dcada de los aos setenta, los educadores
Ray y Dorothy Moore comenzaron a documentar y publicar los resultados de su investigacin
sobre la optimizacin educativa en nios, cuyo hallazgo principal fue que los nios no deberan
entrar en el sistema educativo formal hasta no tener al menos diez aos de edad, para as
obtener resultados educativos y sociales ptimos. Los Moore tambin adoptaron la educacin
en el hogar y se convirtieron en propulsores del sistema a travs de la publicacin de libros
como Better Late Than Early, 1975 y Home Grown Kids, 1984.2

La filosofa bsica de John Holt acerca de la educacin es bien simple: "Bsicamente... el animal
humano es un animal de aprendizaje; nos gusta aprender; somos buenos en eso; no es
necesario que se nos muestre cmo hacerlo. Lo que mata el proceso es la gente que interfiere
con l o trata de regularlo o controlarlo."[1] No hubo mucha distancia desde esto hasta llegar a
la Educacin en el Hogar, y Holt dijo ms tarde, en 1980, "Yo quiero dejar claro que no veo la
Educacin en el Hogar como un tipo de respuesta a lo deficiente de las escuelas. Yo creo que el
hogar es la base adecuada para la exploracin del mundo que entendemos como aprendizaje o
educacin. El hogar sera la mejor base no importando cuan buenas sean las escuelas".[2] Holt
slo escribi un libro acerca de la Educacin en el Hogar propiamente tal, Teach Your Own,
1981, y continu esperando un tipo de reforma desescolarizante ms expansiva dentro de la
educacin como un todo, hasta su muerte en 1985.

Вам также может понравиться