Departamento de Ciencias Primero Bsico Distintos lugares, distintos animales

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Existen distintos lugares y climas. Y cada ser vivo se adapta a aquella
condicin, es por esto que existe una gran diversidad de animales y
configuracin de ellos.

Te invitamos a descubrir el mundo animal!






En esta unidad aprenders a:
Observar y comparar animales de acuerdo a caractersticas como
tamao, cubierta corporal, estructuras de desplazamiento y
hbitat, entre otros.


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1 SESIN Los animales que ya conoces
(http://www.youtube.com/watch?v=YxOrQM2lM-




Escucha el siguiente video y reconoce los animales que ah aparecen.
Pinta al menos 5 animales que aparecen en el video.
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Escoge un animal de los que pintaste, dibjalo con sus caractersticas
y dibuja el lugar donde vive (hbitat).
2 SESIN Recordemos lo visto la clase anterior
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Hbitat: Es el espacio que rene las condiciones adecuadas para que una
especie pueda residir y reproducirse, perpetuando su presencia.
(Referencia: http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/primer-ciclo-basico/ciencias-naturales/organismos-ambiente-y-sus-
interacciones/2010/03/25-8954-9-habitat.shtml).


VEAMOS EL SIGUIENTE VIDEO:
http://www.youtube.com/watch?v=QozyXF9dxmQ&feature=fvwp

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Hbitat terrestre


Hbitat acutico

Hbitat areo





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TE INVITAMOS A VER EL SIGUIENTE VIDEO!!!












http://www.youtube.com/watch?v=ofrQFtqLNQo



Salta Camina Nada Vuela corre Repta Trepa
Te invitamos a descubrir las caractersticas ms
importantes de los animales!

Segn su estructura, es como se desplaza el animal.

3 SESIN
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Une con una lnea, segn corresponda:
Salta
Repta
Corre
Vuela
Nada
Trepa

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Un estudio desvela las claves del desplazamiento de los caracoles
Una investigacin de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M)
concluye que la clave del desplazamiento de los gasterpodos radica en los
complejos movimientos musculares del animal y no en la baba, como se
sospechaba hasta ahora. Este hallazgo puede abrir la puerta a la
construccin de robots que imiten esta forma de propulsin.
El objetivo principal del estudio, realizado en colaboracin con la Universidad
de California en San Diego (UCSD) y la Universidad de Stanford (ambas en
EEUU), es caracterizar algunos aspectos del movimiento de los gasterpodos
(caracoles y babosas) para responder bsicamente una pregunta: cunto
dependen de las propiedades fsicas de su baba para propulsarse? Esta
cuestin resulta fundamental de cara a aplicar el mecanismo estudiado a la
construccin de robots biomimtricos. "Uno quiere que el robot se pueda
propulsar sobre cualquier pelcula fluida, sin tener que llevar su propia reserva
de baba a cuestas", explica uno de los autores de la investigacin, J avier
Rodrguez, profesor del departamento de Ingeniera Trmica y de Fluidos de
la UC3M. "Hay que tener en cuenta - aade - que la baba de caracol tiene un
comportamiento muy particular, porque se trata de un tipo especfico de fluido
de propiedades fsicas complejas, lo que se denomina fluido no newtoniano".
Hasta ahora, se saba que caracoles y babosas se mueven propagando por su
cuerpo una serie de ondas musculares que avanzan de la cola a la cabeza, pero
se desconoca la importancia de la baba en este proceso. La conclusin
obtenida por estos cientficos es que las propiedades de este fluido no resultan
esenciales para su propulsin. "Sin duda lo sern para otras finalidades, como
trepar por paredes, caminar boca abajo o preservar la humedad del cuerpo al
encontrarse sobre suelos secos, pero si uno quiere construir un robot que
emule al caracol, aquel puede moverse sobre pelculas de fluidos con
propiedades corrientes", indica el profesor Rodrguez, que ha publicado
recientemente un artculo sobre el tema junto a colegas de las universidades
norteamericanas en la revista cientfica Journal of Experimental Biology.
(Referencia:http://www.uc3m.es/portal/page/portal/actualidad_cientifica/noticias/movimiento_caracoles).
Te invitamos a leer la siguiente Noticia

4 SESIN
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PREGUNTAS RESPUESTAS
De qu habla el
texto?
Desplazamiento
de caracoles
Desplazamiento
de mariposas
Desplazamiento
de aviones
Qu se descubri
con el estudio?
Que los
movimientos
musculares del
animal ayuda en
su
desplazamiento.
Que los
movimientos
del animal
corresponden a
sus patas.
Que el animal
se desplaza
muy lento.
Qu desean
construir a partir
del estudio?
Un gran hbitat
para los
caracoles
Un robot que
imite los
movimientos
de los animales
Un caracol
humano.

Representa a travs de un dibujo de qu se trata la noticia.













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Dibuja lo que desean crear los cientficos, a partir de la noticia.

























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La gran cantidad y diversidad de animales que habitan nuestro planeta ha
obligado a clasificarlos de muchas maneras.
Para empezar a conocer a los animales haremos una clasificacin usando
criterios muy sencillos, y dividiremos a los distintos animales segn
caractersticas bien propias y fciles de entender:
Segn su capacidad de moverse, sern cuadrpedos o bpedos
Segn la estructura interna de su cuerpo, sern vertebrados o
invertebrados
Segn el medio que habitan o en el cual se desplazan, sern terrestres,
acuticos o areos
Segn su tipo de alimentacin, sern herbvoros o carnvoros
Segn su tipo de reproduccin, sern ovparos (nacen por cras vivas)o
vivparos (nacen por huevos).
Estas clasificaciones no son todas, pero sirven para empezar.
Adems, debe tenerse en cuenta que estas clasificaciones no son
excluyentes y los animales pueden tener varias caractersticas y
pertenecer a varios grupos.
(referencia: ttp://www.profesorenlinea.cl/tercycuart/3y4Clasificacionanimales.htm)




5 SESIN Aprendamos ms sobre los animales
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Realicemos la siguiente actividad: marca con una X la respuesta
correcta.

















1 2 3
Bpedo Cuadrpedo
Vertebrado Invertebrado
Terrestre Acutico areo
Herbvoro Carnvoro
Ovparo vivparo
1 2 3
Bpedo Cuadrpedo
Vertebrado Invertebrado
Terrestre Acutico areo
Herbvoro Carnvoro
Ovparo vivparo
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1 2 3
Bpedo Cuadrpedo
Vertebrado Invertebrado
Terrestre Acutico areo
Herbvoro Carnvoro
Ovparo vivparo
1 2 3
Bpedo Cuadrpedo
Vertebrado Invertebrado
Terrestre Acutico areo
Herbvoro Carnvoro
Ovparo vivparo
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Ahora que ya conoces la diferencia entre los animales, te invitamos a realizar
una salida pedaggica al Bun Zoo, donde debes poner en prctica lo
aprendido.
1.- En esta salida debers reconocer a algunos animales, dibjalos:

Tipo de
desplazamiento
Ejemplos de animales
Nadan








Caminan








Preprate para una gran salida!!!

6 SESIN
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Vuelan








Se arrastran










2.- Segn sus huesos, dibuja animales:
Vertebrados Invertebrados






















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1.- Para esta actividad necesitas trabajar con 3 compaeros. Deben buscar en
el patio de su colegio tres animales invertebrados (insectos), y debern
confeccionar su hbitat. Es importante que antes de comenzar respondan a
las preguntas; Qu necesitan para vivir? Son terrestres o acuticos?
1.- animales
invertebrados

1.- ____________________________________________

2.- ____________________________________________

3.-_____________________________________________

2.- Planificacin
de la actividad

Materiales necesarios:______________________

___________________________________________

Paso N1; _______________________________________

_______________________________________________

Paso N2;_______________________________________

_______________________________________________

Paso N3;_______________________________________

_______________________________________________

3.- Exposicin
Mostrar hbitat y explicar por qu es importante ese
ambiente para el animal escogido.
7 SESIN Trabajo en grupo
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Nombre: _________________________________________________
Curso: _________ Fecha: ___________________________
I.- Pinta los animales que viven en hbitat acutico.











8 SESIN Evaluando lo aprendido
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2.- Completa la siguiente tabla:
Animal Es vertebrado e
invertebrado
Hbitat
(acutico, areo,
terrestre)
Cmo se traslada
(camina, repta,
salta, corre, nada,
vuela, trepa)















3.- Marca la alternativa correcta.

a.- Acutico.
b.- terrestre.
c.- Areo.


a.- Nadando.
b.- Corriendo.
c.- Reptando.
1.- El perro vive en el hbitat:

2.- La forma de desplazarse del delfn es:

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a.- Vivparo (nace por cras vivas)
b.- Ovparo (nace por huevos)



a.- Mar
b.- Campo
c.- Montaa










3.- El caballo es:

4.- El pez espada habita en:

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Bibliografa Ciencias Naturales 1. Editorial SM. Unidad 1, Seres Vivos.
- Ciencias Naturales 2. Editorial SM. Unidad 1, Seres Vivos.
- Comprensin del medio 1. Editorial Santillana. Unidad 5,
Conozco mi entorno.
- Noticias Parque Metropolitano de Santiago.
http://www.pms.cl/index.php?content_type=news&content_i
d=158


Gua realizada por: Profesoras Francisca Espinosa y Mnica
Rodrguez