Las TIC.

Qu son?: Son todas aquellas formas de tecnologa que giran ante 3 procesos bsicos: informtica, microelectrnica las telecomunicaciones. !n otras
palabras, son aquellas que nos permiten tanto acceder a recursos informticos como telemticos, construir, producir comunicar informacin a tra"#s de
di"ersos cdigos como: te$to, pictricos, simblicos, fnicos etc.
Opiniones: -Los tiempos actuales se caracteri%an por el crecimiento de la tecnologa, lo cual afecta tanto positi"a como negati"amente.
-Influe en los & mbitos esenciales: econmico, poltico, social educati"o.
'Se refiere a las TIC como algo que en "erdad piensa, como si fuesen ellas quienes (an pro"ocado cambios en nuestro entorno.
EUROPA ESPAA
)* +isponibilidad de cone$in a Internet ,en casa*: Todos los estados
miembros de la unin !uropea aumentaron el n-mero de (ogares con
cone$in a Internet desde el .//0, creciendo la cifra en el ./)/.
!l pas que tu"o un porcenta1e menor entre el .//2 ./)/ es C(ipre.
,Internet en banda anc(a*: Los (ogares con acceso a banda anc(a aumentaron
desde el .//0 (asta el ./)/.
.* 3so de Internet ,4recuentemente*: 536 en el .//2 576 en el ./)/
,8egular*: 076 en el .//2 006 en el ./)/.
,9unca*: !n t#rminos generales no (a indi"iduos que no utilicen nunca el
internet. Sin embargo, es particular, 4rancia disminuo un .76 en el .//2
)06 en el ./)/.
,3san internet para cursos en lnea*: La cifra de indi"iduos que utili%an el
internet para tal fin, se mantu"o estable en el .//2 ./)/. 9o obstante
estamos (ablando de que son pocos los que utili%an para este propsito.
,3sar Internet para Informarse*: La cifra es muc(o ms grande, a que todos
los su1etos la utili%an ms para este fin.
,:lumnos de )7 a;os utili%ando el internet en los -ltimos 3 meses*: Los
resultados son que en el (ogar la escuela son en donde se (a utili%ado
bastante el internet a diferencia de un ciber o lugar de traba1o.
,:lumnos de )7 a;os utili%ando el internet en los -ltimos 3 meses en el
entorno educati"o*: se puede obser"ar que su uso es grande aunque no con el
(ogar.
+e entre todos lo graficos presentados, los indicadores que se presentan son:
centros educati"os con banda anc(a, con acceso a internet, alumnos que tienes
disponibilidad de un ordenador, docentes con acceso al mismo, centros
educati"os con cierto n-mero de ordenadores etc.
: simple "ista se puede obser"ar que el incremento en cuanto a la banda
anc(a en los centros educati"os a crecido en el a;o .//2, aunque para estas
fec(as ./)& quiero pensar que el porcenta1e (a a"an%ado
impresionantemente, teniendo en cuenta la organi%acin, disponibilidad
utili%acin de los recursos e infraestructura de cada institucin.
Lo mismo sucede con el Internet, a que es un poco ms econmico tener el
ser"icio mencionado en comparacin con una banda anc(a.
Tambi#n en cmo los alumnos utili%an el internet para lle"ar a cabo tareas de
ense;an%a aprendi%a1e, teniendo en cuenta que cada estudiante debe tener un
ordenador, lo cual, (a disminuido en el .//2 en comparacin con el .//0.
: este punto entra el n-mero de ordenadores por grupo, los cuales tambi#n
(an disminuido a causa de tanto la falta de recursos como por la mala
utili%acin de los mismos.