(Segunda-Feira)-ula !"- Pasta !#2 201 1 AOLS 05/09 10/10 -14/11 05/12 (Grupo para fazer um trabalho junto ao !A"# Grupos 24/10 1 e 2 = Nia e Jac. Grupos 31/10 3 e 4 = Leandro e Belzair Grupos 07/11 5 e = !a"ila e #onaldo Aula !$po%&t&'a (!O)*A "S*+AAL,(*+A -O .)*/0!-O - 1)!0-2 Al3m 4o "r&n56p&o 4o "razer 5ap6tulo% 1 e 2 - A.!)AS(0)72 A +r&an8a e o% %eu% jo9o% Al3m 4o "r&n56p&o 4o "razer H algo que est alm do princpio do prazer que domina o nosso viver. (Princpio do prazer quer dizer evitar o sofrimento, princpio do desprazer). Anna 1reu4 (1:95 19:2# 1)!0-2 A; O tratamento p%&5anal6t&5o 4e 5r&an8a%; +ap6tulo% 1 e 2 $ero$ uma fase preliminar na anlise de crianas os mtodos de anlise de crianas !"!#$!"%& 'studos so(re Histerias )o iniciar uma anlise a criana apresenta uma atitude diferente dos adultos, pois estes, atravs de um sofrimento psquico procuram uma terapia e as crianas n*o v*o espontaneamente procurar um profissional. ...+o caso da criana falta tudo aquilo que consideram indispensvel no caso do adulto, ) consci-ncia da doena, a decis*o espont.nea de (uscar a/uda profissional e a vontade de curar$se... 0 psic1logo um estran2o para a criana e a terapia uma coisa descon2ecida. +omo ent<o tornar a% 5r&an8a% anal&%='e&% no %ent&4o 4o a4ulto> +omo tran%formar uma 4e5&%<o e$ter&or 4e %ubmeter-%e a uma an=l&%e em uma 4e5&%<o &nter&or> 'ssas dificuldades podem ser superadas em uma ! Psicoterapia Infantil e Psicoterapias Familiares 24/outubro Professor: Valter Ferreira Perea (Segunda-Feira)-ula !"- Pasta !#2 201 1 prepara*o prvia. 0 psic1logo deve realizar um tra(al2o prvio para prepar$ la para uma anlise. 0 psic1logo deve motiv$la a su(met-$la a uma terapia. ) anlise de crianas e3ige um perodo preparat1rio que n*o se verifica no tratamento do adulto. 'sse perodo inicial visa levas a criana a compreender o tra(al2o analtico e seus o(/etivos terap-uticos. +ada do que o psic1logo realiza durante esse perodo tem 2aver com o verdadeiro tra(al2o analtico. +essa fase inicial n*o analtica, o psic1logo deve despertar na criana a consci-ncia de sua doena e seu dese/o de curar$se. 4r-s e3emplos de )nna 5reud. 6enina de seis anos que sofria de neurose o(sessiva. 7ma criana de onze anos de idade. )liana terap-utica 8 o paciente confia em voc- e aceita a sua a/uda. 0 psic1logo se alia ao eu (ego) do paciente contra uma parte divorciada da personalidade desse 9ltimo. Para que isso ocorra o paciente deve se sentir dividido 8 deve ter o sentimento de estar dividido. 0 terapeuta tam(m pode se aliar ao paciente contra o am(iente (familiar ou escolar). 6enino de dez anos com ansiedade, vrios temores, e cometia vrios pequenos furtos. 0 psic1logo deve tornar$se interessante e 9til para aquela criana, depois deve leva$la a perce(er que con2ecer$se muito (om...que con2ecer$se mel2or pode ser algo muito 9til, proveitoso ou vanta/oso. 0 psic1logo tam(m deve criar um vnculo com a criana que se/a suficientemente forte para sustentar uma terapia, anlise. 2