El siguiente trabajo analiza algunos datos de la Encuesta Nacional sobre Cultura Poltica y

Prcticas Ciudadana 2012 ENCUP, para lo cual, primeramente se da una breve

explicacin sobre lo que es la cultura poltica y las prcticas ciudadanas, sobre todo se
aborda el apartado de la participacin ciudadana, se revisan cinco datos que se dieron
como resultado, y se analizan en relacin con el grado de estudios, para conocer si esta
variable influye fuertemente con los resultados, para comprobar el nivel de
independencia se realiz la prueba de chi-cuadrada
La participacin ciudadana es un concepto regularmente empleado para designar
un conjunto de procesos y prcticas sociales de muy diversa ndole. De aqu, el
problema o riqueza de su carcter polismico. Problema porque la pluralidad de
significados, en ciertos momentos, ha conducido a un empleo analtico bastante
ambiguo. Riqueza, porque la multiplicidad de nociones mediante las que se ha
enunciado ha permitido acotar, cada vez con mayor precisin, los actores, espacios y
variables involucradas, as como las caractersticas relativas a la definicin de este tipo
de procesos participativos.
Entonces, la participacin ciudadana aun cuando no pueda decirse que haya
una concepcin unvoca del vocablo nos remite al despliegue de un conjunto de
acciones (expresin, deliberacin, creacin de espacios de organizacin, disposicin de
recursos) mediante las cuales los ciudadanos se involucran en la elaboracin, decisin
y ejecucin de asuntos pblicos que les afectan, les competen o, simplemente, son de
su inters. Entendida as, de entrada, podra afirmarse que sta nos remite a un tipo de
interaccin particular entre los individuos y el Estado, a una relacin concreta entre el
Estado y la sociedad, en la que se pone en juego y se construye el carcter de lo
pblico (Ziccardi, 1998)
1

La cultura poltica y la participacin ciudadana son componentes de la realidad
poltica que suelen presentar particularidades especficas en cada sociedad. Por tanto,
la conformacin de una democracia participativa presupone tambin contar con una
sociedad responsable y comprometida con el rumbo institucional que se haya
establecido donde, adems, los ciudadanos cuentan con el derecho y la obligacin de

1
ZICCARDI, A. (1998), Gobernabilidad y Participacin Ciudadana en la Ciudad Capital. Mxico: Instituto
de Investigaciones Sociales(Universidad Nacional Autnoma de Mxico)/Miguel ngel
Porra.
involucrarse en la tarea de vigilar y evaluar el desempeo de los titulares del poder,
tomar parte en el planteamiento y propuestas de solucin de los problemas que afectan
su condicin de persona y su bienestar como ciudadano y, desde luego, atender el
cumplimiento de sus obligaciones cvicas.
El mbito electoral reviste gran importancia desde el punto de vista del desarrollo
pleno de la democracia, por lo que es indispensable que se efecten elecciones
peridicamente, las cuales deben permanecer dentro un marco de legalidad, certeza,
transparencia y equidad. Sin embargo, la verdadera democracia requiere, adems, de
una cultura poltica en los ciudadanos que permita el funcionamiento adecuado de las
instituciones polticas inherentes a una sociedad democrtica.
Los ciudadanos que conforman una sociedad orientan su participacin social y
poltica a travs de una serie de valores, creencias, actitudes, ideologas y acciones que
pueden expresar un mayor o menor compromiso con el rgimen democrtico, factores
todos, que devienen en la base a partir de la cual podrn intervenir en la toma de
decisiones antes que limitarse a la sola emisin del voto.
De esta manera es claro que solamente a partir de la difusin de los valores
democrticos y de un ejercicio incluyente de los derechos cvicos y polticos puede
abrirse paso a la instauracin de una democracia participativa que permita trascender
los estrechos cauces de la democracia de carcter puramente electoral.
Es preciso mencionar que el concepto de ciudadana inherente a las
sociedades democrticas debe significar el poder hacer, o en otras palabras, ejercer el
derecho a elegir y contar con el respaldo institucional necesario para ejercer la libertad
individual, participar en la vida poltica y disponer de las mejores condiciones de
bienestar social. No es suficiente el hecho de que estas tres facultades se encuentren
inscritas en los diferentes cuerpos normativos del Estado, por lo que resulta
indispensable que el individuo, las pueda plasmar en su vida diaria. Esta es la nica va
que garantiza la plena correspondencia entre la realidad en la que actan los
ciudadanos y las reglas constitucionales y legales que amparan su prctica social y
poltica.
Siguiendo la tradicin establecida por Sidney Verba y sus colegas, los estudios
sobre la participacin poltica se han concentrado desde hace mucho en la comparacin
de modalidades alternas, como la votacin, la organizacin comunitaria y las
actividades de contacto, cada una con demandas y recompensas diferenciadas.34 Para
examinar distintas formas de activismo poltico, este estudio se concentra en tres tipos
distintos; la participacin electoral, entendida como la accin ms extendida que
experimentan la mayora de los ciudadanos, el activismo ciudadano dentro de
asociaciones comunitarias y organizaciones de afiliacin voluntaria, debido al inters
que se ha generado en este tema por las teoras del capital social y, por ltimo, las
experiencias del activismo de protesta, entendido como ejemplo de formas menos
ortodoxas de expresin y movilizacin poltica.
La sociedad civil es un elemento clave en la democracia, ya que los ciudadanos
son quienes otorgan el poder a sus representantes, creando con esto una doble
relacin vinculadora de derechos y obligaciones para ambas partes, donde el resultado
que se busca es una buena gestin a cargo de los gobernantes en cuanto al
cumplimiento las demandas ciudadanas. De esta manera, la autoridad obtiene
legitimidad al mismo tiempo que compromete al ciudadano para que opte por
conducirse por el camino del civismo, que es tanto como inducirlo al acatamiento de sus
respectivas obligaciones.
Ante esta situacin, la teora poltica se interes por estos relevantes aspectos de
la realidad social y poltica dando como consecuencia la aparicin de los primeros
estudios en el mbito de la cultura poltica los cuales buscaban establecer una tipologa
nica para un pas.
2
Una vez reconocida la pertinencia de la relacin entre cultura y
comportamiento poltico se pueden plantear, dependiendo del nivel de agregacin o
abstraccin del anlisis, lo mismo exmenes a nivel micro o macro social, habida
cuenta de que cada localidad tiende a organizar sus propios valores, actitudes y dems
formas de expresin de su cultura poltica y de participacin ciudadana.
Desde que sali a la luz el trabajo de Sidney Verba y Gabriel Almond, La cultura
cvica, han aparecido diversos estudios sobre la cultura poltica en Mxico los cuales,
en su gran mayora, relacionan el estudio de la cultura poltica con los estudios
electorales, por lo general subordinando el tema cultural al electoral. Dichos trabajos

2
La cultura cvica de Sidney Verba y Gabriel Almond publicada en 1963, es considerada por muchos autores como
la primera obra que aborda el aspecto de la cultura poltica.
propenden a soslayar en su anlisis el comportamiento de los ciudadanos de acuerdo a
su vida diaria y la participacin que su conducta guarda con el espacio pblico.
Pocos han sido, en cambio, los estudios objetivos en el mbito de la cultura
poltica que han puesto mayor nfasis en el anlisis del comportamiento de los
ciudadanos en la esfera de la cotidianidad, espacio en el cual los valores, creencias y
sentimientos de los seres humanos ejercen no slo permanente influencia sino que,
incluso, pueden ejercerla de manera determinante.
El mismo gobierno mexicano, a travs de la Secretara de Gobernacin, ha
realizado peridicamente la Encuesta Nacional sobre Cultura Poltica y Prcticas
Ciudadanas, (ENCUP) que busca identificar algunos elementos importantes de la cultura
poltica de la poblacin mexicana, la manera bajo la cual se reflejan en su prctica
poltica y ayudan a explicar, por tanto el carcter que imprimen a su participacin
ciudadana.
3
Esta base de informacin estadstica, referida a la poblacin mexicana de
18 aos o ms, a escala nacional, aporta valiosa informacin que constituye un punto
de partida para comprender el perfil de la cultura poltica en nuestro medio, as como lo
concerniente a los factores que pueden explicar las prcticas de participacin en
asuntos de inters pblico, relacionando dichas condiciones con los factores socio
demogrficos y econmico.
4

Los pioneros de este enfoque, Gabriel Almod y Sidney Verba mencionan en su
libro the civic culture
5
El trmino cultura poltica se refiere a las orientaciones
especficamente polticas con relacin al sistema poltico y sus distintas partes, y
actitudes relacionadas con el rol del individuo en el sistema cuando hablamos de la
cultura poltica de una sociedad, nos referimos al sistema poltico que informa los
conocimientos, sentimientos y valoraciones de su poblacin (Almond y Verba, 1965
p.10).

3
Hasta el 2012 se han llevado a cabo cinco encuestas la primera de ellas se realiz en el 2001, la segunda en el
2003, la tercera en el 2005, la cuarta 2008 y la ltima en el 2012
4
Cfr. http://encup.gob.mx/es/Encup/Objetivo_general
5
Est obra realizada por Almond y Verba en 1963, fue el resultado de una investigacin, en que los autores
realizaron un estudio comparativo de la cultura poltica de cinco pases (Estados Unidos, Alemania, Italia, Gran
Bretaa y Mxico)
Sin embargo, esta conceptualizacin remite ms bien a la cultura cvica
6
, as la
cultura cvica est basada en el acuerdo general en torno al estado democrtico, dnde
ste ofrece al hombre comn la oportunidad de participar en las decisiones polticas
como ciudadano, en cambio, el autoritarismo lo condiciona a participaren calidad de
sbdito, caracterizado por el desinters y el escaso sentimiento de la eficacia poltica
por esta razn, los autores identificaron un cambio cultural caracterizado por una
participacin ms intensa, en donde un sistema democrtico es congruente con su
cultura poltica (Gutirrez en Krotz 1996)
7

La importancia primordial del trabajo de Almond y Verba radica, en que,
ofrece la primera definicin de cultura poltica, y demostraron su importancia como
objeto de estudio por parte de la Ciencia Poltica sin embargo la naturaleza normativa y
hasta cierto punto teleolgico de su enfoque presenta una serie de inconvenientes
tericos, ya que parte de una nocin angloamericana de Democracia y libertad como
paradigma, que deben seguir los de ms sistemas polticos del mundo. Adems de que
sus postulados estn .centrados en el supuesto de que la percepcin subjetiva de los
actores sociales, era casi determinante en la participacin y desarrollo del sistema
poltico (Castro 2011).
As pues, Jacqueline Peschard menciona que las cuatro crticas ms importantes
hechas al enfoque expuesto en The culture civic son argumentan que, 1) la cultura
poltica la cultura poltica ms que un determinante del sistema poltico es un reflejo; 2)
la cultura cvica puede dar estabilidad poltica en general y no slo a aquellas que
estn sustentadas en la democracia; 3) su esquema tiende a homogenizar las cultura

6
ALMOND y VERBA plantearan tres tipos de posibles culturas polticas existentes: a) la cultura poltica parroquial:
en la que la poblacin no se interesara por los asuntos polticos nacionales, b) la cultura poltica de sbdito, en la
que existe la conciencia de la poltica nacional, pero la gente si se acerca al gobierno sera por lo que ste le podra
proporcionar, es decir los outputs del sistema, pero no se involucraran de una manera activa en la toma de
decisiones, y c) la cultura poltica participante, en sta los ciudadanos seran conscientes de la poltica y
considerarn que pueden influir en la misma. agregaran una cuarta tipologa de cultura que sera la llamada
cultura cvica, en la misma reconoceran la importancia de la cultura poltica participante, pero sta siempre estara
conviviendo con las otras formas de cultura
7
Gutirrez, R. (1996). La cultura poltica en Mxico: Teora y anlisis desde la sociologa en Krotz, E. (coord.). El
estudio de la cultura poltica en Mxico: Perspectivas disciplinarias y actores polticos. Mxico: CIESAS
polica de una nacin, ya que, no pone demasiado nfasis en las subculturas polticas;
4) ignora la cultura poltica de las lites gobernantes (Peschard 2001)
8
.
Pocos han sido, en cambio, los estudios objetivos en el mbito de la cultura
poltica que han puesto mayor nfasis en el anlisis del comportamiento de los
ciudadanos en la esfera de la cotidianidad, espacio en el cual los valores, creencias y
sentimientos de los seres humanos ejercen no slo permanente influencia sino que,
incluso, pueden ejercerla de manera determinante.
El mismo gobierno mexicano, a travs de la Secretara de Gobernacin, ha
realizado peridicamente la Encuesta Nacional sobre Cultura Poltica y Prcticas
Ciudadanas, (ENCUP) que busca identificar algunos elementos importantes de la cultura
poltica de la poblacin mexicana, la manera bajo la cual se reflejan en su prctica
poltica y ayudan a explicar, por tanto el carcter que imprimen a su participacin
ciudadana.
9
Esta base de informacin estadstica, referida a la poblacin mexicana de
18 aos o ms, a escala nacional, aporta valiosa informacin que constituye un punto
de partida para comprender el perfil de la cultura poltica en nuestro medio, as como lo
concerniente a los factores que pueden explicar las prcticas de participacin en
asuntos de inters pblico, relacionando dichas condiciones con los factores socio
demogrficos y econmico.
10

En el siguiente apartado se analizaran algunos resultados de la ENCUP 2012
puntualizando que se trata de un estudio de opinin pblica, que fue creado en el ao
2001 dentro del Programa Especial para el Fomento de la Cultura Democrtica que fue
inaugurado en la esfera de trabajo del Plan Nacional de Desarrollo 2001-2006, este
ltimo, a su vez, sali a luz en el marco del Plan Nacional de Desarrollo con la finalidad
de difundir la cultura democrtica y promover la participacin ciudadana.
Hasta el momento se han realizado 5 levantamientos de la ENCUP: 2001, 2003,
2005, 2008 y el ms reciente en el 2012 segn la Secretaria de Gobernacin se trata
pues, de un instrumento que permite conocer el nivel de socializacin poltica, nivel de
informacin y conocimiento sobre poltica adems de que permite conocer las prcticas,

8
PESCHARD; Jacqueline. La cultura poltica democrtica, Cuadernos de divulgacin de la cultura
democrtica, nm. 2, cuarta edicin, IFE, Mxico, 2001.
9
Hasta el 2012 se han llevado a cabo cinco encuestas la primera de ellas se realiz en el 2001, la segunda en el
2003, la tercera en el 2005, la cuarta 2008 y la ltima en el 2012
10
Cfr. http://encup.gob.mx/es/Encup/Objetivo_general
habilidades y hbitos polticos de la ciudadana La ENCUP busca diagnosticar las
peculiaridades de la cultura poltica prevaleciente en el pas, a travs de resultados de
carcter nacional, es representativo de cada una de las secciones electorales y est
dividido en las cinco circunscripciones uninominales.
En la dimensin del conocimiento, nos encontramos con la pregunta Cul es el
medio que ms utiliza para informarse de lo que pasa en poltica?, que busca identificar
cules son los medios que ms utilizan las personas para enterarse de poltica, vase
tabla 1, los resultados nos muestra que la televisin ocupa el primer lugar con un 76%
de preferencia de los encuestados, seguido por el radio con un 9%; los peridicos
ocupan el tercer lugar, y un avance significativo el uso del internet ya que a travs de l
y de las redes sociales conjuntamente abarcan un 6.68%

Pero qu hay de las otras formas de participacin ciudadana, ms exigentes, ms all
de la mera accin de otra? Una buena parte de la preocupacin en aos recientes, se
ha dirigido al capital social. Desde hace mucho se ha considerado que los grupos de
inters tradicionales y los movimientos sociales desempean un papel vital en la
movilizacin de la participacin en las sociedades plurales. Lo ms sorprendente sobre
las teoras modernas de la sociedad civil es la afirmacin que las actividades
deliberativas tpicas frente a frente y la colaboracin horizontal con las asociaciones de
afiliacin voluntaria muy alejadas de la esfera poltica, como los clubes deportivos, las
cooperativas agrcolas o los grupos filantrpicos, promueven la confianza interpersonal
y fomentan la capacidad de trabajar en conjunto en el futuro, con lo que crean los lazos
de la vida social que sirven de base para la sociedad civil y la democracia.
Los grupos organizados no solamente logran ciertos objetivos instrumentales,
sino que, segn se afirma, en este proceso generan tambin las condiciones para una
colaboracin ulterior, o el capital social. Lo ms importante es que esto se entiende
entonces al mismo tiempo como un fenmeno estructural (las redes sociales) y como
un fenmeno cultural (las normas sociales). Esta naturaleza doble a menudo genera
problemas relacionados con los intentos por medir el capital social que generalmente se
enfocan a una u otra de estas dimensiones, pero no a ambas.
Existen algunas afirmaciones bsicas en torno a la participacin. En primer lugar,
que las redes horizontales que comprende la sociedad civil y las normas y valores
relacionados con estos vnculos, tienen importantes consecuencias, tanto para las
personas que las integran como para la sociedad en general, y producen tanto bienes
privados como pblicos. Hay otras afirmaciones que mencionan el capital social tiene
consecuencias polticas significativas. La teora puede interpretarse como un modelo en
dos etapas sobre la manera en que la sociedad civil promueve directamente el capital
social y cmo a su vez se cree que el capital social (las redes sociales y normas
culturales derivadas de la sociedad civil) facilita la participacin poltica y el buen
gobierno.
Anlisis estadstico
El presente trabajo se basa en la variable participacin ciudadana, busca
comprenderla en Mxico a travs de los datos de la ENCUP 2012, y para ello se trabaja
con la presuncin de que, participacin de los ciudadanos tiene dependencia con el
grado de estudios de las personas, ante esto, pues se analizaran las preguntas de la
encuesta en torno a si los cudanos han formado parte de partidos polticos,
agrupaciones polticas, asociaciones de vecinos, colonos, agrupaciones religiosas,
agrupacin de ciudadanos. As estos sern los indicadores que s utilizaran para saber
si a mayor o menor grados de estudios la participacin aumenta.
La primera cuestin que analizamos es en torno a si los ciudadanos son o han
sido miembros de alguna a agrupacin poltica y que corresponde a la pregunta 69.7
del cuestionario


Tabla 1
. Hasta qu ao escolar estudi usted (grado mximo)? * P69_7. Usted es o ha sido miembro de alguna de las siguientes organizaciones
que le voy a mencionar Agrupacin poltica

P69_7. Usted es o ha sido miembro de alguna de las
siguientes organizaciones que le voy a mencionar
Agrupacin poltica
Total S No No sabe No contesta
D. Hasta qu ao
escolar estudi usted
(grado mximo)?
Nada Recuento 10 179 2 0 191
% 5.2% 93.7% 1.0% .0% 100.0%
% del total .3% 4.8% .1% .0% 5.1%
Primaria incompleta Recuento 27 406 0 0 433
% 6.2% 93.8% .0% .0% 100.0%
% del total .7% 10.8% .0% .0% 11.5%
Primaria completa Recuento 39 581 1 1 622
%? 6.3% 93.4% .2% .2% 100.0%
% del total 1.0% 15.5% .0% .0% 16.6%
Secundaria incompleta Recuento 11 179 1 0 191
% 5.8% 93.7% .5% .0% 100.0%
% del total .3% 4.8% .0% .0% 5.1%
Secundaria completa Recuento 60 875 1 0 936
% 6.4% 93.5% .1% .0% 100.0%
% del total 1.6% 23.3% .0% .0% 25.0%
Preparatoria
incompleta
Recuento 10 199 1 0 210
% 4.8% 94.8% .5% .0% 100.0%
% del total .3% 5.3% .0% .0% 5.6%
Preparatoria completa Recuento 25 425 0 1 451
% 5.5% 94.2% .0% .2% 100.0%
% del total .7% 11.3% .0% .0% 12.0%
Carrera tcnica
incompleta
Recuento 0 39 0 0 39
% .0% 100.0% .0% .0% 100.0%
% del total .0% 1.0% .0% .0% 1.0%
Carrera tcnica
completa
Recuento 18 158 0 0 176
% 10.2% 89.8% .0% .0% 100.0%
% del total .5% 4.2% .0% .0% 4.7%
Licenciatura
incompleta
Recuento 12 151 0 1 164
% 7.3% 92.1% .0% .6% 100.0%
% del total .3% 4.0% .0% .0% 4.4%
Licenciatura completa Recuento 38 288 0 0 326
% 11.7% 88.3% .0% .0% 100.0%
% del total 1.0% 7.7% .0% .0% 8.7%
Maestra Recuento 0 1 0 0 1
% .0% 100.0% .0% .0% 100.0%
% del total .0% .0% .0% .0% .0%
No contesta Recuento 2 8 0 0 10
% 20.0% 80.0% .0% .0% 100.0%
% del total .1% .2% .0% .0% .3%
Total Recuento 252 3489 6 3 3750
% dentro de D. Hasta
qu ao escolar
estudi usted (grado
mximo)?
6.7% 93.0% .2% .1% 100.0%
% del total 6.7% 93.0% .2% .1% 100.0%

La anterior tabla nos muestra que a mayor nivel de estudios es mayor el porcentaje de personas que han
participado en alguna agrupacin poltica, ya que los ciudadanos que cuentan con carrera tcnica o ms,
su porcentaje es mayor en la casilla SI.

Pruebas de chi-cuadrado

Valor gl
Sig. asinttica
(bilateral)
Chi-cuadrado de Pearson 17.491
a
9 .042
Razn de verosimilitudes 19.148 9 .024
Asociacin lineal por lineal 1.104 1 .293
N de casos vlidos 3750

a. 8 casillas (50.0%) tienen una frecuencia esperada inferior a 5. La
frecuencia mnima esperada es .49.

La tabla 3 nos muestra la relacin entre la pregunta anterior pero ahora con la variable
gnero para observar si el gnero es determinante para la participacin en alguna agrupacin
poltica.

Tabla de contingencia P69_7. Usted es o ha sido miembro de alguna de las siguientes organizaciones
que le voy a mencionar Agrupacin poltica * A) Gnero

A) Gnero
Total Hombre Mujer
P69_7. Usted es o ha sido
miembro de alguna de las
siguientes organizaciones que le
voy a mencionar Agrupacin
poltica
S Recuento 140 112 252
% dentro de P69_7. Usted es o ha
sido miembro de alguna de las
siguientes organizaciones que le
voy a mencionar Agrupacin
poltica
55.6% 44.4% 100.0%
% dentro de A) Gnero 7.7% 5.8% 6.7%
% del total 3.7% 3.0% 6.7%
No Recuento 1679 1810 3489
% dentro de P69_7. Usted es o ha
sido miembro de alguna de las
siguientes organizaciones que le
voy a mencionar Agrupacin
poltica
48.1% 51.9% 100.0%
% dentro de A) Gnero 92.2% 93.9% 93.0%
% del total 44.8% 48.3% 93.0%
No sabe Recuento 3 3 6
% dentro de P69_7. Usted es o ha
sido miembro de alguna de las
siguientes organizaciones que le
voy a mencionar Agrupacin
poltica
50.0% 50.0% 100.0%
% dentro de A) Gnero .2% .2% .2%
% del total .1% .1% .2%
No contesta Recuento 0 3 3
% dentro de P69_7. Usted es o ha
sido miembro de alguna de las
siguientes organizaciones que le
voy a mencionar Agrupacin
poltica
.0% 100.0% 100.0%
% dentro de A) Gnero .0% .2% .1%
% del total .0% .1% .1%
Total Recuento 1822 1928 3750
% dentro de P69_7. Usted es o ha
sido miembro de alguna de las
siguientes organizaciones que le
voy a mencionar Agrupacin
poltica
48.6% 51.4% 100.0%
% dentro de A) Gnero 100.0% 100.0% 100.0%
% del total 48.6% 51.4% 100.0%
Al hacer el anlisis con la variable gnero obtenemos que tanto hombres y mujeres tienen
porcentajes muy parecidos de participacin dentro del grupo de su gnero ya que de los hombres
el porcentaje es de 7.7 y en de las mujeres es el de 5.8 lo que implica que el gnero no es una
variable muy significativa, lo cual se demuestra con el coeficiente de Chi.cuadrado que es de tan
slo 8.040


Pruebas de chi-cuadrado

Valor gl
Sig. asinttica
(bilateral)
Chi-cuadrado de Pearson 8.040
a

3 .045
Razn de verosimilitudes 9.200
3 .027
Asociacin lineal por lineal 1.088
1 .297
N de casos vlidos 3750

a. 4 casillas (50.0%) tienen una frecuencia esperada inferior a 5. La frecuencia mnima
esperada es 1.46.


En relacin a la participacin dentro de los partidos polticos y el grado de etudios se arrojaron
los siguientes datos que se observan en la tabla 5


Tabla de contingencia 5. Hasta qu ao escolar estudi usted (grado mximo)? * P69_5. Usted es o ha sido miembro de alguna de las siguientes
organizaciones que le voy a mencionar Partido poltico

P69_5. Usted es o ha sido miembro de alguna de las
siguientes organizaciones que le voy a mencionar Partido
poltico
Total S No No sabe No contesta
D. Hasta qu ao
escolar estudi usted
(grado mximo)?
Nada Recuento 8 181 2 0 191
% dentro de D. 4.2% 94.8% 1.0% .0% 100.0%
% dentro de P69_5. 2.9% 5.2% 50.0% .0% 5.1%
% del total .2% 4.8% .1% .0% 5.1%
Primaria incompleta Recuento 38 395 0 0 433
% dentro de D. 8.8% 91.2% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_5 13.7% 11.4% .0% .0% 11.5%
% del total 1.0% 10.5% .0% .0% 11.5%
Primaria completa Recuento 40 581 0 1 622
% dentro de D. 6.4% 93.4% .0% .2% 100.0%
% dentro de P69_5. 14.4% 16.8% .0% 25.0% 16.6%
% del total 1.1% 15.5% .0% .0% 16.6%
Secundaria
incompleta
Recuento 12 179 0 0 191
% dentro de D. 6.3% 93.7% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_5.
poltico
4.3% 5.2% .0% .0% 5.1%
% del total .3% 4.8% .0% .0% 5.1%
Secundaria completa Recuento 60 874 0 2 936
% dentro de D. 6.4% 93.4% .0% .2% 100.0%
% dentro de P69_5. 21.7% 25.2% .0% 50.0% 25.0%
% del total 1.6% 23.3% .0% .1% 25.0%
Preparatoria
incompleta
Recuento 16 193 1 0 210
% dentro de D 7.6% 91.9% .5% .0% 100.0%
% dentro de P69_5. 5.8% 5.6% 25.0% .0% 5.6%
% del total .4% 5.1% .0% .0% 5.6%
Preparatoria completa Recuento 25 426 0 0 451
% dentro de D. 5.5% 94.5% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_5. 9.0% 12.3% .0% .0% 12.0%
% del total .7% 11.4% .0% .0% 12.0%
Carrera tcnica
incompleta
Recuento 1 38 0 0 39
% dentro de D. 2.6% 97.4% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_5 .4% 1.1% .0% .0% 1.0%
% del total .0% 1.0% .0% .0% 1.0%
Carrera tcnica
completa
Recuento 16 160 0 0 176
% 9.1% 90.9% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_5. 5.8% 4.6% .0% .0% 4.7%
% del total .4% 4.3% .0% .0% 4.7%
Licenciatura
incompleta
Recuento 13 149 1 1 164
% dentro de D. 7.9% 90.9% .6% .6% 100.0%
% dentro de P69_5 4.7% 4.3% 25.0% 25.0% 4.4%
% del total .3% 4.0% .0% .0% 4.4%
Licenciatura completa Recuento 45 281 0 0 326
% dentro de D. 13.8% 86.2% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_5 16.2% 8.1% .0% .0% 8.7%
% del total 1.2% 7.5% .0% .0% 8.7%
Maestria Recuento 0 1 0 0 1
% dentro de D. .0% 100.0% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_5. .0% .0% .0% .0% .0%
% del total .0% .0% .0% .0% .0%
No contesta Recuento 3 7 0 0 10
% dentro de D. 30.0% 70.0% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_5 1.1% .2% .0% .0% .3%
% del total .1% .2% .0% .0% .3%
Total Recuento 277 3465 4 4 3750
% dentro de D. 7.4% 92.4% .1% .1% 100.0%
% dentro de P69_5. 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0%
% del total 7.4% 92.4% .1% .1% 100.0%

De la tabla de contingencia 5 resulta que en los grupos que tienen carrera tcnica
completa hasta la licenciatura completa es donde se encuentran los mayores porcentajes de
poblacin, y los ms bajos en cambio, estn situados en los niveles ms pobres de escolaridad. Y
que de acuerdo a la tabla 6 se confirma que la educacin es un determinante para que las personas
participen dentro de las instituciones partidarias ya que se observa que la chi-cuadrada tiene un
valor de 71.05

Tabla 6
Pruebas de chi-cuadrado

Valor gl
Sig. asinttica
(bilateral)
Chi-cuadrado de Pearson 71.050
a
36 .000
Razn de verosimilitudes 55.188 36 .021
Asociacin lineal por lineal .207 1 .649
N de casos vlidos 3750

a. 30 casillas (57.7%) tienen una frecuencia esperada inferior a 5. La
frecuencia mnima esperada es .00.

En este caso se har la misma operacin que en la de las variable si se es o se ha estado
dentro de una agrupacin poltica se le pondr en relacin con el gnero para determinar si en
esta hay algn cambio o sigue el mismo comportamiento.

Tabla 7
Tabla de contingencia A) Gnero * P69_5. Usted es o ha sido miembro de alguna de las siguientes organizaciones que le voy a mencionar
Partido poltico

P69_5. Usted es o ha sido miembro de alguna de las siguientes
organizaciones que le voy a mencionar Partido poltico
Total S No No sabe No contesta
A) Gnero Hombre Recuento 153 1664 4 1 1822
% dentro de A) Gnero 8.4% 91.3% .2% .1% 100.0%
% dentro de P69_5. Usted es
o ha sido miembro de alguna
de las siguientes
organizaciones que le voy a
mencionar Partido poltico
55.2% 48.0% 100.0% 25.0% 48.6%
% del total 4.1% 44.4% .1% .0% 48.6%
Mujer Recuento 124 1801 0 3 1928
% dentro de A) Gnero 6.4% 93.4% .0% .2% 100.0%
% dentro de P69_5. Usted es
o ha sido miembro de alguna
de las siguientes
organizaciones que le voy a
mencionar Partido poltico
44.8% 52.0% .0% 75.0% 51.4%
% del total 3.3% 48.0% .0% .1% 51.4%
Total Recuento 277 3465 4 4 3750
% dentro de A) Gnero 7.4% 92.4% .1% .1% 100.0%
% dentro de P69_5. Usted es
o ha sido miembro de alguna
de las siguientes
organizaciones que le voy a
mencionar Partido poltico
100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0%
% del total 7.4% 92.4% .1% .1% 100.0%

Al igual que la tabla 3 se observa que hay una ligera mayor participacin por parte de los
hombres que de las mujeres dentro de los partidos polticos, ya que la diferencia es de dos puntos
percentiles ya que dentro de los hombres el 8.4% participa contra un 6.4 % de las mujeres.
Situacin que es comprobada con la prueba de chi cuadrada y que es de 10.46 (tabla 8) lo que
implica que la variable gnero no tiene una fuerte asociacin con las variables de participacin,
por lo que en los anlisis futuros se dejara de lado esta variable y se enfocar nicamente a la
variable ltimo grado de estudios.

Tabla8

Pruebas de chi-cuadrado

Valor gl
Sig. asinttica
(bilateral)
Chi-cuadrado de Pearson 10.465
a
3 .015
Razn de verosimilitudes 12.055 3 .007
Asociacin lineal por lineal .410 1 .522
N de casos vlidos 3750

a. 4 casillas (50.0%) tienen una frecuencia esperada inferior a 5. La
frecuencia mnima esperada es 1.94.


El siguiente anlisis de variables es entorno a la pregunta de si usted es o ha
sido miembro de alguna de las siguientes organizaciones que le voy a mencionar: De
vecinos, colonos, condominios y se cruzan los datos con la variable grado mximo de
estudios.

Tabla de contingencia 9
. Hasta qu ao escolar estudi usted (grado mximo)? * P69_11. Usted es o ha sido miembro de alguna de las siguientes organizaciones
que le voy a mencionar De vecinos, colonos, condminos

P69_11. Usted es o ha sido miembro de alguna de las
siguientes organizaciones que le voy a mencionar De
vecinos, colonos, condminos
Total S No No sabe No contesta
D. Hasta qu ao Nada Recuento 21 168 2 0 191
escolar estudi usted
(grado mximo)?
% dentro de D 11.0% 88.0% 1.0% .0% 100.0%
% dentro de P69_11. 4.2% 5.2% 40.0% .0% 5.1%
% del total .6% 4.5% .1% .0% 5.1%
Primaria incompleta Recuento 74 358 1 0 433
% dentro de D 17.1% 82.7% .2% .0% 100.0%
% dentro de P69_11. 14.7% 11.0% 20.0% .0% 11.5%
% del total 2.0% 9.5% .0% .0% 11.5%
Primaria completa Recuento 68 554 0 0 622
% dentro de D. 10.9% 89.1% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_11. 13.5% 17.1% .0% .0% 16.6%
% del total 1.8% 14.8% .0% .0% 16.6%
Secundaria incompleta Recuento 25 166 0 0 191
% dentro de D. 13.1% 86.9% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_11. 5.0% 5.1% .0% .0% 5.1%
% del total .7% 4.4% .0% .0% 5.1%
Secundaria completa Recuento 108 827 1 0 936
% dentro de D. 11.5% 88.4% .1% .0% 100.0%
% dentro de P69_11. 21.5% 25.5% 20.0% .0% 25.0%
% del total 2.9% 22.1% .0% .0% 25.0%
Preparatoria
incompleta
Recuento 29 181 0 0 210
% dentro de D. 13.8% 86.2% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_11. 5.8% 5.6% .0% .0% 5.6%
% del total .8% 4.8% .0% .0% 5.6%
Preparatoria completa Recuento 50 401 0 0 451
% dentro de D. 11.1% 88.9% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_11. 9.9% 12.4% .0% .0% 12.0%
% del total 1.3% 10.7% .0% .0% 12.0%
Carrera tcnica
incompleta
Recuento 4 35 0 0 39
% dentro de D. 10.3% 89.7% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_11. .8% 1.1% .0% .0% 1.0%
% del total .1% .9% .0% .0% 1.0%
Carrera tcnica
completa
Recuento 36 140 0 0 176
% dentro de D 20.5% 79.5% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_11. 7.2% 4.3% .0% .0% 4.7%
% del total 1.0% 3.7% .0% .0% 4.7%
Licenciatura
incompleta
Recuento 20 143 0 1 164
% dentro de D 12.2% 87.2% .0% .6% 100.0%
% dentro de P69_11. 4.0% 4.4% .0% 50.0% 4.4%
% del total .5% 3.8% .0% .0% 4.4%
Licenciatura completa Recuento 67 258 1 0 326
% dentro de D. 20.6% 79.1% .3% .0% 100.0%
% dentro de P69_11. 13.3% 8.0% 20.0% .0% 8.7%
% del total 1.8% 6.9% .0% .0% 8.7%
Maestria Recuento 0 1 0 0 1
% dentro de D. .0% 100.0% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_11. .0% .0% .0% .0% .0%
% del total .0% .0% .0% .0% .0%
No contesta Recuento 1 8 0 1 10
% dentro de D. 10.0% 80.0% .0% 10.0% 100.0%
% dentro de P69_11 .2% .2% .0% 50.0% .3%
% del total .0% .2% .0% .0% .3%
Total Recuento 503 3240 5 2 3750
% dentro de D. 13.4% 86.4% .1% .1% 100.0%
% dentro de P69_11. 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0%
% del total 13.4% 86.4% .1% .1% 100.0%

Al observar los datos que nos ofrece la tabla 9, es posible afirma que los grupos de
personas que terminaron ya sea una licenciatura o una carrera tcnica, es donde se encuentra un
mayor porcentaje de personas que han pertenecido a asociaciones de vecinos, ya que en los dos
grupos mencionados la participacin ronda el 20 % y hay cierta dependencia estadstica ya que la
prueba chi.cuadrada nos muestra un valor de 249.508, con lo que nos cercioramos de que el
grado ltimo de estudios est en relacin con la prctica de asociarse con los vecinos

Tabla 10
Pruebas de chi-cuadrado

Valor gl
Sig. asinttica
(bilateral)
Chi-cuadrado de Pearson 249.508
a
36 .000
Razn de verosimilitudes 60.673 36 .006
Asociacin lineal por lineal 36.074 1 .000
N de casos vlidos 3750

a. 29 casillas (55.8%) tienen una frecuencia esperada inferior a 5. La
frecuencia mnima esperada es .00.


La siguiente variable a relacionar con el nivel de estudios es el de si se pertenece o se ha
pertenecido a alguna agrupacin de tipo religioso.

Tabla de contingencia 11
. Hasta qu ao escolar estudi usted (grado mximo)? * P69_8. Usted es o ha sido miembro de alguna de las siguientes
organizaciones que le voy a mencionar Agrupacin religiosa

P69_8. Usted es o ha sido miembro de alguna de las
siguientes organizaciones que le voy a mencionar
Agrupacin religiosa
Total S No No sabe No contesta
D. Hasta qu ao
escolar estudi usted
(grado mximo)?
Nada Recuento 23 166 2 0 191
% dentro de D. 12.0% 86.9% 1.0% .0% 100.0%
% dentro de P69_8 4.1% 5.2% 28.6% .0% 5.1%
% del total .6% 4.4% .1% .0% 5.1%
Primaria incompleta Recuento 81 352 0 0 433
% dentro de D. 18.7% 81.3% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_8. 14.4% 11.1% .0% .0% 11.5%
% del total 2.2% 9.4% .0% .0% 11.5%
Primaria completa Recuento 94 526 2 0 622
% dentro de D. 15.1% 84.6% .3% .0% 100.0%
% dentro de P69_8. 16.8% 16.5% 28.6% .0% 16.6%
% del total 2.5% 14.0% .1% .0% 16.6%
Secundaria incompleta Recuento 28 162 1 0 191
% dentro de D. 14.7% 84.8% .5% .0% 100.0%
% dentro de P69_8. 5.0% 5.1% 14.3% .0% 5.1%
% del total .7% 4.3% .0% .0% 5.1%
Secundaria completa Recuento 140 794 2 0 936
% dentro de D 15.0% 84.8% .2% .0% 100.0%
% dentro de P69_8 25.0% 25.0% 28.6% .0% 25.0%
% del total 3.7% 21.2% .1% .0% 25.0%
Preparatoria
incompleta
Recuento 27 183 0 0 210
% dentro de D. 12.9% 87.1% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_8. 4.8% 5.8% .0% .0% 5.6%
% del total .7% 4.9% .0% .0% 5.6%
Preparatoria completa Recuento 49 402 0 0 451
% dentro de D. Hasta
qu ao escolar
estudi usted (grado
mximo)?
10.9% 89.1% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_8. 8.7% 12.6% .0% .0% 12.0%
% del total 1.3% 10.7% .0% .0% 12.0%
Carrera tcnica
incompleta
Recuento 3 36 0 0 39
% dentro de D. 7.7% 92.3% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_8. .5% 1.1% .0% .0% 1.0%
% del total .1% 1.0% .0% .0% 1.0%
Carrera tcnica
completa
Recuento 26 150 0 0 176
% dentro de D. 14.8% 85.2% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_8 4.6% 4.7% .0% .0% 4.7%
% del total .7% 4.0% .0% .0% 4.7%
Licenciatura
incompleta
Recuento 32 131 0 1 164
% dentro de D 19.5% 79.9% .0% .6% 100.0%
% dentro de P69_8 5.7% 4.1% .0% 100.0% 4.4%
% del total .9% 3.5% .0% .0% 4.4%
Licenciatura completa Recuento 58 268 0 0 326
% dentro de D 17.8% 82.2% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_8 10.3% 8.4% .0% .0% 8.7%
% del total 1.5% 7.1% .0% .0% 8.7%
Maestria Recuento 0 1 0 0 1
% dentro de D. .0% 100.0% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_8 .0% .0% .0% .0% .0%
% del total .0% .0% .0% .0% .0%
No contesta Recuento 0 10 0 0 10
% dentro de D .0% 100.0% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_8 .0% .3% .0% .0% .3%
% del total .0% .3% .0% .0% .3%
Total Recuento 561 3181 7 1 3750
% dentro de D. 15.0% 84.8% .2% .0% 100.0%
% dentro de P69_8. 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0%
% del total 15.0% 84.8% .2% .0% 100.0%








Tabla 12

Pruebas de chi-cuadrado

Valor gl
Sig. asinttica
(bilateral)
Chi-cuadrado de Pearson 55.674
a
36 .019
Razn de verosimilitudes 40.954 36 .262
Asociacin lineal por lineal .496 1 .481
N de casos vlidos 3750

a. 29 casillas (55.8%) tienen una frecuencia esperada inferior a 5. La
frecuencia mnima esperada es .00.


Como resultado obtenemos que en todos los grupos de acuerdo a su ltimo grado de estudios hay
una leve mayor participacin en los aspectos religiosos que en las anteriores variables que se
analizaron, y que una vez ms los mayores porcentajes a parecieron en los grupos que cuentan
con niveles ms altos educativos licenciatura incompleta muestra un 19.5% y la licenciatura
completa 17.8%. La chi cuadrada es alto ya que tiene un valor de 55.674.

Tabla de contingencia 13. Hasta qu ao escolar estudi usted (grado mximo)? * P69_9. Usted es o ha sido miembro de alguna de las
siguientes organizaciones que le voy a mencionar Organizacin de ciudadanos

P69_9. Usted es o ha sido miembro de alguna de las
siguientes organizaciones que le voy a mencionar
Organizacin de ciudadanos
Total S No No sabe No contesta
D. Hasta qu ao
escolar estudi usted
(grado mximo)?
Nada Recuento 26 164 1 0 191
% dentro de D. 13.6% 85.9% .5% .0% 100.0%
% dentro de P69_9. 5.9% 5.0% 50.0% .0% 5.1%
% del total .7% 4.4% .0% .0% 5.1%
Primaria incompleta Recuento 67 366 0 0 433
% dentro de D 15.5% 84.5% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_9. 15.1% 11.1% .0% .0% 11.5%
% del total 1.8% 9.8% .0% .0% 11.5%
Primaria completa Recuento 49 571 0 2 622
% dentro de D 7.9% 91.8% .0% .3% 100.0%
% dentro de P69_9 11.1% 17.3% .0% 66.7% 16.6%
% del total 1.3% 15.2% .0% .1% 16.6%
Secundaria incompleta Recuento 17 174 0 0 191
% dentro de D. 8.9% 91.1% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_9 3.8% 5.3% .0% .0% 5.1%
% del total .5% 4.6% .0% .0% 5.1%
Secundaria completa Recuento 96 839 1 0 936
% dentro de D 10.3% 89.6% .1% .0% 100.0%
% dentro de P69_9. 21.7% 25.4% 50.0% .0% 25.0%
% del total 2.6% 22.4% .0% .0% 25.0%
Preparatoria
incompleta
Recuento 31 179 0 0 210
% dentro de D. 14.8% 85.2% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_9. 7.0% 5.4% .0% .0% 5.6%
% del total .8% 4.8% .0% .0% 5.6%
Preparatoria completa Recuento 43 408 0 0 451
% dentro de D. 9.5% 90.5% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_9. 9.7% 12.4% .0% .0% 12.0%
% del total 1.1% 10.9% .0% .0% 12.0%
Carrera tcnica
incompleta
Recuento 6 33 0 0 39
% dentro de D. 15.4% 84.6% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_9. 1.4% 1.0% .0% .0% 1.0%
% del total .2% .9% .0% .0% 1.0%
Carrera tcnica
completa
Recuento 22 154 0 0 176
% dentro de D. 12.5% 87.5% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_9 5.0% 4.7% .0% .0% 4.7%
% del total .6% 4.1% .0% .0% 4.7%
Licenciatura
incompleta
Recuento 24 139 0 1 164
% dentro de D. 14.6% 84.8% .0% .6% 100.0%
% dentro de P69_9. 5.4% 4.2% .0% 33.3% 4.4%
% del total .6% 3.7% .0% .0% 4.4%
Licenciatura completa Recuento 60 266 0 0 326
% dentro de D 18.4% 81.6% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_9. 13.5% 8.1% .0% .0% 8.7%
% del total 1.6% 7.1% .0% .0% 8.7%
Maestria Recuento 0 1 0 0 1
% dentro de D. .0% 100.0% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_9. .0% .0% .0% .0% .0%
% del total .0% .0% .0% .0% .0%
No contesta Recuento 2 8 0 0 10
% dentro de D. 20.0% 80.0% .0% .0% 100.0%
% dentro de P69_9. .5% .2% .0% .0% .3%
% del total .1% .2% .0% .0% .3%
Total Recuento 443 3302 2 3 3750
% dentro de D. 11.8% 88.1% .1% .1% 100.0%
% dentro de P69_9. 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0%
% del total 11.8% 88.1% .1% .1% 100.0%

Tabla 14

Pruebas de chi-cuadrado

Valor gl
Sig. asinttica
(bilateral)
Chi-cuadrado de Pearson 61.719
a
36 .005
Razn de verosimilitudes 53.876 36 .028
Asociacin lineal por lineal .412 1 .521
N de casos vlidos 3750

a. 30 casillas (57.7%) tienen una frecuencia esperada inferior a 5. La
frecuencia mnima esperada es .00.


L
Al observar que los porcentajes son muy parecidos dentro de todas las tablas de
contingencia elaboradas, se llev a cabo una matriz de correlaciones para observar el nivel de
correlacin entre las variables aqu observadas con el fin de demostrar la calidad de participacin
ciudadana que hay.
Tabla 15
Matriz de Correlaciones

P69_5.
Usted es o
ha sido
miembro de
alguna de
las
siguientes
organizacion
es que le
voy a
mencionar
Partido
poltico
P69_7.
Usted es o
ha sido
miembro de
alguna de las
siguientes
organizacion
es que le
voy a
mencionar
Agrupacin
poltica
P69_8.
Usted es o
ha sido
miembro de
alguna de las
siguientes
organizacion
es que le
voy a
mencionar
Agrupacin
religiosa
P69_9.
Usted es o
ha sido
miembro de
alguna de las
siguientes
organizacion
es que le
voy a
mencionar
Organizaci
n de
ciudadanos
P69_11.
Usted es o
ha sido
miembro de
alguna de las
siguientes
organizacion
es que le
voy a
mencionar
De vecinos,
colonos,
condminos
D. Hasta
qu ao
escolar
estudi
usted (grado
mximo)?
P69_5. Usted es o ha
sido miembro de
alguna de las
siguientes
organizaciones que le
voy a mencionar
Partido poltico
Correlacin de Pearson 1 .466
**
.369
**
.316
**
.397
**
-.007
Sig. (bilateral) .000 .000 .000 .000 .649
Suma de cuadrados y
productos cruzados
74711.660 36822.820 27543.544 18726.720 27728.428 -697.988
Covarianza 19.928 9.822 7.347 4.995 7.396 -.186
N 3750 3750 3750 3750 3750 3750
P69_7. Usted es o ha
sido miembro de
alguna de las
siguientes
organizaciones que le
voy a mencionar
Agrupacin poltica
Correlacin de Pearson .466
**
1 .702
**
.298
**
.373
**
-.012
Sig. (bilateral) .000 .000 .000 .000 .449
Suma de cuadrados y
productos cruzados
36822.820 83674.140 55382.888 18721.440 27621.956 -1227.076
Covarianza 9.822 22.319 14.773 4.994 7.368 -.327
N 3750 3750 3750 3750 3750 3750
P69_8. Usted es o ha
sido miembro de
alguna de las
siguientes
organizaciones que le
voy a mencionar
Agrupacin religiosa
Correlacin de Pearson .369
**
.702
**
1 .316
**
.397
**
-.012
Sig. (bilateral) .000 .000 .000 .000 .481
Suma de cuadrados y
productos cruzados
27543.544 55382.888 74470.463 18690.781 27702.515 -1077.753
Covarianza 7.347 14.773 19.864 4.986 7.389 -.287
N 3750 3750 3750 3750 3750 3750
P69_9. Usted es o ha
sido miembro de
alguna de las
siguientes
organizaciones que le
voy a mencionar
Organizacin de
ciudadanos
Correlacin de Pearson .316
**
.298
**
.316
**
1 .334
**
-.010
Sig. (bilateral) .000 .000 .000 .000 .521
Suma de cuadrados y
productos cruzados
18726.720 18721.440 18690.781 47101.573 18559.176 -781.029
Covarianza 4.995 4.994 4.986 12.564 4.950 -.208
N 3750 3750 3750 3750 3750 3750
P69_11. Usted es o ha
sido miembro de
alguna de las
siguientes
organizaciones que le
voy a mencionar De
vecinos, colonos,
condminos
Correlacin de Pearson .397
**
.373
**
.397
**
.334
**
1 .098
**

Sig. (bilateral) .000 .000 .000 .000 .000
Suma de cuadrados y
productos cruzados
27728.428 27621.956 27702.515 18559.176 65393.202 8610.550
Covarianza 7.396 7.368 7.389 4.950 17.443 2.297
N 3750 3750 3750 3750 3750 3750
D. Hasta qu ao
escolar estudi usted
(grado mximo)?
Correlacin de Pearson -.007 -.012 -.012 -.010 .098
**
1
Sig. (bilateral) .649 .449 .481 .521 .000
Suma de cuadrados y
productos cruzados
-697.988 -1227.076 -1077.753 -781.029 8610.550 117829.992
Covarianza -.186 -.327 -.287 -.208 2.297 31.430
N 3750 3750 3750 3750 3750 3750
Matriz de Correlaciones

P69_5.
Usted es o
ha sido
miembro de
alguna de
las
siguientes
organizacion
es que le
voy a
mencionar
Partido
poltico
P69_7.
Usted es o
ha sido
miembro de
alguna de las
siguientes
organizacion
es que le
voy a
mencionar
Agrupacin
poltica
P69_8.
Usted es o
ha sido
miembro de
alguna de las
siguientes
organizacion
es que le
voy a
mencionar
Agrupacin
religiosa
P69_9.
Usted es o
ha sido
miembro de
alguna de las
siguientes
organizacion
es que le
voy a
mencionar
Organizaci
n de
ciudadanos
P69_11.
Usted es o
ha sido
miembro de
alguna de las
siguientes
organizacion
es que le
voy a
mencionar
De vecinos,
colonos,
condminos
D. Hasta
qu ao
escolar
estudi
usted (grado
mximo)?
P69_5. Usted es o ha
sido miembro de
alguna de las
siguientes
organizaciones que le
voy a mencionar
Partido poltico
Correlacin de Pearson 1 .466
**
.369
**
.316
**
.397
**
-.007
Sig. (bilateral) .000 .000 .000 .000 .649
Suma de cuadrados y
productos cruzados
74711.660 36822.820 27543.544 18726.720 27728.428 -697.988
Covarianza 19.928 9.822 7.347 4.995 7.396 -.186
N 3750 3750 3750 3750 3750 3750
P69_7. Usted es o ha
sido miembro de
alguna de las
siguientes
organizaciones que le
voy a mencionar
Agrupacin poltica
Correlacin de Pearson .466
**
1 .702
**
.298
**
.373
**
-.012
Sig. (bilateral) .000 .000 .000 .000 .449
Suma de cuadrados y
productos cruzados
36822.820 83674.140 55382.888 18721.440 27621.956 -1227.076
Covarianza 9.822 22.319 14.773 4.994 7.368 -.327
N 3750 3750 3750 3750 3750 3750
P69_8. Usted es o ha
sido miembro de
alguna de las
siguientes
organizaciones que le
voy a mencionar
Agrupacin religiosa
Correlacin de Pearson .369
**
.702
**
1 .316
**
.397
**
-.012
Sig. (bilateral) .000 .000 .000 .000 .481
Suma de cuadrados y
productos cruzados
27543.544 55382.888 74470.463 18690.781 27702.515 -1077.753
Covarianza 7.347 14.773 19.864 4.986 7.389 -.287
N 3750 3750 3750 3750 3750 3750
P69_9. Usted es o ha
sido miembro de
alguna de las
siguientes
organizaciones que le
voy a mencionar
Organizacin de
ciudadanos
Correlacin de Pearson .316
**
.298
**
.316
**
1 .334
**
-.010
Sig. (bilateral) .000 .000 .000 .000 .521
Suma de cuadrados y
productos cruzados
18726.720 18721.440 18690.781 47101.573 18559.176 -781.029
Covarianza 4.995 4.994 4.986 12.564 4.950 -.208
N 3750 3750 3750 3750 3750 3750
P69_11. Usted es o ha
sido miembro de
alguna de las
siguientes
organizaciones que le
voy a mencionar De
vecinos, colonos,
condminos
Correlacin de Pearson .397
**
.373
**
.397
**
.334
**
1 .098
**

Sig. (bilateral) .000 .000 .000 .000 .000
Suma de cuadrados y
productos cruzados
27728.428 27621.956 27702.515 18559.176 65393.202 8610.550
Covarianza 7.396 7.368 7.389 4.950 17.443 2.297
N 3750 3750 3750 3750 3750 3750
D. Hasta qu ao
escolar estudi usted
(grado mximo)?
Correlacin de Pearson -.007 -.012 -.012 -.010 .098
**
1
Sig. (bilateral) .649 .449 .481 .521 .000
Suma de cuadrados y
productos cruzados
-697.988 -1227.076 -1077.753 -781.029 8610.550 117829.992
Covarianza -.186 -.327 -.287 -.208 2.297 31.430
N 3750 3750 3750 3750 3750 3750
**. La correlacin es significativa al nivel 0,01 (bilateral).


Ya como colofn se analiza la matriz de correlaciones la cual nos idica que la correlacin es muy
significativa en gran parte de las casillas excepto en las que tiene que ver con la