GUIA PARA LA ELABORACIN DE TRABAJOS DE GRADO CON ENFASIS EN

PRODUCCION AUDIOVISUAL

Esta gua expone de forma resumida cmo se desarrolla y presenta un trabajo de
grado bajo la modalidad de producto audiovisual, experiencia acadmica que tiene
como objetivo primordial poner en prctica los mtodos de produccin de mensajes
propios de sta rea profesional. Dicha modalidad puede incluir la realizacin de
guiones, producciones argumentales y/o documentales.
Trabajos audiovisuales que aspiramos, sean de carcter reflexivo y sensible, que
aporten a las necesidades culturales, sociales y estticas de la sociedad Dominicana.
Al igual que otras modalidades de trabajo de grado requiere de una exhaustiva
investigacin, que debe incluir consulta bibliogrfica, consulta a expertos, consulta de
archivos, experiencias similares, fuentes documentales y orales. Material que
conformar el marco terico, precedido por el planteamiento del problema, captulos a
desarrollar durante el Seminario Propuesta TIP. Los captulos restantes, es decir la
construccin del producto o pieza audiovisual, sern abarcados en el periodo de
Trabajo de Grado.
1. Criterios para la seleccin de ideas para proyectos audiovisuales
Audiovisual: Determinar desde el primer momento del desarrollo de la idea
si sta posee una naturaleza audiovisual. Es decir, que sea posible prever en
ella grandes posibilidades de exploracin de las diferentes posibilidades
expresivas y comunicativas del medio.
Narrativo: Existe la posibilidad de que una idea ofrezca ms posibilidades
narrativas que otra. De ah que, resulta determinante para la seleccin de
ideas buscar que estas no se orienten nicamente al registro audiovisual de
eventos o a la divulgacin institucional sino que permitan una construccin
narrativa atractiva.
Temtico: identificar temas o procesos que son susceptibles de convertirse
en insumo para la produccin audiovisual.
Funcional: La funcionalidad de un proyecto audiovisual es su capacidad
para atender con eficiencia las necesidades, intereses y expectativas de un
pblico objetivo.
Factibilidad: Las posibilidades concretas que una idea tiene de ser llevada a
cabo de acuerdo a los recursos humanos tcnicos y econmicos.

2. Para tener en cuenta
Exploracin temtica preliminar: Habitualmente la idea inicial se presenta
de una manera muy general, remite a temas demasiado abarcativos como
la pobreza, la educacin o la delincuencia, el problema es que ningn
proyecto audiovisual podr abordar, en su totalidad, cuestiones tan
complejas e intangibles. De ah, que se requiera efectuar un recorte sobre
esa primera idea que permita construir un relato susceptible de ser contado
a travs de un medio audiovisual. Por tanto, es importante realizar una
exploracin preliminar sobre el tema que exige no slo recoger fuentes
bibliogrficas, sino tambin, buscar entrevistas con personas vinculadas a la
temtica del proyecto, visitas a hemerotecas o archivos de prensa, archivos
fonogrficos y filmogrficos, visita a lugares relacionados, a instituciones que
trabajen en el tema, consulta de fuentes en la web, entre otras muchas
acciones.

Una vez hecho el recorte, nos servir para definir el contenido de la
propuesta audiovisual y la forma en que ser tratado, es decir, a travs de
qu recursos (por ejemplo, entrevistas, material de archivo,
dramatizaciones). Asimismo, esta especificacin implica reflexionar acerca
de cul ser la lnea o enfoque, o sea, qu es lo que queremos expresar
con nuestra propuesta audiovisual. Analicemos un ejemplo, la Universidad
Nacional de La Matanza Argentina, present un proyecto para producir un
programa sobre el origen de la vocacin artstica, pero La pregunta era
cmo contarlo en televisin. Entonces se definieron los siguientes puntos:

Idea: (Origen de la vocacin artstica)
Recorte: (El despertar de la creatividad durante la infancia)
Forma o Tratamiento: (mostrar distintas actividades creativas
desarrollada por nios de diferentes lugares y entrevistar a artistas
consagrados para preguntarles sobre los orgenes de su vocacin)
Lnea o Enfoque: (dar cuenta de que el arte es parte fundamental de la
infancia y sugerir la necesidad de estimular la creatividad en los nios)

Y de esta manera naci la serie Azulunala (nombre inspirado en una
cancin argentina llamada Aurora)

Investigacin de formatos: La seleccin de un formato audiovisual,
requiere una investigacin y un conocimiento adecuado sobre diferentes
gneros y formatos. Slo teniendo una idea fuerte el formato escogido
puede potenciar su valor, slo teniendo un formato adecuado puede una
idea manifestarse con fuerza. Pero all tambin hay una pregunta de fondo
sobre la narrativa del producto, qu es lo que se va a contar, qu es lo que
va a hacer interesante nuestra propuesta en trminos narrativos y cmo
construir esa narrativa; dicha cuestin nunca va desligada de la seleccin
del formato.

Aproximacin al pblico destinatario (Si se trata de una propuesta
televisiva): Definido el target principal de un programa es recomendable
llenarse de informacin sobre los grupos poblacionales a los que
posiblemente podra interesar el programa. Para ello es necesario acudir a
la informacin de investigacin disponible y si es el caso a la experiencia
directa con audiencias, sometiendo los diseos preliminares de la propuesta,
y posteriormente el piloto mismo, a la crtica de televidentes potenciales para
su ajuste temprano. No siempre se trata de tener un proceso de
investigacin tcnicamente vlido, a veces simplemente se trata de leer el
borrador de la propuesta con una muestra de la posible audiencia y recoger
sus observaciones y sugerencias antes de que el proyecto avance en su
desarrollo.


3. Presentacin de Trabajo de Grado Producto Audiovisual

Un proyecto audiovisual siempre constar de dos grandes componentes,
que sern determinantes para poder concretarlo: la propuesta creativa y la
propuesta operativa. Sin embargo la presentacin de los trabajos para
grado, se estructurar de la siguiente manera:


Captulo 1
PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA


1.1. Ttulo del proyecto: El ttulo debe describir con exactitud, y
usando el menor nmero de palabras, el tema y alcance
central de la propuesta de trabajo de grado. En lo posible, el
ttulo debe ser atractivo y para esto el juego de palabras o el
uso de trminos impactantes pueden funcionar. El atractivo,
sin embargo, no tiene ms peso que la precisin. Es mejor un
ttulo exacto que un ttulo atractivo pero impreciso.

1.2. Planteamiento del problema: Debe hacerse una precisa
contextualizacin del problema de inters para generar la
pregunta concreta que se quiere responder. Igualmente debe
indicar el foco que tendr la investigacin para responder la
pregunta o, si es el caso, plantear la hiptesis que se
verificar.

1.3. Objetivos: Deben mostrar una relacin clara y consistente con
la descripcin del problema y, especficamente, con la
pregunta que se quiere responder. Los objetivos deben ser
claros y verificables para juzgar el resto de la propuesta y
facilitar la estructuracin de la metodologa. Se recomienda
formular un solo objetivo general, coherente con el problema
planteado, y, a la sumo 4 objetivos especficos que sean
necesarios para lograr el objetivo general.

1.4. Justificacin: Se refiere a la argumentacin de la necesidad
que existe por adelantar el trabajo propuesto en trminos de
su aporte, relevancia y pertinencia, desde el periodismo o
desde la investigacin acadmica sobre periodismo y opinin
pblica. Es importante tener presente cul ser el aporte que
har la investigacin.

1.5. Estado del Arte: Debe describir el estado actual de
conocimiento del problema (local, nacional, internacional) con
el fin de ubicar el aporte del proyecto con respecto a los
trabajos periodsticos y acadmicos existentes sobre el tema.
Para organizar la exposicin del estado del arte se recomienda
responder las siguientes preguntas Qu tipo de trabajos
cercanos al tema de inters se han hecho ya? Con qu
enfoques se han realizado? Cules han sido las principales
conclusiones de esos trabajos? De qu manera se apoya y
se diferencia el proyecto propuesto con el conocimiento
existente previamente en el rea de inters? Qu brechas y
vacos sobre ese conocimiento se cubrirn con el proyecto?


Captulo 2
2.1. Marco Conceptual: Presenta las categoras o ejes
MARCO
CONCEPTUAL
conceptuales desde los cuales se abordara el tema y
contenido del proyecto en funcin del lenguaje audiovisual.

Las citas textuales deben estar acompaadas por comillado y
el dato bibliogrfico respectivo, bajo los parmetros del Manual
de APA. Ojo con el plagio, esto es motivo de sancin dentro
del reglamento estudiantil, la cual puede llegar a la expulsin
de la universidad.

Captulo 3
PROPUESTA
AUDIOVISUAL

Pre-Produccin

3.1. Propuesta Creativa: Define el sello formal y narrativo del
producto audiovisual.

3.1.1. Ttulo: A la hora de pensarlo, tienes que conseguir que
sea informativo, esto es, que aluda al tema que vamos
a tratar y que, a la vez, tenga gancho, es decir, que
logre atraer la atencin.

3.1.2. Idea central o storyline (5 lneas): Define con claridad
y concisin la idea central de la propuesta, sintetiza
toda la fuerza temtica y narrativa del proyecto
comunicando intencin y foco. Describe el
planteamiento, el desarrollo y el cierre de la propuesta.

3.1.3. Sinopsis: (25 lneas) Sinopsis se avanza, un poco
ms minuciosamente, en el planteo del producto
audiovisual. Aqu, debemos dar cuenta de los
personajes que llevarn adelante la narracin (los
protagonistas de una serie de ficcin o los conductores
de un magacn, por ejemplo) y contar, a grandes
rasgos, qu recursos utilizaremos. El texto debe ser
conciso y estar escrito en presente del indicativo.

3.1.4. Enfoque: (15 lneas) Describe la perspectiva o
perspectivas temticas y conceptuales desde las
cuales se exponen y argumentan los temas que se
desarrollan. El enfoque gua la seleccin de temas y
abordajes. Se expresa desde la investigacin.

3.1.5. La Escaleta: Tambin llamada "preguin", constituye
un elemento fundamental para terminar de definir el
formato de nuestro programa. Bsicamente, la escaleta
sirve para estructurar las distintas partes que
conformarn el programa y dar cuenta de las
regularidades que tendr. Con ella, entonces,
dividiremos su contenido en bloques, que pueden ser
entendidos como pequeos episodios, en los que se
desarrolla uno o ms temas o fragmentos de accin,
segn el tipo de producto. Aqu, lo importante es lograr
una distribucin equitativa y respetar la idea de
progresin dramtica.

3.1.6. Perfil de Personajes: Describe uno a uno los
personajes o entrevistados de tu producto audiovisual.

3.1.7. Guin Literario: Expresa de forma definitiva todas las
situaciones, acciones y dilogos. (Recuerda que el
guin literario depender de s se trata de una
produccin argumental o documental)

3.1.8. Guin tcnico: El guin literario terminado, a su vez,
es el punto de partida para un nuevo guin,
imprescindible para la realizacin audiovisual: el guin
tcnico. En l se representan, en orden correlativo, las
escenas de cada bloque, indicando, el tipo de
iluminacin, el sonido, los efectos especiales (fx), el
vestuario, las locaciones y los requerimientos de
produccin (utilera).

3.1.9. Storyboard: El storyboard o guin grfico es un
conjunto de ilustraciones mostradas en secuencias,
que presenta una disposicin visual de los
acontecimientos como debern ser vistos en cmara.
Su uso es fundamental en cine y en publicidad. En el
caso del trabajo televisivo, nos ser imprescindible al
realizar animaciones.


3.2. Propuesta Operativa: Define el modelo tcnico y de
produccin que hace viable la realizacin de la propuesta
creativa en condiciones de produccin reales; determina la
estructura que da soporte al desarrollo creativo del proyecto a
travs del presupuesto y el plan de produccin.

3.2.1. Presupuesto: es el documento en el que
describiremos de la forma ms detallada posible el
dinero que necesitaremos para solventar el pago del
personal, la contratacin de servicios y la compra de
productos. (Ver Modelo de Cronograma)

3.2.2. Cronograma o plan de produccin: Aunque este
plan de produccin ser ms o menos complejo de
acuerdo con las caractersticas del audiovisual a
realizar, en lneas generales, contemplar cules son
las prioridades y el tiempo necesario para realizar la
investigacin, el guin, la produccin y la entrega de la
produccin audiovisual. Hay cuando menos 6 lneas
bsicas de trabajo a considerar para definir los
cronogramas; estas son: (Ver Modelo de
Cronograma)

Investigacin.
Graficacin.
Guin.
Preproduccin.
Produccin.
Postproduccin.

3.2.3. Recursos Humanos: Segn el tipo de produccin,
determina el equipo humano que requieres para llevar
a cabo tu audiovisual y los roles que asumirs dentro
del mismo.

3.2.4. Recursos Tcnicos: Realiza una lista de los
recursos tcnicos que requieres para la produccin de
tu audiovisual.



Captulo 4
Produccin y Post-
produccin
4.1. Produccin y Pos-produccin
Una vez reunidos todos los elementos de la propuesta creativa
y operativa podrs continuar con la realizacin de tu pieza
audiovisual siguiendo con las fases de produccin y post-
produccin. Por ello, para la elaboracin de este captulo,
debers guiarte y referenciar la teora relativa a la ejecucin de
estas etapas (Consulta varios textos y autores) al tiempo que
realizas una descripcin detallada de cmo se desarroll la
misma.
Captulo 5
Conclusiones y
Recomendaciones
5.1. Escribe las conclusiones a las que llegaste tras la realizacin
del proceso de produccin del audiovisual
5.2. Revisa tus objetivos, la justificacin, el proceso de produccin
y realiza las recomendaciones de lugar a quienes consideres
que este audiovisual impactar o influenciar.
Bibliografa y
Filmografa
Utiliza el estilo APA.
Anexos
Aqu se deben incluir diligenciados, todos los formatos, permisos,
contratos, etc., que debiste utilizar para la realizacin de tu
audiovisual.


4. Presentacin de los trabajos audiovisuales y otras consideraciones
El trabajo escrito deber ir acompaado de 2 DVD marcados en el exterior de la
cartula con los siguientes datos:

Ttulo del producto audiovisual
Duracin Exacta
Nombre de o los realizadores

El contenido de material de video debe identificarse de la siguiente manera:
Negro: 5 Segundos
Claqueta interna: 15 segundos (debe contener nombre del producto
audiovisual, duracin, fecha de entrega y el nombre del o los realizadores)
Negro: 5 Segundos
Inicio del contenido

Recuerda que:
Se debe marcar tildes tanto en minsculas como en maysculas, se exige
perfecta ortografa y se recomienda verificar los nombres propios.

Un vez pasen los crditos del personal que particip en la realizacin del
audiovisual, el video debe cerrar con el texto Copy right seguido del logo
de la PUCMM y el ao de produccin.