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ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA



CURSO:
ALGEBRA LINEAL

ACTIVIDAD 2. TRABAJO DE RECONOCIMIENTO

TUTOR
FABIO OSSA

GRUPO
100408_330

ANDRES ENRIQUE GONZALEZ RAMIREZ - cd.1102358134

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA
PROGRAMA INGENIERIA INDUSTRIAL
19/09/2013


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INTRODUCCION


Este trabajo es realizado en base a los parmetros especificados en la gua de
reconocimiento, cuyo fin es realizar un reconocimiento general del curso de lgebra
Lineal, de este modo se realiza una apropiada identificacin de la estructura, como
de la temtica a estudiar durante este semestre acadmico.
Durante la realizacin de esta actividad en el foro de reconocimiento de
actores publicamos una pequea presentacin personal a nuestros compaeros
como tambin se inici un pequeo debate sobre el protocolo del curso, se elabor
un mapa conceptual de las actividades a realizar durante el presente periodo
acadmico, tambin se construy una tabla de reconocimiento de actores donde se
puede identificar cada una de las personas que interactan en el grupo colaborativo.

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Fase 2. Tarea de reconocimiento: Protocolo.
Una vez revisada en forma individual el protocolo del curso, esto es, ficha
tcnica, intencionalidades, contenido temtico, estrategias metodolgicas, sistema de
evaluacin fuentes documentales, y normas APA, se desea que el estudiante realice
la siguiente actividad individual:
2.1. Hacer un mapa conceptual, en el cual se identifique con claridad cada una
de las actividades a desarrollar en el curso, la fecha de inicio y finalizacin de las
mismas y los das necesarios para desarrollarla (de acuerdo con la agenda).

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2.2. Hacer una tabla con los datos de los compaeros del curso, tutor y director de curso, en la cual se identifiquen
con claridad los datos: nombre completo, programa acadmico al que pertenece, perfil, pas, ciudad, CEAD, e e-mail de
cada uno de los actores mencionados.
Nombre Programa Perfil Pas Ciudad CEAD Email
D
i
r
e
c
t
o
r

d
e

c
u
r
s
o

Camilo
Arturo Ziga
Guerrero
Algebra
Lineal
Ingeniero Electricista. Posgrado
(Especializacin) en Matemtica
Aplicada (con nfasis en
Sistemas Dinmicos).
Estudios (sin concluir) en la
MAESTRIA EN MATEMATICAS,
de la U. Nacional de Colombia.
Asignaturas cursadas en la
Maestra:
Anlisis matemtico
Variable compleja
Series de Fourier
Seminario de posgrado
Teora Avanzada de Matrices
Ecuaciones diferenciales
parciales
Conocimientos de software
aplicado a las matemticas.
Amplios conocimientos y
experiencia en la ctedra de
Matemticas
Canad
Montre
al
Bogot
D.C.
camilo.zuni
ga@unad.e
du.co

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T
u
t
o
r

Fabio Ossa
Algebra
Lineal
Soy Ingeniero Industrial,
Especialista en Educacin,
Cultura y Poltica.
Colombi
a
Pitalito
Huila
CCAV
Neiva
fabio.ossa@
unad.edu.c
o
c
o
m
p
a

e
r
o
s

d
e
l

c
u
r
s
o

Andrs
Gonzlez
Ingeniera
Industrial
Joven de 23 aos, soy tecnlogo
electromecnico de las UTS
(unidades tecnolgicas de
Santander), me encuentro
laborando en la ciudad de
Barrancabermeja en la industria
petrolera. Muy interesado y
dinmico en el desarrollo de mi
carrera profesional. Deseando lo
mejor para todos en este curso
y alcanzar el objetivo en
conjunto.
Colombi
a
Bucara
manga
CEAD
Bucara
manga
Aegr_@hot
mail.com
Erika Chacon
Administr
acion de
empresas
Mi nombre es Erika Chacn,
estudiante de administracin de
empresas, pertenezco al cead
de velez, santander. Soy una
persona responsable, sencilla
dedicada a mi estudio dispuesta
a aprender cada dia cosas
nuevas que contribuyan a mi
formacin y aun continuo
aprendizaje.
Colombi
a
Palmas
del
socorro
CEAD
Bucara
manga
echacons@
unadvirtual.
edu.co

6
Adriana
Vargas
Ingeniera
Industrial
Soy estudiante de Ing.
Industrial, mi correo electrnico
es eiviem06@hotmail.com.

Colombi
a
Barranc
aberme
ja
CEAD
Barranc
aberme
ja
eiviem06@
hotmail.co
m
Laura Otero
Administr
acion de
empresas
hola mi nombre es laura
fernanda soy tecnologa en
administracion empresarial del
sena, estoy homologando para
terminar la carrera
profesional,vivo en el
departamento de santander, y
tengo muchas expectivas en
este nuevo ciclo de mi carrera,
mi correo
es laurita.fer.20@hotmail.com y
mi cel es 3168832038
Colombi
a
Socorro
CEAD
Bucara
manga
laurita.fer.2
0@hotmail.
com
William
Garcia
Ingeniera
de
sistemas
Mi nombre es William Raul
Garcia Martinez tengo 24 aos,
soy estudiante de ingenieria de
Sistemas, pertenezco al CEAD de
Bucaramanga, pueden contar
conmigo para ayudarles en todo
lo que pueda.
Colombi
a
Bucara
manga
CEAD
Bucara
manga
willyrmg017
@hotmail.c
om

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2.3. Realice un resumen de no ms de 10 renglones en los que se destaque los
aspectos ms relevantes del tema denominado en el protocolo del curso, como
INTRODUCCION
El curso Algebra lineal consta de dos unidades, que corresponden a dos
crditos acadmicos con una duracin de 96 horas de trabajo acadmico, 72 horas
promedio de estudio independiente y 24 horas promedio de acompaamiento tutorial.
Este curso es de tipo terico y es impartido como modalidad a distancia. Durante la
primera unidad se estudiaran los temas de vectores, matrices y determinantes, la
segunda unidad los temas de sistemas de ecuaciones lineales, rectas, planos e
introduccin a los espacios vectoriales.
La evaluacin del curso acadmico est centrada fundamentalmente en los
procesos de aprendizaje y se han definido tres momentos denominados:
autoevaluacin, coevaluacin y heteroevaluacin. Las notas estn divididas en un
caso de 60% donde se encuentran las pruebas objetivas reconocimiento 10%,
profundizacin 20% y transferencia 30% - y un caso de 40% que se trata de la
evaluacin nacional.


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CONCLUSIONES


Gracias a la realizacin de este trabajo soy ms consiente sobre los objetivos
y metas a alcanzar durante la realizacin del curso, tengo un mayor conocimiento de
la temtica a estudiar y su importancia para la comprensin de cada captulo as
como tambin de la unidad. Tambin conozco mejor a mis compaeros del grupo
colaborativo y a mi tutor asignado.

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BIBLIOGRAFIA


Ziga Guerrero, Camilo Arturo. (2008). Protocolo del Curso Acadmico
lgebra Lineal. Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. (2013). Plataforma del
Curso Acadmico lgebra Lineal Foro Act 2: Reconocimiento general y de actores
y Participantes.

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