Las TIC (Tecnologas de la Informacin y Comunicacin) son y sern hasta nuestros das unas de las herramientas que permiten

cambios dentro de cualquier mbito de

la sociedad como lo empresarial, social y educativo, as como el incremento de productividad, innovacin e incremento o crecimiento de pases en todo el mundo. Por
tanto veremos a continuacin la comparacin del uso de las TIC en los siguientes pases.
EUROPA ESPAA
Hubo un incremento de hogares entre los aos 2008 y 2010 que tenan acceso o
disponan de internet.
De la misma forma, son muchos los hogares que tienen acceso a banda ancha y por
ende hubo un aumento de este recurso en los aos 2008 y 2010.
Dos estados miembros de la unin Europea como Suecia y Holanda presentaron los
mayores crecimientos de entre los dems pases en base al uso frecuente de internet con
un 73% en el 2009 y 76% en el 2010.
Con base a individuos que utilizan regularmente el internet, se encuentran de nuevo
Suecia y Holanda con un mayor porcentaje que el resto de los pases en el 2009 y 2010.
La informacin obtenida del indicador individuos que nunca han usado el internet, se
obtuvo que no hay ningn pas en el que no se haya utilizado nunca e internet. Todos
los pases disminuyeron su porcentaje durante los aos 2009 y 2010 excepto Suecia.
Eslovaquia fue el pas que presento un aumento de porcentaje ante el indicador del uso
de internet para realizar cursos en lnea, vindose los dems pases descendidos ante
este fin.
El porcentaje ante individuos que utilicen el i nternet con el propsito de informarse o
buscar informacin es demasiado alto en la mayora de los pases, ya que todos los
sujetos la utilizan para este fin.
Rumania tuvo un porcentaje mayor ante la utilizacin exclusiva de internet en el centro
educativo por parte de adolescentes en los ltimos 3 meses.
Ante la utilizacin de Internet en los ltimos 3 meses por parte de individuos de acuerdo
a su nivel de formacin, se observo que los de nivel superior usan mas el internet,
seguidos por el nivel medio y por ltimo el nivel bajo.
En este pas, se tratar mas la disponibilidad de ordenadores y conexin a internet en los centros
educativos, por lo que veremos algunos indicadores:
Centros educativos con banda ancha: del 2008 al 2009 hubo un aumento en las escuelas
con banda ancha.
Con conexin a internet: entre el 2008 09 se mantuvo un 99% de escuelas con este
indicador.
Alumnos que disponen por cada uno de una computadora en sus escuelas para tareas o
trabajos escolares: en el 2008 haba una estabilidad y se contaba con esos recursos, pero
en el 2009 hubo un descenso de un 20%.
Alumnos con computadora destinados a la docencia con alumnos: se mantuvo como en
el indicador anterior.
Nmero de ordenadores por grupo: En el 2008 haban 3 ordenadores por grupo y en el
2009 solo aumento uno por grupo.
Nmero de profesores por ordenador: en el 2008 entre 4 y 5 profesores y en el 2009
solo 3 docentes por ordenador.
Ordenadores utilizados para preferencias: se nota que se usan ms solo para docencia o
alumnos con estudios superiores que para tareas o trabajos escolares.

Nota: Como se puede observar, en este ao 2014 se podra pensar que los tiempos han cambiado,
sin embargo, siguen habiendo muchas instituciones que siguen careciendo de ordenadores para
sus alumnos as como de docentes capacitados para ensear computacin.


Karla Mariana Muoz Alonso