Sistema Integrado de

Mejora Continua
Institucional
Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA
Regional Caldas.
GUA DE APRENDIZAJE.
Versin: 01
Cdigo: F08-6060-002
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INFORMACIN GENERAL
IDENTIFICACIN DE LA GUA: DG2
FECHA DE APLICACIN: 20/5/2013
PROGRAMA DE FORMACIN: TGO en Mantenimiento Electromecnico Industrial
ID: 465047
CENTRO: PROCESOS INDUSTRIALES
RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
Fabricar y reconstruir el elemento mecnico de la maquinaria o equipo de acuerdo con las especificaciones
tcnicas.
CRITERIOS DE EVALUACIN:
Realiza, responsable, cuidadosa y ordenadamente los planos de las piezas a reconstruir o fabricar
de acuerdo a las necesidades tcnicas del repuesto, para permitir la fabricacin correcta de los
mismos.

NOMBRE DEL INSTRUCTOR- TUTOR: Dairo de Jess Gan Gallo

DESARROLLO DE LA GUIA
INTRODUCCIN:
El sector productivo del rea metalmecnica requiere que sea competente en los diferentes procesos que
se llevan a cabo y en las actividades que en ellos inciden. Entre estas actividades se encuentran la
interpretacin, representacin de planos tcnicos; razn por la cual se hace necesario que los aprendices se
capaciten con conocimientos especficos y pertinentes del tema.
Para todo objeto existen dibujos que describen de manera completa y exacta su forma, tamao y conceptos
tcnicos relativos a la fabricacin o construccin. Si el dibujo ha de convertirse en un medio confiable para
comunicar teoras e ideas de naturaleza tcnica, es esencial que todos los profesionales apliquen las
mismas tcnicas de interpretacin y representacin.
Esta gua contiene las actividades requeridas para el logro de los resultados de aprendizaje y las
orientaciones en el proceso de formacin. Es importante que lea constantemente, verifique y seale las
actividades que ha desarrollado y est pendiente de las faltantes.
Contenidos
PROYECCION DIEDRICA O MULTIPLANAR

La proyeccin didrica, multiplanar o multivista es un mtodo utilizado para describir la
forma de un objeto, por medio de las imgenes teoricamente reflejada sobre dos o ms
planos, que forman entre si ngulos rectos (ngulos diedros ). los fundamentos tericos
de la proyeccin didrica pueden presentarse desde dos puntos de vista: uno
considerando que el observador permanece en un mismo lugar y es l quien gira o rota el
objeto, para observar y dibujar en su posicin relativas las superficies y lneas que se
aprecian al visualizar una a una las seis caras principales del objeto y que origina las
proyecciones frontal, lateral derecha, lateral izquierda, superior, inferior y posterior, de los
cuales se seleccionan las tres que mejor describan el objeto en sus detalles.
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POSICIONES EN LAS QUE EL OBSERVADOR COLOCA
EL OBJETO PARA PROYECTAR SUS VISTAS PRINCIPALES


El otro punto de vista considera que el observador se mueve alrededor del objeto para
mirar las seis caras principales, de las cuales, generalmente, se seleccionan tres, que le
permiten describir claramente la forma del objeto.



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EL OBSERVADOR SE MUEVE PARA OBSERVAR SUS DIFERENTES CARAS



















PROYECCIN DE UNA VISTA
Los dos puntos de vista
expuestos tambin
Considera que el
observador esta situado a
una distancia tericamente
infinita del objeto, de tal
manera que las lneas de
proyeccin (proyectantes o
visuales) comprendidas
entre el plano y el objeto, se
vuelven paralelas entre si y
perpendiculares al plano de
proyeccin.
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PROYECCIN EN TRES VISTAS (SISTEMA MUTIVISTA)

La proyeccin asi obtenida
mostrara las imgenes de las
superficies proyectadas. En
general, se considera que la
proyeccin se forma por la
interseccin terica de las
proyectantes perpendiculares,
que se trazan entre el objeto
y el plano de proyeccin.

La proyeccin ortogonal
obtenida se conoce
con el nombre de vista.
Cuando se proyectan
las caras del objeto en
distintas direcciones se
obtiene un dibujo conocido
como mulivistas.

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Principios de la PROYECCIN
proyeccin didrica




















DIBUJO ISOMETRICO
DE LA PROYECCION
REPRESENTACIN DE LOS ELEMENTOS
Elementos...Proyeccin
VERTICE A PUNTO A
ARISTA AB RECTA AB
SUPERFICIE ABCDEF PLANO 5
VERTICE H PUNTO H
ARISTA EI PUNTO E-I
SUPERFICIE EDJI RECTA 1
VERTICE D PUNTO D
ARISTA ED RECTA ED
SUPERFICIE DCKJ RECTA 2
En la proyeccin didrica cada punto,
lnea o plano del objeto aparecern
representados en las vista normal
mente tomadas en cada cabio de
posicin, bien sea del observador o del
objeto, segn los siguientes principios.
Un punto, una lnea o un plano siempre
se
proyectan sobre una avista, sea visible
u oculta para la posicin adoptada por
el observador.
La proyeccin de un vrtice siempre
ser un
punto.
La proyeccin de una superficie puede
ser
una recta o un plano.
Los anteriores principios obedecen a la
posicin del elemento geomtrico con
respecto al plano de proyeccin.

AG
A
G
F
H
E
I
D
J
C
K
BL
CK
DJ
EI
B
AG
BL
CK
DJ
EI
FH
FH
5
5
5
4
3
1
2
4
3
1
2
4
3
1
2
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Orientacin de los objetos



















Las seis caras principales de un slido



Proyeccin ortogonal de un solido
Las seis caras principales de un objeto se puede proyectar ortogonalmente sobre planos,
as:
La frontal, posterior, lateral derecha y lateral izquierda sobre planos verticales paralelos
dos a dos y que se cortan formando ngulos de 90 grados.
Las proyecciones as obtenidas reciben los nombres de vista frontal, vista posterior, vista
lateral derecha y lateral izquierda
Las caras superior e inferior se proyectan sobre planos horizontales, perpendiculares a los
planos verticales de proyeccin.
Un solido tiene seis caras
principales llamadas frontal,
posterior, superior, inferior,
lateral derecha y lateral
izquierda. Asignada la
posicin de una cara, la
posicin
de cada una de las otras
queda determinada. La cara
frontal es el centro de
orientacin de
las dems, ubicndolas con
relacin a ella, segn el orden
inicialmente indicado.
La cara frontal, llama
principal, debe mostrar las
caractersticas dominantes en
la pieza,
por lo que su eleccin debe
hacerse despus de una
cuidadosa observacin de los
contornos.
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Las proyecciones as obtenidas reciben el nombre de vista superior e inferior.



































PROYECCION ORTOGONAL DE LAS CARAS DE UN SOLIDO SOBRE LOS PLANOS

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FRANJAS DE PROYECCION

facilitar la comprensin del tema se
omiten las representaciones de los planos
de proyeccin y se seleccionan las tres vis-
tas generalmente usadas: frontal, superior
y lateral derecha. Trazando las rectas hori-
zontales y verticales que relacionan uno a
uno los detalles de cada vista, se obtienen
las franjas proyectantes, que servirn para
mostrar los giros dados alas proyecciones
didricas hasta situarlas en un mismo plano.

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FRANJAS DE LOS PLANOS DE PROYECCION ORIGINADAS POR LAS RECTAS QUE
RELACIONAN LOS DETALLECORRESPONDIENTES EN CADA VISTA




































GIROS DADOS A LAS
VISTAS PARA SITUARLAS
EN UN PLANO VERTICAL

OBSERVAR QUE LA VISTA
FRONTAL PERMANECE
FIJA Y LAS DEMAS GIRAN A
SU ALREDEDOR

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Conclusiones
Despus de situar las proyecciones en un mismo plano, la vista superior queda
alineada con la vista frontal, en una franja proyectante vertical.
La vista lateral derecha queda alineada con la vista frontal en una franja proyectante
horizontal.
La anchura es la misma en las vistas frontal superior.
La altura es igual en las vistas frontal y lateral derecha.
La profundidad es la misma en las vistas superior y lateral derecha.


POSICION FINAL DE LAS
TRES VISTAS PRINCIPALES
CON RELACION A LAS
DIMENSIONES DEL SOLIDO
Y LA SEPARACIN ENTRE
VISTAS
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PROYECCIN DE SUPERFICIES.

La mayora de los cuerpos estn compuestos por superficies, bien sean planas o curvas.
Una vista muestra la disposicin de las diferentes superficies slido desde una posicin
determinada. Los principios descriptivos que guan las proyecciones de las superficies
planas se enuncian a continuacin.
Cuando una superficies es paralela al plano de proyeccin, aparecer en su verdadera
forma y tamao en la vista correspondiente a dicho plano.
Su una superficie es perpendicular al plano de proyeccin, aparecer como una recta en
la vista correspondiente a dicho plano.
Cuando una superficie se sita inclinada, con respecto a un plano de proyeccin,
aparecer en tamao reducido en la vista correspondiente a dicho plano.

APLICACIN
Proyeccin de superficies planas.









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ANLISIS
Las superficies A y B que son paralelas al plano frontal de proyeccin, aparecen en su
verdadera forma y tamao en la vista frontal.
La superficie D es paralela al plano lateral de proyeccin y aparece en su verdadera
forma y tamao en la vista lateral derecha.
La superficie C que est inclinada, con respecto al plano lateral de proyeccin y aparecen
en tamao reducido en la vista lateral derecha.
Las superficies B y D son perpendiculares al plano superior de proyeccin y aparecen
como rectas en la vista superior. La superficie C que est inclinad, con respecto al plano
superior de proyeccin, aparece en tamao reducido en la vista superior.


APLICACIN
Proyeccin de superficies planas.









VISTA EN POSICIN ISOMTRICA













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ABATIMIENTOS DE LAS
PROYECCIONES




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FORMULACIN DE ACTIVIDADES:
TALLER 1



ACTIVIDAD.
Proyectar en posicin isomtrica las tres vistas principales.
Dibujar en posicin normal y centrada en los espacios correspondientes la vista
obtenida.
Identificar con letras y nmeros los vrtices y superficies en el modelo y la vista
obtenida en cada caso
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TALLER 2



ACTIVIDAD.
Dibuja empleando escuadras, las vistas frontal, superior y lateral derecha, teniendo
en cuenta los colores asignados y las proporciones de las cuadrculas.
Identifica con letras las superficies en el modelo y en las vistas obtenidas.
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TALLER 3













ACTIVIDAD.
Dibuja a mano alzada las tres vistas principales de los modelos teniendo en cuenta
los colores asignados y las proporciones de las cuadrculas.
Identifica con letras las superficies en los modelos y en las vistas obtenidas.

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TALLER 4


ACTIVIDAD.
Dibuja a mano alzada o con instrumentos, las tres vistas principales de los
modelos teniendo en cuenta los colores asignados y las proporciones de las
cuadrculas.
Construir en plastilina o pasta de jabn los modelos dados.

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BIBLIOGRAFIA DE ANEXOS:
- CARTILLA INTERPRETACION DE PLANOS
Publicaciones SENA - Direccin General
- DIBUJO Y DISEO EN INGENIERIA
Jensen, Helsel, Short Mc Graw Hill Interamericana
- INTERNET
EVALUACIN:
Se evaluarn los conocimientos y desempeos del aprendiz mediante el siguiente instrumento:.
EVIDENCIA DE PRODUCTO DIBUJO-1.02: En este instrumento se valorarn los productos realizados
por el aprendiz con la aplicacin de diferentes tcnicas de manejo de instrumentos y dibujo a mano alzada.

NOTA: Todos estos ejercicios debern ser archivados en una carpeta oficio, y al final de su elaboracin
sern valorados por el instructor bajo los parmetros de la Pertinencia, Vigencia, Calidad y Autenticidad.