Вы находитесь на странице: 1из 5

Programa Intel Educar

Curso Esencial


Los medios de comunicacin en el
Los medios de comunicacin en el
mundo.
mundo.
Autor de la unidad
Nombre y apellido Luris Lamboglia
Nombre de la institucin educativa El Salto Del Chucunaque
Ubicacin de la institucin educativa Comarca Embera Wounaan
Otros datos de la institucin educativa !"#$%&
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
El mundo de la comunicacin
Resumen de la unidad
En esta plantilla de unidad observaremos los diferente medios de comunicacin como lo son: el telfono, celular, radio,
televisin, tics, etc. los estudiantes conocern la utilidad de los medios o servicios de comunicacin, su importancia
alimentaran sus conocimientos a travs de un tema observaran figuras, confeccionaran un lbum se reunirn en equipo en
sus actividades observaran un video sobre los medios de comunicacin elaboraran una cartulina la presentaran ante el
grupo confeccionaran un pequeo mapa con dibujos, buscaran palabras en el diccionario y realizaran por medio de una
cajeta un medio de comunicacin q ms le guste actividades ayudan a los estudiantes todos esto ayudara a que el
estudiante vea la importancia y utilidad de los medios de comunicacin.
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
iencias !ociales
Ao y nivel
'rimaria (&)
Tiempo necesario aproimado
& semanas
!undamentos de la unidad
Contenidos
* &""$ Corporacin +ntel, -odos los derechos reservados, '.gina / de %
Programa Intel Educar
Curso Esencial
CONCE'-U0L '1OCED+2EN-0L 0C-+-UD+N0L
Los medios de comunicacin
de la comunidad
3 -el45ono
3 Celular
3 1adio
3 -elevisin
3 -ics
3 Otros
Utilidad de los medios de
comunicacin de la
comunidad
+mportancia de los
medios de
comunicacin para el
progreso de la
comunidad,
"#$etivos del aprendi%a$e

&alora los recursos naturales de la comunidad como elementos indispensa#les para su desarrollo en
'uncin de su #ene'icio(
Indicadores Logros
"emuestra uso seguro y
cooperativo de los
medios de
omunicacin
Preguntas orientadoras del plan de unidad http677888,intel,la7content788879l7es7education7:/&7pro;ect<
design7design7curriculum<questions,html
Pregunta esencial #$or qu necesitamos de sus servicios%
Preguntas de unidad
=>UE '0'EL DESEN?UEL?EN LOS SE1?+C+OS DE CO2UN+N+C0C@N
N+C EN EL 2UNDOA
Preguntas de contenido #&u medio de comunicacin es ms importante%
* &""$ Corporacin +ntel, -odos los derechos reservados, '.gina & de %
Programa Intel Educar
Curso Esencial
Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones
Antes de empe%ar el
tra#a$o del proyecto
Durante el desarrollo del proyecto )na ve%
completado el
proyecto
Lluvia de ideas,
Lectura del tema
Conocer los medios de comunicacin,
Observan 5iguras del tema,
Con5eccin de un .lbum sobre el tema,
Borman grupo de & a C estudiantes para
discutir el tema sobre los medios de
comunicacin,
Lista de cote;o
Escala estimativa
'ubrica
Resumen de evaluaciones
En este proyecto realizado pondr en prctica el conocimiento de los estudiantes por medio un te(to conocern
los medios de comunicacin para ver el aprendizaje de cada uno luego alimentaran sus aprendizaje por medio
de una observacin de figuras del tema para distinguir los medios de comunicacin, sus presentaciones
,esmero dedicacin del trabajo, puntualidad, materiales completos, presencia, trabajo en equipo para que
todos conjuntamente tengan un bue aprendizaje y enseanza e importancia del uso de los medios de
comunicacin en nuestro mundo.
Detalles de la unidad
*a#ilidades previas
)luvia de ideas
$reguntas e(ploratorias
'ecortar figuras sobre el tema
"ibujar el medio de comunicacin que ms le guste
$intar con tempera el dibujo

Procedimientos
Tarea#1
Medios de Comunicacin
*ctividad +: onocen los medios de comunicacin a travs de un te(to en el aula de clase.
*ctividad ,: observar en un video por medio de un multimedia los medios de comunicacin.
* &""$ Corporacin +ntel, -odos los derechos reservados, '.gina C de %
Programa Intel Educar
Curso Esencial
*ctividad -: formar grupos de , a - estudiantes para discutir tema de los medios de comunicacin.
*ctividad .: Elabora en una cartulina los medios de comunicacin ms importantes y colorearlos con tempera.
*ctividad /: $resentar la lmina realizada sobre los medios de comunicacin y e(plicarla.
Taller 2
*ctividad +: 0uscar en casa figuras en revistas peridicos sobre los medios de comunicacin.
*ctividad ,: 1ormara grupos de , o - estudiantes con sus diferentes figuras sus materiales asignados por la
maestra goma, lpiz, regla borrador
or, tempera, piloto.
*ctividad -: onfeccionar un mapa con dibujos en una pgina blanca escogiendo los medios de comunicacin
ms importantes.
*ctividad .: Escoger un integrante del grupo para presentar el mapa.
Tarea 3
*ctividad +: )eer en el libro de ciencias sociales el tema sobre los medios de comunicacin.
*ctividad ,: 'eunirse en grupo para 2ablar sobre el tema.
*ctividad -: 0uscar / palabras escogida por la maestra en el diccionario
*ctividad: .: 3raer una cajeta goma tijera piloto lpiz papel de construccin para 2acer un medio de
comunicacin.
*ctividad /: ada estudiante presentara su trabajo en el aula de clase.

Estudiante con
necesidades
especiales
>3raer una cajeta de zapato pequea goma tijera papel construccin tapie
transparente y figuritas de los medios de comunicacin.
> Forra la cajeta con papel de construccin y ponle tu nombre
> !ega las 2 partes con tapie y guarda las "iguras de los medios de
comunicacin dentro de la caja
>#$ponla ante el grupo y saca cada medio de comunicacin
* &""$ Corporacin +ntel, -odos los derechos reservados, '.gina # de %
Programa Intel Educar
Curso Esencial
+o ,ispano-
parlantes
Estudiante
talentoso
DSe ocupara de ayudar a sus compaEeros y estar pendiente de que todos
copien sus deberes sus planes,
.ateriales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa / *ard0are (equipo necesarioF
C.mara
Computadora(sF
C.mara digital
1eproductor de D?D
Cone9in a +nternet
Disco l.ser
+mpresora
Sistema de proyeccin
Esc.ner
-elevisor
?C1
C.mara de vGdeo
Equipo de vGdeo con5erencia
Otro
Tecnologa / 1o't0are (necesarioF
Hase de datos7Io;a de c.lculo
Diagramador de publicaciones
'rograma de correo electrnico
Enciclopedia en CD<1O2
Editor de im.genes
Huscador Web
2ultimedia
Desarrollo de p.ginas 8eb
'rocesador de te9to
Otro
.ateriales impresos
)ibros de te(to, gu4as, figuras, copias
1uministros
$apel de construccin, goma, tijeras, lpiz, borrador, cartulina, cajeta,
lpices de colores, etc.
Recursos de Internet
5ideo, imgenes sitios de internet.
"tros Recursos
ampo, miembros de la comunidad.
Los programas de +ntelJ Educacin son 5inanciados por la Bundacin +ntel y la Corporacin +ntel,
Derechos reservados *&""$K Corporacin +ntel, -odos los derechos reservados, +ntelK el logo de +ntelK la iniciativa de +ntel Educacin y el
'rograma +ntel Educar son marcas registradas de +ntel Corporation o de sus subsidiarias en los Estados Unidos y otros paGses, LOtros nombres
y marcas pueden ser reclamadas como la propiedad de terceras partes,
* &""$ Corporacin +ntel, -odos los derechos reservados, '.gina % de %

Вам также может понравиться