EL IMPACTO DE LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN EN LOS ROLES DOCENTES UNIVERSITARIOS
Autor: Karlobell Paradas Docente: Prof. Pablo Bencomo
Barquisimeto, Julio 2014 El Impacto de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin en los Roles Docentes Universitarios
Hablar del impacto que ha tenido las Tecnologas de la Informacin y la comunicacin (TICs) en el desempeo del rol del docente universitario es, en primer lugar describir cual es el impacto que tiene la tecnologa en general dentro del campus universitario. La universidad es el sitio donde la finalidad primordial es desarrollar el criterio propio al estudiante, para que sea capaz de enfrentar la etapa laboral manejando las herramientas bsicas requeridas para desarrollar sus propias destrezas. Las TICs nacen como una tendencia en el uso de la tecnologa informtica y telemtica, usando herramientas ciertas herramientas tecnolgicas que le permiten de alguna manera la interaccin entre personas, sin limitaciones fsicas de tiempo y espacio. Esto es logrado con el uso de lo que se conoce como herramientas web 2.0, las cuales si se quieren son de razn antropocntrica pues estn diseadas para trabajar con las personas como centro motivador de todo proceso. La educacin universitaria desde lo tradicional, nunca se haba topado como hasta ahora con una nueva concepcin y metodologa de enseanza, haciendo de la tecnologa un gran aliado. Pero es como si hablsemos de un arma con doble filo, pues si se emplea de manera incorrecta el efecto es devastador en el proceso de aprendizaje, ocasionando incluso, en algunos casos, un rotundo rechazo a todo lo que tenga que ver tecnologa en el proceso educativo. Es por eso que las instituciones universitarias en el afn de acoplarse a los nuevos paradigmas de la posmodernidad, en una carrera feroz por no desactualizar su currculo, incluye estas herramientas tecnolgicas, antes descritas en su campus, en ocasiones obligados inclusive por la falta de espacio fsico y el crecimiento demogrfico de la poblacin estudiantil. Esto tiene sus ventajas y desventajas como puede pasar con cualquier situacin de innovacin en el campus. El docente universitario es el responsable de proveer a sus estudiantes de todas la herramientas y destrezas necesarias para la bsqueda y construccin del conocimiento, ms sin embargo, existe una relacin docente estudiante que es clave para que este ltimo se sienta seguro en su proceso de aprendizaje. Basado en los prrafos anteriores y entrando de manera concreta al anlisis del documento asignado, en primer lugar la adopcin de un nuevo esquema o paradigma de enseanza aprendizaje dentro del campus universitario no es tarea solo del docente, ni del estudiante, debe nacer la idea de la propia institucin educativa, pues es la encargada de adquirir y poner en funcionamiento todo lo que implique infraestructura y contenido que luego se traduce en la gestin en la que se encuentra implcita los planes de formacin. La institucin debe adquirir la tecnologa apropiada y definir los lineamientos para su uso, mientras que los docentes deben emplearla de la mejor manera, en gran medida apegados a dichos lineamientos pero con la intencin de innovar dentro del proceso de enseanza. La tecnologa no define el proceso, sino el uso que le da el docente. Luego de que todo se estructura y se concibe dentro de la institucin, el docente es llamado a redisear su rol en el aula basados en el uso de la tecnologa, es decir, la tecnologa no define el proceso, sino el uso que le da el docente, ya que del correcto uso de las mismas nace la efectividad que ellas puedan tener sobre los estudiantes, ya que la cantidad de informacin que puede ser transmitida ha transformado la forma de trabajo con los estudiantes para quienes las exigencias cognitivas son ahora an mayores. El docente asume ciertos y determinados perfiles o roles dentro del nuevo paradigma educativa, tales como: Motivador, Evaluador de los recursos, Investigador, Usuario de Recursos, Creador de Recursos; estos roles no se conocan como tal en la concepcin educativa tradicional pues la fuente de informacin oficial se remita a los libros de autores y escritores , adems de que el estilo para impartir el conocimiento era a travs de clases magistrales, pero ahora eso ha cambiado completamente a la llegada de las herramientas tecnolgicas. El profesor motivador, es aquel que se vale del aspecto emocional para conseguir que sus estudiantes consigan la motivacin suficiente para ser creativos e innovadores en la asimilacin del conocimiento. El profesor evaluador de los recursos, es cuando el docente apela a su criterio didctico para el empleo de los recursos tecnolgicos en el proceso de enseanza aprendizaje. El profesor investigador, es aquel que no se queda en el material de referencia, sino que estimula al estudiante a escudriar y a aventurarse en la bsqueda del conocimiento. El profesor como usuario de recursos, cuando el docente hace uso de todo material de terceros que y lo enmarca dentro de su proceso de enseanza consiguiendo exponer otros puntos de vistas distintos al suyo propio para contrastar y/o matizar el aprendizaje. El profesor como creador de recursos, es aquel siente la necesidad y estima la capacidad de generar recursos propios al proceso de enseanza, siempre imprimiendo su sello propio. Esto puede convertirse en una desventaja puesto que de alguna manera puede estar sesgada la informacin. De lo anterior se puede concluir claramente que el docente adquiere nuevas habilidades y destrezas e implementa nuevas formas de impartir el conocimiento, basados en las herramientas tecnolgicas que tienen a disposicin en el campus universitario, con la finalidad de innovar y hacer que el mismo estudiante experimente y construya su propio conocimiento.
Karlobell Ramiro Paradas Hernndez Profesor en Informtica
ESTUDIOS REALIZADOS REFERENCIAS PERSONALES SUPERIOR Universidad Yacamb Maestra en Gerenci a Educati va 2014 En curso Cabudare Lara Yanet Reyes C.
Telf: (0414) 575.15.75 (0416) 359.99.43 Fundacin para la Actualizacin Tecnolgica de Latinoamrica FATLA. Dipl omado en lnea: Experto en Procesos e-Learni ng 2.011 2.012 Nmero de Experto: ETWA116157 AMTV Barquisimeto-Estado Lara
Universidad Pedaggica Experimental Libertador Profesor, Mencin: Informti ca 2.008 2011 Barquisimeto Estado. Lara
Instituto Universitario de Tecnologa Rodolfo Loero ArismendiI.U.T.I.R.L.A T.S.U. en Informti ca. 1.997 2.000 Barquisimeto - Estado. Lara EXPERIENCIA LABORAL Universidad Yacamb Cabudare, Estado Lara (0251) 7102105 Especi alista de Proyectos (Departamento de Innovaci n Tecnolgi ca) Funciones desempeadas: Anlisis, Diseo y Desarrollo de Nuevas propuestas de Sistemas para la Institucin. Evaluacin y posterior recomendaciones acerca de la adquisicin de software de terceros. Creacin de nuevos mdulos de programas adheridos a los sistemas en uso con el objetivo de facilitar, cambiar o automatizar procesos. SCRUM Master en los nuevos proyectos. 01/04/2014 Presente Universidad Yacamb Cabudare, Estado Lara (0251) 7102105 Especi alista de Sistemas (Departamento de Sistemas) Funciones desempeadas: Apoyo y soporte a los usuarios de la organizacin con el sistema acadmico Lyceum, generacin de consultas, reportes y adecuacin de data. Apoyo y soporte a los usuarios de la organizacin en mdulos acadmicos Online Administracin de Servidores. Anlisis, Diseo y Desarrollo de nuevo software. Como parte de la comisin que evala la adquisicin de software de terceros. 18/06/2013 31/03/2014 Concentrados Valera, C.A. (CONVACA) Barquisimeto, Estado Lara (0251) 2372883 / 2371448 Anal ista de Sistemas y Tecnol oga de Informaci n Funciones desempeadas: Planificar, coordinar y supervisar todas las actividades relacionadas con los sistemas de informacin del Grupo CONVACA. Apoyo y soporte a los usuarios de la organizacin tanto de harware como de software, diseo y mantenimiento de reportes de nmina profit plus, diseo y mantenimiento de reportes en ERP iScala. Diseo, instalacin y mantenimiento de redes almbricas e inalmbricas. Controlar las actividades administrativas del departamento de sistemas. Administracin de Servidores. Respaldo de datos. Administracin de Base de Datos. Administracin de plataforma de correos (google apps). 13/07/2010 15/10/2012 JP Servicios Industriales, C.A. Barquisimeto, Estado Lara (0251) 9359851 Coordi nador de Organi zacin y Mtodos (Contr) Funciones desempeadas: Creacin de Perfiles de cargos, Manual de funciones, organigrama de la empresa. Diseo e implementacin de un plan de evaluacin para los trabajadores. Creacin del organigrama estructural de la empresa. Diseo de un plan de captacin y reclutamiento de personal incluyendo los respectivos formatos implicados. Diseo de un plan de capacitacin continua del personal. 15/06/2009 15/06/2010 FUNDACIN MISIN SUCRE Barquisimeto, Estado Lara (0426) 8090614 / (0414) - 5299463 Docente Facil itador Funciones desempeadas: Relativo a la docencia, con las materias de Proyecto Sociotecnolgico, Desarrollo de Software, Fundamentos Socio Polticos, Sistemas I, Introduccin a la Programacin. 08/06/2009 04/06/2010 E-POWER/IBM DE VENEZUELA Caracas, Distrito Capital (0212) 9088111 Instructor Funciones desempeadas: Instructor de materias en el convenio IBM-Ministerio de Ciencia y Tecnologa, especficamente para Misin Ciencia. Impartir clases de Open Office, Linux, Core J ava, PHP, XML, HTML, J avaScript, UML, DB2/UDB, MySQL, J ava2EE. 18/09/2006 05/06/2009 INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA INDUSTRIAL RAFAEL LOERO ARISMENDI (IUTIRLA) Barquisimeto, Estado Lara (0251) - 2318541 Docente Tutor de Proyectos Comunitarios Funciones desempeadas: Inherentes a la docencia y tutoras de Proyectos de ndole Comunitario, exigido por la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educacin Superior a los estudiantes de pregrado. 15/09/2006 15/09/2008 FUNDACIN MISIN SUCRE Sanare-Estado Lara
Docente - Facili tador Funciones desempeadas: Relativo a la docencia, con las materias de Proyecto Sociotecnolgico y Arquitectura del Computador. 10/09/2.005 14/04/2006
DATOS PERSONALES
APELLIDOS: PARADAS HERNNDEZ NOMBRES: Karlobell Ramiro NACIONALIDAD: Venezolano CEDULA DE IDENTIDAD: 11.598.676 Pasaporte Nro.: 071074816 FECHA DE NACIMIENTO: 21 de Septiembre de 1.973 ESTADO CIVIL: Casado LICENCIA DE CONDUCIR: 3er. Grado, Vigente TELFONO: (0251) 2664662 / (0251) 6353003 Habi taci n Cel.: (0426) 2759222 / (0416) 3571128 (Conyuge) E-MAIL: kparadas@hotmail.com karlobellp@cantv.net karlobellparadas@gmail.com DIRECCIN DE HABITACIN: Carrera 6 entre calles 6 y 7 #6-24 Pueblo Nuevo, Barquisimeto - Lara DISPONIBILIDAD: Inmediata
Karlobell Ramiro Paradas Hernndez Profesor en Informtica
UNIVERSIDAD " FERMN TORO" Urb. Chucho Briceo Cabudare - Estado Lara (0251) - 2617577
Coordi nador de Tecnomti ca Funciones desempeadas: Supervisin del personal a su cargo (Administrador de rdenes, Administrador Web, Administrador del Sistema y personal de soporte tecnomtico). Hacer propuestas a la Direccin, previa evaluacin de software o hardware requeridos. Participacin en los proceso de implantacin y mejoras de los Mdulos de Aprendizaje (hardware y Software). Dar adiestramiento a los usuarios en el uso de los mdulos instruccionales. Investigar constantemente en internet sobre temas que se requieran para optimizar el funcionamiento del SAIA. Supervisar y controlar el proceso de implantacin de la aplicacin intralearn a nivel nacional. Generar informacin para mantener actualizado el contenido del portal y la ctedra virtual de la direccin. 13/05/2.004 19/01/2005 UNIVERSIDAD " FERMN TORO" Urb. Chucho Briceo Cabudare - Estado Lara (0251) - 2617577
Administrador de Base de datos Funciones desempeadas: Software: Instalacin, desinstalacin y actualizacin de software sgbdr y clientes .Instalacin y desinstalacin de parches. Pruebas de productos. Documentacin sobre bugs y versiones de productos. Creacin de informes de recomendacin de software. Conocimiento de las aplicaciones de los usuarios. Creacin de BD: Configuracin parmetros de funcionamiento de la BD. Gestin de Usuarios. Creacin, Baja. Gestin de privilegios. Recursos. Asignacin de tablespaces, espacio en HD. Actualizacin de parmetros del sistema. Backup y recuperacin. Cargas de datos. Crear y modificar programas de carga. Ejecutar programas de carga. Mantenimiento de la BD. Altas, Bajas y Modificaciones de Objetos de la BD (vistas, ndices, tablas, etc.). Monitorizacin : Accesos de los usuarios. Rendimiento de los procesos. Crecimiento de ficheros. Creacin de estadsticas. Crear y modificar programas de estadsticas 01/06/2.003 - 12/05/2.004 UNIVERSIDAD " FERMN TORO" Urb. Chucho Briceo Cabudare - Estado Lara (0251) - 2617577
Desarrollador de Software Funciones desempeadas: Participacin estratgica y toma de decisiones en la fase de Anlisis y Diseo de Sistemas, participar y coordinar la fase de programacin, mantenimiento eventual y administracin bsica de la base de datos en Oracle 8i. Supervisin de los estndares en el Diseo de Proyectos, Base de Datos, manuales y Reportes. 01/11/2.001 - 30/05/2.003 UNIVERSIDAD " FERMN TORO" Urb. Chucho Briceo Cabudare - Estado Lara (0251) - 2617577
Anal ista de Sistemas Funciones desempeadas: Anlisis, Diseo y programacin de sistemas en plataforma cliente servidor. Soporte al Usuario (Help Desk), Programacin en Clipper, Visual Fox Pro, Visual Basic, administracin bsica de Base de Datos en Oracle, Diseo de Reportes en Oracle Report Designer, Conocimientos de PL/SQL, Conocimientos en Macromedia DreamWaever, Soporte para el sistema de Nmina Docente y Administrativa, Soporte para el Sistema de Caja. 01/08/2.000 01/11/2.001 BANCO CAPITAL, C.A. (PASANTAS) Carrera 19 Esquina de la Calle 31, Torre J os Furiati, Piso 1. Dpto. Microsistemas. (0251)-230.25.91 - 230.25.86 Pasantas de Tcnico Superior Uni versi tario en Informti ca Funciones desempeadas: Realizando tareas de Analista de Hardware y Software, Mantenimiento Correctivo y preventivo de Hardware, Adiestramiento y Asesoramiento en el uso de Software a los empleados del Banco, Preparacin de Equipos nuevos para la distribucin en el Banco, Confeccin de Manuales de Normas y Procedimientos y de Cargos y Funciones del Departamento. 20/09/1.999 - 20/11/1.999 ZOO-AGRO DE VENEZUELA C.A Zona Industrial III Carrera 2-A con calle D detrs del depsito de muebles Fin de Siglo, a la salida de Mercabar (0251)-269.00.27 - 269.23.43
Jefe de Tienda (Depsito Barquisi meto) Funciones desempeadas: Supervisin de personal a cargo: Almacenista, Chferes, Secretaria, Vigilante. Atencin a Cartera de Clientes, Facturacin, Cobranzas, Caja Chica, Manejo de Inventarios, distribucin, Despachos, y Recepcin de Mercanca. Manejo de Microcomputadoras con ambiente Windows 95, y Office 97, Trascripcin de Informacin al computador, Manejo de Paquete de Facturacin, Inventario y cobranzas, propio de la compaa. 01/09/1.998 - 31/07/1.999 CONSTRUCENTRO CRO, C.A. (Construcentro Barquisimeto, C.A.) Av. Libertador con calle 51 Barquisimeto, Edo. Lara (0251) 237.58.22- 237.47.12 Asesor de Ventas (Dpto. OfiStore) Funciones desempeadas: Atencin y Asesoramiento al pblico. Manejo de Caja registradora (Sistema Unisys, con lector ptico y puntos de ventas), Manejo de montacargas - Manejo administrativo del Dpto. (Inventario Cclico, Inventario Cero, Exhibiciones, Formatos diversos, Supervisin de un grupo pequeo de empleados. 17/09/97 - 30/08/98. GANCHOS VENEZOLANOS, C.A. Zona Industrial I Carrera 3 entre calles 18 y 19. Barquisimeto, - Edo. Lara (0251) 237.20.60 - 237.37.93
Jefe de Administracin Funciones desempeadas: Realizacin de nmina - inclusin y retiro de empleados en el S.S.O. L.P.H. - Relacin mensual del Ministerio del Trabajo - Atencin a Proveedores y clientes - trato con pblico en general Supervisin a empleados y obreros - Emisin de Ordenes de compras, de Cheques - Relacin de comisiones de Ventas - Supervisin de informes diarios de contabilidad - Caja Chica. 17/04/1.995 - 09/09/1.997 PROCOM SYSTEM DE VENEZUELA, C.A. Calle 41 con carr 19 Edificio Unido, Ofc. 1-3 Barquisimeto, Edo. Lara. (0414) 951.29.06 (0251) 446.97.33 Tcni co Analista, Diseador y Programador de Sistemas Funciones desempeadas: Anlisis, Diseo y Programacin de Sistemas a la medida, Mantenimiento preventivo y correctivo, ensamblaje de hardware, trato con clientes. 15/09/1.994 15/04/1995 CURSOS REALIZADOS MANTENIMIENTO DE REPORTES DE NMINA (PROFIT PLUS) APOM PC, C.A. Duracin: 16 Horas. 04/05/2012 INGLS Academia Westmister Duracin: 120 horas. 19/01/2012 20/09/2012 INSTALACIN Y ADMINISTRACIN DE FOREFRONT TMG STD 2010 D&L Soluciones Integrales, C.A. Duracin: 12 horas. 05/11/2011 CABLEADO ESTRUCTURADO D&L Soluciones Integrales, C.A. Duracin: 16 horas. 05/11/2011 INSTALACIN Y ADMINISTRACIN DE WINDOWS SERVER 2003-2008 D&L Soluciones Integrales, C.A. Duracin: 48 horas. 23/09/2011 SISTEMA PROFIT PLUS: MANTENIMIENTO Double Click Sistemas, C.A. Duracin: 12 horas. 27/05/2011 DESARROLLO DE HABILIDADES FACILITANTES Instituto Universitario Tecnolgico Regin Capital (IUT) Duracin: 80 horas. 20/08/2006 ADMINISTRACION DE BASE DE DATOS EN ORACLE 9i Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado(UCLA) Duracin: 40 horas. 18/08/2004 ELEMENTOS ESCENCIALES DE LA CALIDAD Universidad Fermn Toro. Duracin: 20 horas. 28/06/2004 PRESENTACIONES EN MACROMEDIA FLASH MX Universidad Fermn Toro. Duracin: 20 horas. 12/11/2003 LEGISLACION LABORAL Universidad Fermn Toro. Duracin: 24 Horas. 28/06/2002 DISEO DE APLICACIONES WEB USANDO ASP Universidad Fermn Toro. Duracin: 24 Horas. 20/04/2.001, Cabudare Edo. Lara DISEO DE PGINAS WEB CON MICROSOFT FRONTPAGE Universidad Fermn Toro. Duracin: 24 Horas 09/03/2.001, Cabudare Edo. Lara OPERATIVIDAD DEL MONTACARGAS Instituto Nacional de Cooperacin "INCE". Duracin: 30 Horas. 06/06/1.998, Barquisimeto - Edo. Lara.
Karlobell Ramiro Paradas Hernndez Profesor en Informtica
CARACTERSTICAS, VENTAJAS Y BENEFICIOS DE PRODUCTOS 3M Construcentro Barquisimeto Duracin: 04 Horas. 11/02/1.998, Barquisimeto - Edo. Lara. GERENCIA MOTIVACIN E IMAGEN: Organizacin para el desarrollo Empresarial e Industrial "ODEI". 29/08/1.997, Barquisimeto - Edo. Lara. AUXILIAR DE CONTABILIDAD: (Contabili dad Intermedi a) Centro de Contadores Duracin: 01 ao 08 meses. 18/05/1.996, Barquisimeto - Edo. Lara. VISUAL BASIC: (Para Apli caciones) Informex, C.A. 05/04/1.996, Barquisimeto - Edo. Lara.
INSTALACIN, OPERACIN Y ADMINISTRACIN DE REDES INFORMTICAS: (Ni vel Bsi co) Informex, C.A 06/12/1.995, Barquisimeto - Edo. Lara. TCNICO ANALISTA Y DISEADOR DE SISTEMAS, TCNICO EN PROGRAMACIN II, TCNICO EN PROGRAMACIN BASIC, TCNICO EN OPERACIN DE COMPUTADORAS: Instruccin Especializada en Computacin INESCO 03/02/1.992 - 03/10/1.992; 20/01/1.991 - 20/08/1.991; 21/03/1.990 - 21/12/1.990 04/03/1.989 - 04/09/1.989 Barquisimeto - Edo. Lara
CERTIFICACIONES IBM 2009 Instructor Certificate, IBM Advance Career Education e-business Aplication Developer Program(Sin Vencimiento) IBM 2008 Instructor Certificate, IBM Advance Career Education e-business Aplication Developer Program IBM 2007 Instructor Certificate, IBM Advance Career Education e-business Aplication Developer Program CONOCIMIENTOS DE SOFTWARE Sistemas Operati vos MS-DOS hasta la versin 6.01 - MS Windows (Ver. 3.X, 9X, ME, NT Workstation y Server, 2000 Pro, XP, Vista7,8,8.1) Conocimientos bsicos en Linux SuSe, Linux Debian, Linux Ubuntu, Linux Canaima. Diseo e Internet Adobe Photo Shop (bsico) - Macromedia Flash (bsico) - Microsoft Front Page 98 y 2000 - Macromedia Dreamweaver (bsico) - MS Outlook - MS Publisher, Kompozer Apli caciones de ofimtica MS Office 97, 2000 , XP, 2003, 2007, 2010 y 2013 - Star Office - Open Office, LibreOffice Lenguajes de programacin Turbo Pascal - C Clipper - Visual Fox Pro - Visual Basic 6.0 ASP - PL/SQL Transac SQL - J ava HTML J ava, J avaScript PHP XML, VisualBasic 6 (bsico) Apli caciones de desarrollo Oracle Developer 2000 Oracle Report Crystal Report - Access 97, 2000 y XP, 2003, 2007, 2010, 2013. Ambientes de desarrollo como: Eclipse, IBM Rational, Sun NetBean. Manej adores de Bases de Datos Oracle 8, 8i, 9i, MS SQL Server 2000, 2005 y 2008, MySQL, PostgreSQL, IBM DB2 Metodologas de Desarroll o de Sistemas UML, SCRUM
HABILIDADES Y DESTREZAS Trabajo en equipo y bajo presin Buen manejo del estrs (Inteligencia emocional) Excelentes relaciones interpersonales Proactivo Organizado Adaptable y abierto a cambios. (Me acoplo con facilidad a la cultura organizacional) Autodidacta, busco mantenerme al da con las nuevas tecnologas Excelente lgica para resolucin de problemas a travs del desarrollo de software, habilidades para el aprendizaje de nuevos lenguajes de programacin Alto sentido de valores, tales como el respeto, la honestidad, la tolerancia, la empata y un positivo sentido de pertenencia
EXPECTATIVAS Aportar lo mejor de m, siempre en bsqueda de los intereses superiores de la organizacin, pues creo fielmente en el Ganar-Ganar. Que la organizacin me ofrezca el respaldo necesario y las oportunidades de crecimiento profesional y humano, que me permita poder atender las necesidades primordiales de mi ncleo familiar.