Diferencias entre nio y nia

Segn una investigacin dirigida por la psicloga M Inmaculada Ramrez Salguero,

profesora de la Universidad de Granada, las nias son mejores que los nios en
destrezas verbales que implican una preparacin ms avanzada para ir al colegio.
Adems los nios suelen tener mayores problemas de lectura y discapacidades para el
aprendizaje que las nias. Bien es cierto que estas ventajas comunicativas desaparecen
con los aos, y llega un momento en que se igualan a las de los chicos.

Por el contrario, los chicos poseen mayor facilidad en las reas como ciencias y
matemticas, mientras que stas slo les supera en la escritura.
Tambin hay ms chicos que chicas en el porcentaje de estudiantes que aceleran su
preparacin acadmica para ingresar precozmente en las universidades.
Esta razn puede deberse a que es ms factible la aceleracin en carreras de ciencias y
matemticas que en ciencias sociales, y que la mayora de los chicos superdotados se
inclinan por las dos primeras.
Algunos investigadores creen que las diferencias entre los valores cognitivos que
existen entre chicos y chicas se deben a sus distintas experiencias de socializacin. La
explicacin ms probable es que las presiones sociales de padres, amigos, profesores...
provocan que el nio adopte conductas que el considera apropiadas a su rol sexual.
En las chicas, el rol femenino puede provocarles conflictos de personalidad entre lo
que son y quieren ser, en contraposicin con lo que se supone que deben ser.
Una solucin, propuesta por la profesora Ramrez, es dar a la chica superdotada la
oportunidad de que conozca mujeres que hayan pasado por sus mismas circunstancias, y
que lo hayan sabido aprovechar, pero jams hacindolas parecer especiales, puesto que
muchas de ellas sufren inseguridad ante la duda de equivocarse y parecer poco
inteligentes, o no equivocarse nunca y parecer demasiado listas.

Los tests de personalidad revelan rasgos diferenciadores tales como:
El gnero masculino suele ser ms introvertido, analtico, racional y posee un
espritu terico y pragmtico, mientras que las chicas son ms imaginativas,
intuitivas y conceden muchas importancia a las relaciones interpersonales.
Los chicos valoran en los estudios la atmsfera de competitividad e
individualismo, muy al contrario que las chicas que no aprecian tales
circunstancias y prefieren las relaciones interpersonales a la individualidad.
Las nias superdotadas estn equiparadas en cuanto a nivel de reflexin y
curiosidad intelectual igual al de los nios pero aspiran a altas funciones
sociales, se interesan menos en su instruccin durante la adolescencia y sufren
regresin intelectual en la edad adulta.