ELABORO: ERICK CERON PEA

ENSAYO SOBRE LA IMPORTANCIA DE

DISEAR UN EXPERIMENTO
Los modelos de diseo de experimentos son modelos estadsticos clsicos cuyo
objetivo es averiguar si unos determinados factores influyen en una variable de
inters y, si existe influencia de algn factor, cuantificar dicha influencia.
La metodologa del diseo de experimentos se basa en la experimentacin. Es
sabido que si se repite un experimento, en condiciones indistinguibles, los resultados
presentan una cierta variabilidad. Si la experimentacin se realiza en un laboratorio
donde la mayora de las causas de variabilidad estn muy controladas, el error
experimental ser pequeo y habr poca variacin en los resultados del
experimento. Pero si se experimenta en procesos industriales o administrativos la
variabilidad ser mayor en la mayora de los casos.
El objetivo del diseo de experimentos es estudiar si cuando se utiliza un
determinado tratamiento se produce una mejora en el proceso o no. Para ello se
debe experimentar aplicando el tratamiento y no aplicndolo. Si la variabilidad
experimental es grande, slo se detectar la influencia del uso del tratamiento
cuando ste produzca grandes cambios en relacin con el error de observacin.
La metodologa del diseo de experimentos estudia cmo variar las condiciones
habituales de realizacin de un proceso emprico para aumentar la probabilidad de
detectar cambios significativos en la respuesta; de esta forma se obtiene un mayor
conocimiento del comportamiento del proceso de inters.

El diseo de experimentos es la aplicacin del mtodo cientfico para generar
conocimiento acerca de un sistema o proceso. En el diseo experimental se planea
un conjunto de pruebas experimentales de manera que los datos generados pueden
ser analizados estadsticamente para obtener conclusiones vlidas y objetivas.

DISEO DE EXPERIMENTOS
El Diseo de un Experimento debe garantizar que este cumpla ciertos
requisitos mnimos:
- Debe poder comprobar las hiptesis objeto de estudio, no dejndose
confundir por variables insospechadas (=ruido), como errores de medida
desproporcionados, etc.
- Debe poder revelar la existencia de cualquier causa importante de variacin,
aunque no haya sido adelantada como hiptesis.
- Debe mantener los costes de experimentacin a un nivel razonable, en
comparacin con el problema objeto de estudio.
- Debe tener un alto grado de seguridad en las respuestas.
- Si el Experimento se realiza en un laboratorio, ste ha de ser, respecto a las
variables estudiadas, un buen indicador de las pruebas que se obtendran en
el taller o "in situ".
- Si el Experimento se realiza durante el desarrollo normal del proceso en
estudio, se tendr adems cuidado de interferir lo menos posible en el trabajo
normal y protegerse de las interferencias no autorizadas o involuntarias en la
prueba por parte del personal adepto.

PASOS REALIZACIN DE UN EXPERIMENTAL
Definir claramente la hiptesis a comprobar
Es de importancia fundamental identificar de forma muy especfica el objetivo del
Experimento, es decir, la pregunta exacta que se quiere contestar o la hiptesis que
se necesita contrastar.
Identificar la variable independiente
La variable independiente representa la caracterstica que, suponemos, influye sobre
los valores de la variable dependiente. Puesto que, para la realizacin del
Experimento, se le asignarn diferentes valores, hay que asegurarse que est en
nuestro poder manipularla.
Establecer los tratamientos
En base a la naturaleza de la variable, las condiciones reales del proceso o situacin
y la pregunta especfica que se quiere contestar, se identificarn los valores o el
recorrido de valores de la variable independiente, relevantes para el Experimento y
se establecern los tratamientos a efectuar.
Decidir el nmero de repeticiones para cada tratamiento
Es absolutamente aconsejable realizar varias observaciones para cada nivel de
tratamiento (condicin experimental), para que los errores de medida e influencias
no controladas de variables extraas puedan contrarrestarse entre s.
Determinar la variable dependiente
Slo puede existir una nica variable dependiente. Esta deber tener,
necesariamente, un nivel de medida continuo, o lo ms prximo a ese extremo que
sea posible. Cuantas ms posibilidades de apreciar diferencias entre distintas
observaciones ofrezca la variable dependiente, ms se favorecer la sensibilidad de
la misma a los distintos tratamientos.

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