SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
GUA DE APRENDIZAJE
Versin: 02
Fecha: 30/09/2013
Cdigo: F004-P006-
GFPI

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Programa de Formacin:

Cdigo: 228185
Versin: 2
TECNICO SISTEMAS
Nombre del Proyecto: Cdigo:

Implementacin de las NTICs, en el sector litogrfico
y/o elctrico del barrio San Nicols de Cali
Fase del proyecto: ANALISIS
Actividad (es) del Proyecto:

Identificar las empresas del
sector litogrfico o elctrico
en San Nicols.
Actividad (es) de
Aprendizaje:

Elaborar una plantilla
en Word, para
recolectar los datos
que contengan la
informacin bsica de
una empresa.

Capturar la
informacin desde las
redes sociales y
aplicaciones Web

Registrar los datos de
las empresas en la
plantilla.
Ambiente de
formacin
ESCENARIO


Aula de
sistemas,
Comunas ,
empresas
MATERIALES DE FORMACIN
DEVOLUTIVO
(Herramienta -
equipo)


Video Beam,
computadores,
Televisor.
CONSUMIBLE
(unidades
empleadas
durante el
programa)

Fotocopias,
Cd, Bolgrafos
Resultados de Aprendizaje

Obtener la informacin
requerida por su
especialidad Utilizando redes
sociales y herramientas de
trabajo Colaborativo segn
las Tendencias de las
tecnologas de la
informacin y La
comunicacin.
Competencia:

Aplicar herramientas
ofimticas, redes
sociales y
colaborativas de
acuerdo
Con el proyecto a
desarrollar:



Resultados de Aprendizaje:

Competencia:

Comprender textos en

GUA DE APRENDIZAJE N 1

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE


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Jvenes Aprendices
En esta gua se trabajar las herramientas ofimticas, redes sociales y colaborativas, relacionadas con las
nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin, las cuales estn diseadas para cubrir las tareas,
necesidades o requerimientos de los usuarios e diferentes entornos.
La presente gua contiene actividades relacionadas con la solucin de problemas dnde el aprendiz
podr capturar, analizar y organizar informacin y conocimientos de las necesidades propias de sector
empresarial.




3.1 Actividades de Reflexin inicial.
Teniendo en cuenta la pelcula The Internship
ingrese a la plataforma y responda los
interrogantes planteados.
Reflexionar, dando su punto de vista y
debatiendo con sus compaeros.
3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.
Encontrar informacin
especfica y predecible en
escritos sencillos y
cotidianos.

Encontrar vocabulario y
expresiones de ingls tcnico
en anuncios, folletos,
pginas web, etc.
ingls en forma
escrita y auditiva

Duracin de la gua ( en
horas): 80

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
2. INTRODUCCIN


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Para evidenciar nuestros conocimientos previos y utilizando una mesa redonda, identificaremos
qu es una plantilla, su contenido, como capturar informacin a travs de la web y lo que se busca
con la elaboracin de esta misma.

3.2.1: PLANTILLAS DE INFORMACION

En grupos de trabajo de 4 aprendices analice y responda las siguientes preguntas:
Qu es un procesador de textos? Para qu sirve?
Qu es una plantilla? Para qu sirve? Qu elementos contiene?
Qu son aplicaciones Web? Qu aplicaciones web utiliza para buscar informacin? Cmo
podra capturar o descargar informacin de la Web?
Cules son los datos bsicos de una empresa?

3.2.2: MATERIAL DE APOYO

En el material de apoyo que se encuentra en la plataforma , descargar y leer el documento PDF
Aplicaciones Web, tambin observar los siguientes videos

http://www.youtube.com/watch?v=tpbeqgX56Rc Tecnologas de la Informacin y la comunicacin

http://micro.utbb.edu.mx/sistemas/index.php/ayuda-y-soporte/13-soporte-tecnico/29-plantillas Plantillas

http://www.youtube.com/watch?v=u1keXjrmPww Descargar imgenes e informacin desde la web

Con su grupo de trabajo, socialice este material de apoyo y saque las respectivas conclusiones.


3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).

Actividad 1: Elaborar una plantilla en Word, para recolectar los datos que contengan la informacin bsica
de una empresa.
Desarrollo actividad 1
Esta actividad se debe hacer de forma individual
Crear un documento nuevo en Microsoft Word
Inserte y disee una tabla con las caractersticas necesarias para el registro de datos bsicos de las
respectivas empresas. Ver Enlace introduccin a tablas en Word
http://www.youtube.com/watch?v=L-m0BjN2oKk


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Guarde este documento en su carpeta de evidencias con el nombre Plantilla empresas


Actividad 2: Capturar la informacin desde las redes sociales y aplicaciones Web
Desarrollo actividad 2
Utilizando el Internet, Buscar informacin de empresas litogrficas o elctricas en el sector de San
Nicols de Cali.
Capturar la informacin de las empresas correspondientes, utilizando la tecla Impri Pant, esta
informacin se debe pegar en un documento nuevo de Word.
Guardar este documento en su carpeta de evidencias con el nombre Empresas del sector

Actividad 3: Registrar los datos de las empresas en la plantilla.
Abrir el archivo Plantilla empresas que se gener en la actividad 1, y luego ingrese los datos de
las empresas correspondientes.
Guardar estos cambios hechos a la plantilla
Enve el archivo Plantilla empresas por enlace que se encuentra en la plataforma en el espacio
de ofimtica en la fase de Anlisis

Actividades de complemento
1. Realizar el taller de Tics que se encuentra en la plataforma en la carpeta de Ofimtica. Consultar
material de apoyo referente a este taller.
2. Realizar el taller de mantenimiento 1 que se encuentra en la plataforma en la carpeta de
Mantenimiento. Consultar material de apoyo referente a este taller.
3. Realizar el taller de Redes 1 que se encuentra en la plataforma en la carpeta de Redes. Consultar
material de apoyo referente a este taller.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.
La empresa de servicios XYZ est necesitando una aplicacin web (blog) donde pueda mostrar los
servicios ofrecidos por esta al usuario, en l (blog) requiere ofrecer detalladamente sus
productos y servicios.
3.5 Actividades de evaluacin.




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Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluacin Tcnicas e Instrumentos de
Evaluacin
Evidencias de Conocimiento :
Evidencias de Desempeo:

Evidencias de Producto:
Plantilla digital con los datos
bsicos de las empresas
Utiliza herramientas
tecnolgicas de trabajo
colaborativo para la
resolucin de un
problema.

Como instrumento de evaluacin
el docente o instructor utilizar
lista de chequeo grupal la cual se
anexar al portafolio de cada
aprendiz y una para la carpeta de
evidencias del grupo







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ACTIVIDADES DEL
PROYECTO
DURACIN
(Horas)
Materiales de formacin devolutivos:
(Equipos/Herramientas)
Materiales de formacin
(consumibles)
Talento Humano (Instructores)
AMBIENTES DE
APRENDIZAJE TIPIFICADOS
Descripcin Cantidad Descripcin Cantidad Especialidad Cantidad
ESCENARIO (Aula,
Laboratorio, taller, unidad
productiva)y elementos y
condiciones de seguridad
industrial, salud ocupacional
y medio ambiente
Identificar las
empresas del
sector litogrfico o
elctrico en San
Nicols.
80
Video Beam,
computadores,
Televisor.

1
35
1
Fotocopias
Bolgrafos
Cd
35
35
35
Tecnlogos 1 Sala de sistemas, auditorio
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE



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http://www.youtube.com/watch?v=tpbeqgX56Rc

http://micro.utbb.edu.mx/sistemas/index.php/ayuda-y-soporte/13-soporte-tecnico/29-plantillas

http://www.youtube.com/watch?v=u1keXjrmPww

http://www.youtube.com/watch?v=CwsBemablwU

NTIC:
Plantilla:
Entidad:
Enlace:
Plataforma:
Anlisis:
Foro:
Blog:
Magistral:
Anexos:

6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS
5. GLOSARIO DE TERMINOS


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Ibeth Pareja , Alexander Cern , Luis e Ruiz, Carlos Cardoso, Jorge Rodrguez
Fecha elaboracin: Marzo 3 de 2014


7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)