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La gua de observacin est pensada para obtener informacin de una semana de registro directa en el aula y
comunidad.
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Patio
Agua
Drenaje
Biblioteca
Bao
Letrina
Cocina
Comedor
Cancha deportiva
reas verdes
1.15 Describir otros servicios con los que cuente el Centro Infantil:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
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1.16 Anotar el total del personal que atiende el Centro Infantil 2 _____________________
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Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
2. Contexto de la comunidad
2.1 Descripcin del contexto de la comunidad
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
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2. ___________
3. ___________
Nias
Edades
Nios
Edades
Total
Total
Edades
Nias Nios Total
0
a
1
ao
4
En caso
ms grupos en lactantes, maternales y preescolar, anotarlos en las filas y columnas
1 de
a 2haber
aos
necesiten.
2 a 3 aos
3 a 4 aos
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Total
Nio
Edad
Total
Total
Nias
Nios
Madres
Padres
Otros (Tas, abuelos )
Total
7. Etnia y lengua
7.1 Grupo(s) tnico(s) _____________________ Lengua(s) ______________________
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8.5 Descripcin de Qu hace el Agente Educativo cuando recibe y entrega a las nias y
nios?
Recibe _________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Entrega ________________________________________________________________
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8.6 Permiten a los padres o familiares ingresar a la sala o espacio especfico donde se
da atencin a la nia o nio? Si/No Por qu?
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_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
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9.3 Sealar con una paloma () el tipo de construccin de la sala o espacio donde se
brinda atencin a las nias y nios.
Tabique ________ Adobe ________ Madera ________ Lmina de cartn___________
Lmina de metal ________ Plstico ________ Cemento ________ Otros ____________
9.4 Dibujar un croquis de la distribucin del material fsico en el aula; por ejemplo:
mesas, escritorio, cajas, colchones, etc.
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9.5 Dibujar un croquis de la distribucin del espacio fsico del Centro Infantil 5
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10.2 Registrar el material de la direccin y bodega con el que cuenta el Centro Infantil;
por ejemplo: material de construccin, pelotas, tteres, CDS, grabadora, colchonetas,
aros
Tipo de material6
Cuntas veces se
ocupa a la semana?
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11.1 Registrar las actividades que realizan, por da los Agentes Educativos, desde que
reciben a las nias y nios y terminan las actividades del da.
11.2 Describir cmo se desarrollan las actividades, considerando los siguientes puntos:
Vnculo Nia-Nio-Agente Educativo
Las actividades que los Agentes Educativos realizan para trabajar con las nias y
nios.
Uso de materiales8
Las actividades que los Agentes Educativos realizan para que las nias y nios
trabajen con los materiales.
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Uso
de la biblioteca
Actividades para fomentar la lectura
Utilizacin del Acervo.
Higiene
Ingesta
de alimentos
Interaccin entre Agente Educativo y nios.
Describir el tiempo que se le da a las nias y nios para sus alimentos y las
actividades que realizan.
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Contenidos y actividades
Ventajas y dificultades del Agente Educativo para trabajar con las nias y nios
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11.3 Realizar una breve descripcin de una misma actividad pedaggica que se haya
realizado durante cada da de observacin:
Da
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
De la sala observada.
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ACTIVIDADES
Horario
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
12. Evaluacin
12.1 Consideracin de los momentos de reflexin de sus prcticas
Quin lo hace?
13. Planeacin
13.1 Para el anlisis de la planeacin del Agente Educativo considerar lo siguiente:
La
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Tipo
de actividades planeadas.
Actividades
14. Observaciones
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