CIUDAD IXTEPEC OAXACA

ACTIVIDAD:

CURSO: L

COORDINADOR:
ESTUDIANTE:
SEGUNDO SEMESTRE GRUPO C

14 JULIO DEL 2014


Las comunidades virtuales son grupos de personas que trabajan de forma
visual, en donde se comunican e interaccionan entre ellos teniendo estos un
sentimiento de pertenencia en el grupo. Todos estos trabajan de manera
colaborativa para alcanzar objetivos comunes, teniendo a un lder que
comienzan por lanzar el proyecto aporratando contenidos.
Existen elementos que definen a una comunidad , estos elementos son: los
objetivos el cual es el fin al que quiere llegar la comunidad, los objetivos
personales son los que interesan de a algn participante de la comunidad,
identidad del grupo el cual es el sentimiento que motiva a participar a cada uno
de los integrantes sintiendo estos una pertenencia, el reconocimiento es
motivacin o recompensa que se le hace a cada miembro del grupo, la
jerarquizacin que es sinnimo de respeto entre los participantes, el
compromiso es el nivel de actuacin de los participantes y el que ms se
focaliza es el liderazgo el cual es la persona ms importante de la comunidad
ya que su trabajo y participacin es de manera permanente.
En las comunidades virtuales se pueden realizar diversos trabajos como por
ejemplo videoconferencias, escrituras y edicin en grupo trabajando al mismo
tiempo, se pueden tambin crear clases en lneas y dejar tarea a travs del
mismo.
Al trabajar con estos, los estudiantes participan en actividades del grupo
generando la interaccin entre todos los actores del proceso de enseanza-
aprendizaje, incrementan su autonoma y su responsabilidad en su propio
proceso de aprendizaje, aplican nuevas formas de comunicacin que surgen
de las posibilidades de comunicacin electrnica, nuevas formas de relacin,
etc, y aprenden elementos de organizacin y funcionamiento de las
comunidades virtuales que han ido naciendo en internet.
Al mismo tiempo que las comunidades virtuales favorece la colaboracin en
personas ubicadas en diferentes lugares, pueden tambin crear inconvenientes
al trabajar. Estos inconvenientes pueden ser el generar aprendizajes
incompletos o superficiales dado que las dudas no pueden ser resueltas de
manera clara y definida, otra ms es la poca dedicacin que se le da a estas ya
que suelen realizar otras actividades al mismo tiempo en que realizan estas;
otra inconveniencia mas es la dependencia de cada uno de los participantes ya
que suelen apropiarse de alguna tarea especfica y solo la llevan a cabo y se
acaba su participacin, las fallas de la red de internet pueden tambin ser un
problema al trabajar en comunidades virtuales dado que las comunidades
dependen de esta.
Claro est que las comunidades virtuales son plataformas que son realmente
sistemas que sirven como base para hacer funcionar mdulos de hardware o
de software. Estas plataformas se definen por su arquitectura, su sistema
operativo lenguaje de programacin o inters de usuario compatibles.

En las plataformas existen los LMS que son aplicaciones instaladas en un
servidor que administra, distribuye y controla las actividades de formacin de
una institucin u organizacin, su arquitectura y herramientas son utilizadas
para las clases en lnea, as tambin como para complementar el aprendizaje.
Las LMS tiene funciones importantes dentro de las plataformas tales como el
gestionar recursos , administrar el acceso, controlar y hacer seguimiento del
proceso de aprendizaje, realizar evaluaciones, generar informes, gestionar
servicios de comunicacin, etc.
Tambin dentro de las comunidades virtuales existen las redes sociales, estas
pueden ser redes de internet en cual son aplicaciones web que favorecen el
contacto entre individuos; dentro de las redes sociales existen las redes
genricas que son las ms cnicas en todo el mundo tales como Facebook,
twitter o MySpace. Tambin estn las redes sociales profesionales las cuales
sirven como elemento para conectar a compaeros de trabajo relacionados
laboralmente como lo son viadeo, xing y linkedln. Estn tambin las redes
sociales verticales o temticas el cual relacionan a personas con un mismo
hobbie.