TEMA 4

LA FIABILIDAD DE LAS PUNTUACIONES.

2. 2. EL PROBLEMA DEL ERROR DE MEDIDA. EL PROBLEMA DEL ERROR DE MEDIDA.
Un requisito de la teora de la medicin es la fiabilidad y precisin, para ello debe haber instrumentos de
medida fiables y libres de errores.
El error de medida es la diferencia entre la puntuacin emprica en un test y su puntuacin verdadera.
Al aplicar n veces un test a un sujeto sus puntuaciones son muy parecidas pero no iguales.
Otras veces, los errores se deben a la motivacin, condiciones fsicas o al azar, son errores aleatorios e
impredecibles, de los que se ocupa la fiabilidad.
educimos que al aplicar repetidamente un test a un sujeto, se obtienen distintas puntuaciones, y !stas
estar"n afectadas por los errores de medida.
#ara saber el valor real utilizaremos la $%$ y el modelo lineal de &pearman.
3. 3. EL MODELO LINEAL DE SPEARMAN. EL MODELO LINEAL DE SPEARMAN.
'a puntuacin emprica obtenida en un test, es una combinacin lineal de la puntuacin verdadera
()* y el error de medida ( + *.
X = V + E
#ara obtener ) (puntuacin verdadera* a partir de , (puntuacin emprica* se basa en unos
supuestos-
1. ) es la esperanza matem"tica de ,. V = E (X)
2. la correlacin entre ) de n sujetos y + es .. rve = .
3. 'a correlacin entre los errores de medida que afectan a las puntuaciones en dos tests diferentes es ..
re1 re2 = .
e estos supuestos se sacan las siguientes !e!"##$%&e'-
/ el error de medida es la diferencia entre la puntuacin emprica y la puntuacinverdadera
E = X(V.
/ la esperanza matem"tica de los errores de dedida es cero E(e) =
/ 'a media de las p. empricas y verdaderas son iguales
X V
/ la covarianza entre la p verdaderas y los errores es cero. C%v (V)E ) =
/ la varianza de las p empricas es igual a la suma de la varianza de las p verdaderas m"s la de los
errores.
2 2 2
x v e
S S S +
/ la covarinza entre las p empricas y verdaderas es igual a la varianza de las p verdaderas.
C%v (X)V) = Sv*.
/ 'a correlacin de puntuaciones empricas y errores es el cociente de la desviacin tpica de los
errores y la de las puntuaciones empricas.
e
xe
x
S
r
S

/ la covarianza entre las p empricas de dos tests es igual a la covarianza entre las p verdaderas.
%ov (,0 , ,1 *2 %ov ()0,)1*
4. 4. TEST PARALELOS. CONDICIONES DE PARALELISMO. TEST PARALELOS. CONDICIONES DE PARALELISMO.
&i a una misma muestra se aplican dos tests, X y X3 son paralelos s adem"s de los supuestos
anteriores se cumple-
0. 'as puntuaciones verdaderas de los sujetos son iguales en ambos te4t.

X V E
X V E
+
+
1. 'a varianza de los errores de medida es la misma en ambos tests,
2 2
e e
S S
e estas dos condiciones de paralelismo sacamos que -
a. 5
X V E V X V +
5

X V E X V +
1
la media de las puntuaciones de dos tests paralelos es la misma.
b.
2 2 2 2 2 2 2 2

; ;
x x x v e x v e
S S S S S S S S + +
la varianza de las puntuaciones de dos tests paralelos son iguales.
c.
2
2
2
V
XX XV
X
S
r r
S
la correlacin entre las puntuaciones empricas obtenidas en dos
tests paralelos es igual al cuadrado de la correlacin entre las puntuaciones empricas y las
puntuaciones verdaderas, o bien, al cociente entre la varianza de las puntuaciones
verdaderas y la varianza de las puntuaciones empricas.
d.
1 2 1 3 2 3
....
j k
X X X X X X X X
r r r r
+n dos o m"s tests paralelos las intercorrelaciones
entre cada dos de ellos son iguales.
+. +. INTERPRETACI,N TE,RICA DEL COEFICIENTE DE FIABILIDAD. INTERPRETACI,N TE,RICA DEL COEFICIENTE DE FIABILIDAD.
El coeficiente de fiabilidad de un test rXX es la correlacin entre las puntuaciones empricas obtenidas por
una muestra de sujetos en dos formas paralelas.
2
2
V
XX
X
S
r
S

&i r
--.
= 1 el error de medida es , fiabilidad perfecta.
&i r
--.
= la varianza de los errores es igual a la varianza de las puntuaciones empricas.
2
XX XV XV XX
r r r r
xx
r es el ndicede fiabilidad del test
2
2
2
1 1
e
XX xe
X
S
r r
S

1
e
xe xe xx
X
S
r r r
S

es decir, que la correlacin entre las puntuaciones empricas y los errores de medida se puede obtener a
partir de la correlacin entre las puntuaciones obtenidas por los sujetos en las dos formas paralelas del test.

1
xx
r es la proporcin de la desviacin tpica de las puntuaciones que se debe a la desviacin tpica
de los errores.
+l coeficiente de fiabilidad (definido seg6n el modelo cl"sico de &peraman* nos da informacin
para estimar la cuanta del error de medida.
/. /. TIPOS DE ERRORES DE MEDIDA. TIPOS DE ERRORES DE MEDIDA.
1. Err%r !e 0e!$!1. +s la diferencia entre las puntuaciones empricas y las puntuaciones
verdaderas.
E = X 2 V
+l error de medida nos da una medida individual del error que se comete (una medida individual de
la precisin del test*. 7os indica la diferencia entre la puntuacin de un sujeto en un test y el niver
real de dicho sujeto en la variable que medimos.
Err%r 345$#% !e 0e!$!1- es la desviacin tpica de los errores de medida

1
e x xx
S S r
+s una medida grupal.
2. Err%r !e e'3$01#$6& !e 71 5"&3"1#$6& ver!1!er1. E = V 2 V8
es la diferencia entre la puntuacin verdadera y la puntuacin verdadera pronosticada por
regresin.
2
Err%r 345$#% !e e'3$01#$6& !e 71 5"&3"1#$6& ver!1!er19 es la desviacin tpica de los errores de
estimacin

1
vx x xx xx e xx
S S r r S r
3. Err%r !e '"'3$3"#$6& e = X 1 ( X 2)

+s la diferencia de puntuaciones en un test y en otro paralelo (el error que se cometera al sustituir las
puntcnes del test X 1 por las obtenidas en un test paralelo X 2*.
Err%r 345$#% !e '"'3$3"#$6&, la desviacin tpica de los errores de sustitucin.
1 2

1 2
X X x xx
S S r

4. Err%r !e 5re!$##$6&,

1 1
e X X
+s la la diferencia entre puntuaciones obtenidas en un test (,0* y las pronosticadas en ese
mismo test (,08* a partir de una forma paralela , 1.
'a puntuacin X
18 se obtiene por regresin de X
1
sobre X
2
( )
1
2

1 12 2 2 1
x
x
S
X r X X X
S
+
E7 err%r 345$#% !e 5re!$##$6& es la desviacin tpica de los errores de prediccin.

1 1 1
p
e x xx xx e xx
S S r r S r
:. :. FACTORES ;UE AFECTAN A LA FIABILIDAD. FACTORES ;UE AFECTAN A LA FIABILIDAD.
epende de la variabilidad del grupo, la longitud del test y de las caractersticas de los tems.
:.1. L%&<$3"! !e7 3e'3.
%uanto m"s tems representativos se utilicen, habr" mayor informacin del atributo que estudiamos,
menor el error y aumenta la fiabilidad (al aumentar la longitud del test, aumenta su fiabilidad*.
Ecuacin de Spearman-Brown (hace referencia al caso en que se quiera aumentar la longitud del test inicial n
veces* .
1
xx
xx
xx xx
nr
R
nr r

+
9elaciona la fiabilidad y la longitud cuando los tems a a:adir son paralelos.
9
44 2 %oeficiente de fiabilidad del test alargado o acortado.
r
44
2 %oeficiente de fiabilidad del test inicial.
n 2 n; de veces que se ha alargado el test.
EF
n
EI
+< 2 n; elementos finales del test
+= 2 n; elementos iniciales del test.
&i se disminuye la longitud del test, n > 0.
#ara calcular cu"nto hay que alargar o acortar un test para obtener un determinado coeficiente de
fiabilidad
( )
( )
1
1
xx xx
xx xx
R r
n EF n EI
r R

EF
n
EI

#ara calcular cu"nto se puede reducir el n; de tems para que el coeficiente de fiabilidad sea aceptable,
se usa la misma frmula que antes siendo r

el coeficiente de fiabilidad y !

el coeficiente de fiabilidad
admisible. 'os tems que hay que eliminar +=/+<.
:.2. V1r$1=$7$!1! !e 71 0"e'3r1.
%uanto m"s homog!neo sea el grupo, menor es el coeficiente de fiabilidad, y la desviacin tpica de las
puntuaciones empricas ser" menor.
3
&uponiendo que el error tpico de medida es constante hacemos la igualdad
1 2
2 2
e e
S S
como ( )
2 2
11
1
e x
S S r ( ) ( ) ( )
2
2 2 1
1 11 2 22 22 11 2
2
1 1 1 1
S
S r S r r r
S

2
1
S 2 varianza emprica de las puntuaciones en el grupo 0.
2
2
S varianza emprica de las puntuaciones en el grupo 1.
r
00
2 %oeficiente de fiabilidad en el grupo 0.
r
11
2 %oeficiente de fiabilidad en el grupo 1.
%onsiderando que &e?2/&4?(0/r44*
Al reducir la variabilidad de las puntuaciones empricas en el segundo grupo, se reduce el coeficiente
de fiabilidad. +l valor del error tpico de medida permanece constante
1 1
1
e x xx
S S r
2 2
1
e x xx
S S r
>. >. LA FIABILIDAD COMO E;UIVALENCIA ? COMO ESTABILIDAD DE LAS MEDIDAS. LA FIABILIDAD COMO E;UIVALENCIA ? COMO ESTABILIDAD DE LAS MEDIDAS.
Un test debe cumplir-
0.@edir el rasgo que pretende (ser v"lido*.
1.'as puntuaciones obtenidas deben ser estables y precisas.
Precisin es estar libre de errores.
Estabilidad es que en distintas ocasiones y en condiciones parecidas el rasgo no cambie.
'a fiabilidad del test es la estabilidad de las medidas.
os m!todos basados en la estabilidad para calcular el coeficiente de fiabilidad-
0. @!todo de las formas paralelas.
1. @!todo test/retest.
>.1. M@3%!% !e 71' A%r01' 51r17e71'. #asos a seguir-
%onstruir dos formas paralelas de un test , y ,8 y aplicarlas a una muestra de sujetos
representativa de la poblacin y calcular el coeficiente de correlacin de #earson.

( ) ( )
1 2
1 2 1 2
'
2 2
2 2
1 1 2 2
xx x x
N X X X X
r r
N X X N X X

1 1

1 1
] ]


,0 y ,1- #untuaciones obtenidas en cada una de las formas.
+l coeficiente de fiabilidad aqu tambi!n se llama #%eA$#$e&3e !e eB"$v17e&#$1.
)entaja- &i las pruebas se presentan a la vez hay un mayor control.
=nconveniente- ificultad de construccin de 1 formas paralelas.
>.2. M@3%!% 3e'3(re3e'3.
&e aplica el mismo test en 1 momentos diferentes.
( ) ( )

1 2
1 1
1 2 1 2
2 2
2 2
1 1 2 2
x x
X X
N X X X X
r r
N X X N X X

1 1

1 1
] ]


,0 y ,1 las puntuaciones obtenidas en cada aplicacin.
4
)entaja- 7o necesita dos o m"s formas distintas del miso test.
=nconvenientes-
/ #osible memorizacin de tems puede interferir la 1A aplicacin.
/ =ntervalo de tiempo entre aplicaciones.(Es deseable incrementar el tiempo entre aplicaciones para
minimizar el efecto aprendizaje o memoria, pero si este es m! elevado peden variar factores
sociales, afectivos o evoltivos "e inciden en la fiabilidad*.
/ 'a actitud del sujeto. (si cambia el grado de cooperacin , puede dar una puntuacin m"s alta o
baja que da un coeficiente de fiabilidad m"s bajo o m"s alto*.
+l coeficiente de fiabilidad as obtenido se llama coeficiente de estabilidad.
C. C. FIABILIDAD COMO CONSISTENCIA INTERNA. FIABILIDAD COMO CONSISTENCIA INTERNA.
A veces slo se puede aplicar una vez el test, por lo que lo anterior no es factible.
'as t!cnicas aportan un ndice de la consistencia interna de las respuestas de los sujetos.
C.1. M@3%!%' =1'1!%' e& 71 !$v$'$6& !e7 3e'3 e& !%' 0$31!e'.
)entaja respecto a los anteriores es que al haber slo las puntuaciones de un test, la
fiabilidad no se ve afectada por otros factores como el intervalo de tiempo, aprendizaje, memoria,
etc.. y con el consiguiente ahorro de tiempo y esfuerzo.
&e aplica el test a una muestra y se divide en dos mitades calculando la correlacin y aplicando
una frmula de correccin.
'as divisiones deben ser similares en dificultad y contenido para que la correlacin sea m"4ima.
Bay varias formas de hacer la divisin-
0. nC1 primeros tems una mitad y los 6ltimos nC1 tems como la segunda. =nconveniente es
que algunos tests la complejidad de los tems va incrementando.
1. 'os pares por un lado y los impares por otro.
D. Ordenar seg6n el grado de dificultad y dividirlos en pares e impares.
E. Asignacin de tems al azar a ambas mitades.
&e utilizan las sigientes frmulas-
C.1.1. Spearman-Brown) se basa en la relacin entre longitud de una test y el coeficiente de
fiabilidad. &e aplica el test, se divide en dos mitades paralelas y se calcula la correlacin
entre ambas partes, que sera el coeficiente de fiabilidad de cada mitad, para calcular la
fiabilidad des test completo.
2
1
XX
XX
XX
r
R
r

+
9442 %oeficiente de fiabilidad del test cuando se na duplicado su longitud.
r442 coeficiente de fiabilidad de cada una de las mitades.
C.1.2. Rulon) &e usa cuando no siendo las dos mitades estrictamente paralelas podemos
considerarlas

/equivalentes, que son seg6n 'ord y 7ovicF en las que las puntuaciones
verdaderas son iguales para un grupo de sujetos en ambas formas, pero las varianzas de
error no tienen por qu! ser iguales. &on las que la puntuacin verdadera de cada sujeto en
uno de los tests es igual a la del otro m"s una constante.
2
2
1
d
xx
x
S
R
S

d 2 diferencias entre puntuaciones pares e impares de cada sujeto.
2 2
d p i
S S

varianza de la diferencia entre las puntuaciones pares e impares.

2
x
S varianza de las puntuaciones empricas de los sujetos.
5
C.1.3. Guttman-Flanagan) equivalente a 9ulon pero m"s sencilla.
2 2
2
2 1
p i
xx
x
S S
R
S
_ +



,

2 2
i p
!S S varianza de las puntuaciones de los tems pares e impares.

2
x
S varianza emprica del test total.
C.2. M@3%!%' =1'1!%' e& 71 #%v1r$1#$6& e&3re 7%' 43e0'.
C.2.1. Coeficiente alfa de Cronbach.
+s un indicador de la consistencia interna. +4presa la fiabilidad en funcin del n; de tems
y de la proporcin de la varianza total del test debida a la covariacin entre los Gtems. A
mayor covariacin mayor fiabilidad.
( )
( )
( )
2 2 2
1
2 2 2
1
cov
1
1 1 1 1 1 1
n
j k x j j
x x x
jk
S S S n r
n n n n
n S n n r n S n S

_

_ _ 1


1

+
] , ,

,

n2 n; de elementos del test.

2
j
S &uma de las varianzas de los elementos.
cov( ) jk

suma de las covarianzas de los tems

2
x
S varianza de las puntuaciones en el test.
1
r cociente entre la covarianza media de los tems y su varianza media
C.2.1.1. Estimador insesgado de

.
( )

3 2
1
N
N

valor de alpha de %ronbach. stimador insesgado. 7 2 n; de sujetos de la muestra.

Aumentando el n; de sujetos alpha y es estimador insesgado se apro4iman siendo iguales cuando 7 tiende
a infinito. &on iguales a partir de 0.. sujetos.
C.2.1.2. El coefciente alpha como lmite inferior del coefciente de fabilidad.
Alpha es una estimacin del lmite inferior del coeficiente de fiabilidad siendo menor o igual
que el coeficiente de correlacin r 44.
xx
r
xx
r cuando los tems sean paralelos.
Otro estimador del lmite inferior del coeficiente de fiabilidad es lambda de Huttman.
2
1
2
2
3
) (
1
1
x
n
j x
j
S
k j #ov
n
n
S
S

,
_

!
n 2 n; de elementos del test.

2
j
S varianza del elemento j del test.

2
x
S varianza del elemento j del test.


2
2
) cov(
j
x
S S k j &uma de las covarianzas de los tems.
C.2.1.3. Inferencias sobre alpha.
e los problemas de las inferencias de alpha se desarroll la teora muestral para el coeficiente
alpha. Iristof y <eldt derivaron un estadstico de contraste del coeficiente alpha que se distribuye seg6n
una < de &nedecor, para determinar el intervalo confidencial.
<eldt deriva el estadstico J para contrastar dos valores K de dos muestras independientes.
#ue ampliado a n muestras independientes por el estadstico U,0.
A* I&Aere&#$1' 51r1 "& '%7% v17%r !e D.
#ara saber si K toma un determinado valor en la poblacin o para saber entre que
valores se encuentra K en la poblacin usamos <.

1
1
F
< se distribuye son 7/0 y (n/0*(7/0* g.l.
K 2 valor K propuesto por hiptesis para la poblacin.

valor alfa obtenido en la muestra.

7 2 n; de sujetos.
7 2n; de tems.
b* I&Aere&#$1' '%=re 17A1 51r1 0"e'3r1' $&!e5e&!$e&3e'..
* Dos muestras independientes.
&e usa el estadstico J para comprobar la B.- K02 K1
2
1
1
1

$
J se distribuye seg6n la < con (70 / 0* y (71 /0* g.l.
1

y
2

2 valores del coeficiente K en cada muestra.

70 y 71 2 n; de sujetos de cada muestra.
* n muestras independientes.
+l estadstico de contraste
( )
2
1
3
1 2
1
n
i

%X
S

1

1
]

)
U,02 es una
2
con n/0 g.l. 7 2 n; muestras.
i

)
valor del coeficiente K para cada muestra.
media de los coeficientes transformados.

( )
1" 3
1
1 n
i
i

S
media aritm!tica de las varianzas de cada muestra.
2
2
1
n
i
i
S
S
n

#
siendo

( )

( )
2
2" 3
2
$ 1 1
i
i i
S
N

( ) 1
1
i i
i
i
N n
N
n

+
7 i 2 n; de sujetos en cada muestra
7i 2 n; de tems en cada test.
L* I&Aere&#$1' '%=re D 51r1 0"e'3r1' !e5e&!$e&3e'.
+n algunos dise:os se pueden administrar distintas pruebas a la misma muestra, con lo que
los coeficientes son dependientes y no se puede utilizar lo anterior.
* Dos muestras dependientes.
<eldt propone el estadstico t para dos valores de K obtenidos de una misma
muestra. &e recomienda cuando 7.n menor o igual que 0.... . 1%%% N n

( )

( ) ( )
1 2
2
1 2 1 2
( ) ( 2)
4 1 1 1
x x
N
t
r

1

]
t 2 distribucin t de &tudent (7/1* g.l.

1 2
!
valores del coeficiente alfa
7 2 n6mero de sujetos de la muestra.
1 2
2
x x
r correlacin al cuadrado entre las puntuaciones de los sujetos en los 1 test.
* n muestras dependientes.
( )
2
1
3
1
2 2
1
k
i
i

%X
S #

1

1
]

)
U,1 seg6n una
2
con (F/0* g.l. I 2 n; de tests. 7 2 n; sujetos.
i

valor de los
coeficientes K.
media de los coeficientes transformados.
[ ]

( )
1" 3
1
1
1
n
i
i

2
S
media arim!tica de las varianzas de cada muestra
2
2
1
n
i
i
S
S
n

donde

( )

( )
2
2" 3
2
$ 1 1
i
i
S
N

siendo

( ) 1
1
N &
N
&

+
y
1
1
n
i
i
n
&
n

ni 2 n; de tems de cada test.

#
media de las covarianza &ij.
( )

( )

( )
2
1" 3 1" 3
2
$ 1 1 1
ij
i j
r
#
'

&
C.2.2. Casos particulares del coeficiente .
'as ecuaciones de Iuder/9icharson es un caso particular del coeficiente K, si los tems son
dicotmicos. 'a estimacin es seg6n el n; de tems y sus intercorrelaciones. A mayor n; de tems,
mayor covariacin, mayor consistencia interna y mayor fiabilidad.
&e punt6a 0 acierto y . fallo.

,
_

2
2
1
1
x
j
S
S
n
n

como la varianza de una variable dicotmica MhN, con proporcin de aciertos ph, y proporcin de errores qh,
siendo qh 2 0/ph , se puede e4presar
2
( ( (
S p " 5 entonces

,
_

2 2%
1
1
x
( (
S
" p
n
n
)R
n 2 n; elementos del test.
ph 2 proporcin de aciertos en el elemento h.
qh 2 proporcin de errores en el elemento h.
phqh 2 varianza del elemento h.
&
2
x
varianza total del test.
&i los tems adem"s de ser dicitmicos, presentan la misma dificultad, se usa la

,
_

2
21
1
1
x
S
np"
n
n
)R ecuacin Iuder/9ichardson
n 2 n; elementos del test.
npq 2 suma de las varianzas de los elementos.

2
x
S varianza del test.
&implificada
) 1 (
1
2
2
21
x
S
n
X
X
n
n
)R

n 2 n; de elementos del test

2
x
S varianza del test
X
media de las puntuaciones emprricas.
C.3. C%eA$#$e&3e' =1'1!%' e& e7 1&E7$' A1#3%r$17 !e 7%' 43e0'9 TFe31 G O0e<1.
&on dos indicadores de la consistencia interna de los items y una apro4imacin al coeficiente K.
)
1
1 (
1
1

n
n
$
n 2 n; de tems del test.
O02 primer autovalor de la matriz factorial, o sea, la varianza e4plicada por el primer factor antes
de la rotacin.
+l coeficiente P indica la unidimensionalidad de los tems, a mayor varianza que e4plica el primer
factor mayor P y la intercorrelacin de los tems, con lo que se distribuyen en torno a una sola
dimensin.
2 2 2
1 1
1 1
1
cov( )
n n
j j j
j j
n n
j (
j (
j (
S S (
X X

2
j
S &uma de las varianzas de los tems.
h

2
comunalidad estimada del tem j.

) (
( j
X X #ov suma de las covarianzas entre los tems j y h.
@"s sencillo

( r n
( n
j
j
2
1
2
j(
r
correlacin entre j y h.

C.4. E7 #%eA$#$e&3e =e31 (H) !e R1I".
7os da una estimacin de la fiabilidad de un test compuesto de varios subtest con distinto n; de
tems, cosa que no hace K.
'o aplicamos cuando no conocemos las puntuaciones en los distintos subtest, si las conocieramos
usaramos K.
2 2
1
2
2
1
1
k
x j
j
k
j
x
j
S S
n
S
n

_
_



,
,

F 2 n; de subtests.

2
x
S varianza del test.

2
j
S varianza de cada subtest.
nj 2 n; de tems de cada subtest.
n 2 n; de tems del test.
1. 1. ESTIMACI,N DE LA PUNTUACI,N VERDADERA DE LOS SUJETOS EN EL ATRIBUTO ESTIMACI,N DE LA PUNTUACI,N VERDADERA DE LOS SUJETOS EN EL ATRIBUTO
DE INTERES. DE INTERES.
#ara poder hacer estimaciones acerca del valor de la puntuacin verdadera de un sujeto en un test
y del error que afecta a las puntuaciones empricas obtenidad en el test. 7o se puede calcular el valor
e4acto, pero si establecer un intervalo confidencial con un determinado nivel de confianza donde se
encontrar" dicha puntuacin. D formas-
1.1. E'3$01#$6& 0e!$1&3e 71 !e'$<"17!1! !e CFe=G#Fev.
&i no se hace ning6n supuesto sobre la distribucin de las puntuaciones empricas o de los errores.
1%
( ) { } 2
1
1
e
)
) * X V ) S

2
1
1
)
nivel de confianza utilizado.
&e 2 error tpico de medida.
1.2. E'3$01#$6& =1'1!1 e& 71 !$'3r$="#$6& &%r017 !e 7%' err%re'.
Asume una distribucin normal de los errores de medida (con media . y varianza
2
e
S * y de las
puntuaciones empricas condicionadas a un determinado valor de ).
#asos para determinar el intervalo-
&e fija un nivel de confianza y se determina Qc (buscar en tablas*.
&e calcula el error tpico de medida &e.
1
e x xx
S S r para puntuaciones directas o diferenciales.
1
e
z xx
S r para puntuaciones tpicas.
%alcular el error de medida m"4imo dispuestos a admitir (est' a(ectado por el nivel de con(ian)a*.
+ma4 2 Qc.&e
%alcular el intervalo confidencial.
ma*
I# X E t
1.3. E'3$01#$6& =1'1!1 e& e7 M%!e7% !e Re<re'$6&.
'a correlacin entre puntuaciones empricas y errores es 1 %
xe xx
r r , valor m"4imo r-- =
(las p empricas coinciden con los errores* y el mnimo cuando la fiabilidad es perfecta r-- = 1 (sin errores y
las puntuaciones empricas coinciden con las verdaderas*.
+l intervalo se hace de la puntuacin verdadera estimada (que no est"n sesgadas*, que se calcula
por regresin lineal por los mnimos cuadrados.
#untuaciones directas-
! !
x! x!
x x
S S
+ + r X r X
S S
_
+

,
#untuaciones diferenciales-
!
x!
x
S
! r x
S

#untuaciones tpicas-
x! x
!
, r ,
Ecuacin de re"resin en puntuaciones directas de V sobre X .
) ( ' X
S
S
r V X
Sx
S
r V
x
v
xv
v
xv
+
sabemos que
2 v v v
xv xv
x x x
S S S
r r
S S S

y como
V X
11
( )

xx xx
V r X X r X +
( )

xx
V r X X X +
Ecuacin de re"resin en puntuaciones diferenciales.
v
xv
x
S
v r x
S

# como
v
xv
x
S
r
S

tendremos $ue
2

2
.
v v v
xx
x x x
S S S
v x x r r
S S S

x r v
xx
'
) ( ' X X r v
xx

Ecuacin de re"resin en puntuaciones tpicas.
' v vx x
, r ,
12