MODELOS E INDICADORES PARA EVALUAR LA CALIDAD EDUCATIVA

MADRID- ESPAA VISION EMPRESARIAL

GESTION DE CALIDAD TOTAL
ESCUELAS EFICACES
EFFECTIVE SCHOOLS
EE.UU.
a. Pleno Desarrollo de la
personalidad del alumno.
b. La formacin en el respeto y
libertades fundamentales y en
el ejercicio de la tolerancia y de
la libertad dentro de los
principios democrticos de
convivencia.
c. La adquisicin de hbitos
intelectuales y tcnicas de
trabajo, as como de
conocimientos cientficos,
tcnicos, humansticos,
histricos y estticos.
d. La capacitacin para el ejercicio
de actividades profesionales.
e. La preparacin para participar
activamente en la vida social y
cultural.
f. Prepara a los alumnos para
aprender por s mismos.
a. P!"#$! % P!D&"'!.
#n la educacin el alumno interviene en
los procesos de ense(an)a %
aprendi)ajes de tal forma que es el
prota*onismo del alumno el que
produce el aprendi)aje +proceso que
tambin se identifica con el producto,.
b. #$&L'-D!$
.inancieros
-cadmicos
De los servicios
De or*ani)acin
De la Percepcin /nterfa)0 "entro
"omunidad.
c. /1P-"'! $!"/-L
/ntercambio cultural entre el centro
educativo y la comunidad de entorno.
d. P!L2'/"- 3 #$'-'#4/-
Prioridades y polticas del centro
educativo.
-. 5-/-6L#$ !4-7/8-'/5-$
Lidera)*o peda**ico claro y visible. #9iste
una direccin peda**ica que orienta, hace
se*uimiento, proporciona recursos y eval:a
el currculo que se desarrolla en el centro.
"lima ordenado y se*uro que posibilita el
aprendi)aje. Las normas es conocida y
asumida por todos.
-ltas e9pectativas.
-utonoma curricular.
.ormacin continua de los Docentes.
19ima dedicacin al proceso de
aprendi)aje.
Participacin or*ani)ada y en equipo.
6. 5-/-6L#$ D# P!"#$!
5isin. Perspectiva de planificacin
participativa mediante proyectos.
Proyectos con orientacin acadmica,
/mportancia de resultados acadmicos.
'rabajo en equipo.
FUENTE: Manuel ALVAREZ LA GESTION DE CALIDAD APLICADA A LA EDUCACIN en SIGNO EDUCATIVO N! "#$ C%n&%'()% *e Cen+'%& E*u(a+),%&
Ca+-l)(%&. L).a Ene'% *el /001.

CALIDAD EDUCATIVA. Escuela de Pos Grado.

MODELOS E INDICADORES PARA EVALUAR LA CALIDAD EDUCATIVA

OCDE
ORGANIZACIN PARA LA COOPERACIN 2
DESARROLLO ECONMICO. 3A4'u5a a l%& /" Pa6&e& .7&
De&a''%lla*%& en E(%n%.6a *e Me'(a*%8
DIFERENCIAS ENTRE LOS INDICADORES PROPUESTOS POR
LAS ESCUELAS EFICACES 2 EL MODELO DE CALIDAD TOTAL
;. #L "&/"&L!0 Planificacin, aplicacin y
evaluacin.
<. Preparacin inicial y permanente del Docente y su
motivacin.
=. !r*ani)acin del "entro #ducativo
>. esultados y evaluacin0
"ompromiso con normas y metas claras y
com:nmente definidas.
Planificacin en colaboracin.
Direccin positiva y mantenimiento del mejoramiento.
Desarrollo personal relacionado con las necesidades
peda**icas y de or*ani)acin del centro.
#stabilidad del personal.
7ivel de apoyo de padres de familia.
econocimiento de los valores colectivos del centro.
1ayor dedicacin al proceso de aprendi)aje.
#valuacin interna y e9terna del "ole*io0 Dia*nstico,
de proceso y sumativa.
#l sentido esttico del movimiento de las escuelas eficaces
frente el sentido dinmico de la calidad total. Las #scuelas
eficaces dan mayor importancia a la oferta. Los modelos
que han inspirado su estilo de eficacia son modelos
predeterminados. #n cambio, #l modelo de *estin de
calidad total parte de la realidad del centro educativo y su
conte9to que por definicin son dinmicos.
#l tipo de lidera)*o de las escuelas eficaces son claros, y
fuerte de estilo personal y jerrquico % vertical. #n cambio el
tipo de lidera)*o que promueve la *estin de calidad total es
hori)ontal. /ntenta convertir a cada responsable en lder.
L- #L-"/!7 P!"#$! % P!D&"'!0 en las #scuelas
#ficaces dan una enorme importancia a los resultados
acadmicos como objetivos incuestionables de su eficacia.
#n cambio, el modelo de *estin de calidad total da mayor
importancia al proceso ense(an)a % aprendi)aje y presenta
cinco tipos de resultados todos de suma importancia0 ;,.
.inancieros, <,. -cadmicos,=,. !r*ani)ativos, >,. De
$ervicios y ?,. De /nterfase "entro #ducativo %
"omunidad.
FUENTE: Manuel ALVAREZ LA GESTION DE CALIDAD APLICADA A LA EDUCACIN en SIGNO EDUCATIVO N! "#$ C%n&%'()% *e Cen+'%& E*u(a+),%& Ca+-l)(%& *el
Pe'9. L).a Ene'% *el /001.

CALIDAD EDUCATIVA. Escuela de Pos Grado.