Da internacional de la mujer trabajadora | Inicio | Nuria e Irene,noticia del canto del

loco
5 Abril 2006
CARACTERISTICAS DE UNA ENTREVISTA
-CARACTR!"TICA"#
$a% mejore% entre&i%ta% %on a'uella% 'ue %e celebran en un lu(ar determinado )
con una cita *ormal# A%, tanto el entre&i%tado como el entre&i%tador tiene tiem+o
+ara +re+arar%e debidamente#
-Debe tener lo% atributo% de una con&er%aci,n- %en%ibilidad, .e/ibilidad,
ima(inaci,n, etc, +ara 'ue lle(ue a tener inter0% en el +1blico#
-2am3% 4a) 'ue ir a una entre&i%ta %in %aber 'u0 e% lo 'ue %e +retende#
-No e% +o%ible entre&i%tar a al(uien %obre cual'uier a%unto %in ante% +re+arar%e
+ara ello#
-Conocer a *ondo el tema %obre el cual %e &a a &er%ar la mi%ma o %obre el cual u%ted
de%ea obtener ma)or in*ormaci,n#
-"er +untual
-"er cort0%
-5le/ibilidad +ara *ormular la% +re(unta%#
-"er +er%i%tente
6ara un +eriodi%ta el 4acer +re(unta% re+re%enta %olo la mitad de %u trabajo# $a otra
mitad e% con%e(uir re%+ue%ta, ) +ara con%e(uir re%+ue%ta% 4a) 'ue %er, adem3%,
+er%i%tente ) tena7#
-5INA$IDAD
8na entre&i%ta e% un dialo(o en el 'ue la +er%ona, (eneralmente un +eriodi%ta 4ace
una %erie de +re(unta% a otra +er%ona , con el 9n de conocer mejor %u% idea%, %u%
%entimiento% %u *orma de actuar# %to% objeti&o% +ueden %er tanto in*ormar, como
inter+retar o %im+lemente, entretener# l +eriodi%mo in*ormati&o inclu)e tanto
noticia% como re+ortaje%, tambi0n in&e%ti(acione% ) cr,nica%# 6odemo% decir 'ue lo%
(0nero% +eriod%tico% (uardan una e%trec4a relaci,n con el objeti&o 9nal del
comunicador#
-6ART" D 8NA NTR:I"TA#
$a +re%entaci,n %uele %er bre&e, +ero no %u9cientemente in*ormati&a# n ella no %e
4abla del entre&i%tado, %ino del tema +rinci+al de la entre&i%ta#
l cuer+o de la entre&i%ta e%ta *ormado +or +re(unta% ) la% re%+ue%ta%# %
im+ortante ele(ir la% +re(unta%, la% +re(unta% deben %er intere%ante% +ara 0l
+ublico, ) adecuada% +ara el entre&i%tado +ara 'ue tra%mita %u% e/+eriencia%#
Tambi0n deben %er bre&e%, clara% ) re%+etuo%a%#
l cierre de la entre&i%ta debe %er conci%o# l entre&i%tador +uede +re%entar un
re%umen de lo 4ablado o 4acer un bre&e comentario +er%onal#
-C;<; =A> ?8 =ACR 8NA NTR:I"TA#
8na entre&i%ta debe %er %im+le re.ejo de lo 'ue 4a %ido# Condicione% nece%aria%,
%aber de%cribir el ambiente, %aber la +er%ona con 'uien no% entre&i%tamo% )
dominar el dialo(o#
6ara la entre&i%ta %e +ueden %e(uir do% m0todo%- el im+re%ioni%ta ) el e/+re%ioni%ta#
l im+re%ioni%mo no% dar3 como una &i%i,n in%tant3nea en la 'ue reco(en a'uello%
ra%(o% ) detalle% 'ue de%tacan el conjunto, lo m3% llamati&o e% 'ue no%otro%, +or
eliminaci,n de lo acce%orio#
n el +eriodi%mo, con&iene la t0cnica im+re%ioni%ta, el e/+re%ioni%mo +ara la
entre&i%ta de cierta altura, la 'ue debe +eri,dicamente#
- "e deben tomar nota%
-No recar(ar dema%iado#
-=acer la% +re(unta%
elegida por los votantes
Espero que te sirva, es del material que yo preparo para mis alumnos de Estadstica:
Pasos previos a la recoleccin de datos
1. Definir los objetivos de la investigacin.
. Definir la poblacin y las variables de inter!s.
". Definir el dise#o muestral $tama#o de la muestra y esquema de muestreo%.
&. Determinar los an'lisis que se aplicar'n a los datos.
(as caractersticas de un buen cuestionario
1. Debe ser lo m's corto posible
. )olo preguntar lo necesario
". Preferir preguntas cerradas
*. +o usar preguntas tendenciosas $que delaten la opinin del investigador%
,. Evitar preguntas -traslapadas. $que preguntan lo mismo%
/. Evitar t!rminos ambiguos o imprecisos
0. Evitar dos preguntas en una

1. 1onestidad: E2plicar detalladamente el propsito y alcance del estudio. E2plicar el
papel y las atribuciones del entrevistador y del entrevistado, y los derec3os de !ste.
. 4onfidencialidad: E2plicar quienes tendr'n acceso a la informacin recolectada, que
manejo y uso se dar' a la informacin y como se proteger' esa informacin $cuando sea
posible, 3a5 encuestas annimas%.
". 4ontrol: 4onservar el control de la entrevista, evitando las divagaciones y los
comentarios al margen de la cuestin.
&. 4laridad: E2presar las preguntas de manera clara $tono, volumen y diccin
adecuados%, y en un lenguaje comprensible para el entrevistado.
*. 6bjetividad: Evitar las preguntas tendenciosas, subjetivas o interesadas. Durante la
entrevista evitar gestos o comentarios de aprobacin o rec3a5o ante las respuestas, o que
provoquen que el entrevistado se incline por ciertas respuestas.
,. 4omunicacin: Escuc3ar atentamente y en silencio las respuestas, evitando
anticiparse a las respuestas, completarlas ni comentarlas.