Programa Intel Educar

Curso Esencial

2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Pgina 1 de 4

Plantilla del plan de unidad

Autor de la unidad
Nombre y apellido Luca R. de Sols.
Nombre de la institucin educativa nimas de Boro.
Ubicacin de la institucin educativa El Higo de La Mesa.
Otros datos de la institucin educativa
Consta de 272 estudiantes incluyendo la tele bsica ,18
docentes incluyendo el director, tiene maestros especiales,
ingls, educacin fsica, maestra de inclusin y tiene soln de
informtica.
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
El talento artstico enriquece el acervo cultural.
Resumen de la unidad

En esta unidad el estudiante asumir el l rol de ambientalista que lo lleva contribuir a mantener un ambiente
saludable sostenible. Durante el desarrollo de la misma podr enriquecer el talento artstico cultural, atreves de
diferentes actividades como: investigacin, resumen, cuadro sinptico, collage. Para culminar elaborarn un lbum
digital en PowerPoint.

Espacio/s curricular/es o asignatura/s
Espaol, artstica, religin, ciencias naturales, sociales, matemtica.
Ao y nivel
Sexto grado.
Tiempo necesario aproximado
3 clases de 40 minutos.
Fundamentos de la unidad
Contenidos
Programa Intel Educar
Curso Esencial

2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Pgina 2 de 4

CONCEPTUAL:
Las Actividades Manuales.
-Collage
Modelado
-Desarrollo del potencial
-Creativo.
-Material de rehus
-Reproduccin modelos
-Decorados
-Objetos de uso practico

PROCEDIMENTAL:
Elaboracin de manualidades, con la aplicacin de tcnicas y utilizacin diversos materiales de su entorno

ACTITUDINAL:
Valoracin y concienciacin en el cuidado material de la naturaleza para la elaboracin de sus trabajos manuales.
--Creatividad y organizacin al elaborar manualidades aplicando tcnicas conocidas
Objetivos del aprendizaje de
Adquiere conocimiento, Elabora, desarrolla, valora actividades manuales, aplicando diversas tcnicas para la
elaboracin de artes.

Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial Por qu debemos enriquecer nuestra cultura ambiental?
Preguntas de unidad

Cules son las diversas tcnicas artisticas?

Preguntas de contenido
Cmo elaboro trabajos manuales de rehus y collages?
Qu tipos de materiales necesitamos para la confeccin de las
diferentes actividades artsticas, reciclajes, collage?


Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones

Antes de empezar el
trabajo del proyecto
Durante el desarrollo del
proyecto
Una vez completado el
proyecto

Torbellinos de ideas. Lista de cotejo.
Escala estimativa
Autoevaluacin
Coevaluacin

Rbrica


Programa Intel Educar
Curso Esencial

2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Pgina 3 de 4

Resumen de evaluaciones
Antes:
Lluvias de ideas buscar en internet mediante el buscador google informacin de collage y reciclaje.

Durante: Se utilizarn:
Listas de cotejo como gua para que los estudiantes verifiquen el proceso y progreso de la
investigacin, el resumen, el cuadro sinptico.
Escala estimativa para evaluar los pasos usados por los estudiantes en la elaboracin de collage y el
trabajo de reciclaje.
La Coevaluacin para evaluar el trabajo colaborativo.
La Autoevaluacin la realizarn para medir el desempeo individual durante el desarrollo del proyecto.

Al final:
Rbrica para evaluar el lbum.
Rubrica
Habilidades previas
Uso de internet.
Uso de aplicaciones como: Word, Autocollage y PowerPoint
Capacidad de sntesis

Procedimientos

Inicio
1. participa en lluvias de ideas acerca del collage y reciclaje.
2. Responden a preguntas sobre la definicin de reciclaje y tipos de collage.
3. Forman grupos de 3

Durante:
1. Investigan sobre el reciclaje en las siguientes direcciones:
http://www.ecologiahoy.com/definicion-de-reciclaje
http://dannu63.blogspot.com/p/tipos-de-collage.html
http://www.ehowenespanol.com/tipos-collage-info_269234/
http://es.wikipedia.org/wiki/Reciclaje
2. Comentan el contenido de los documentos sugeridos en el punto anterior.
3. Extraen las ideas ms importantes del contenido.
4. Elaboran en Word, un resumen.
5. Utilizan la lista de cotejo para verificar el resumen.
6. Observan video sobre diferentes tipos de collage, dando clic en la siguiente direccin:
http://www.youtube.com/results?search_query=tipos+de+collage
http://www.youtube.com/watch?v=jWjmVYNPFQo
http://www.youtube.com/watch?v=PFrJ2Pk96Bw
7. Comentan el contenido del video
8. Elaboran en Word, cuadro sinptico con el contenido extrado del video.
9. Utilizan la lista de cotejo para verificar el cuadro sinptico.
10. Presentan materiales reciclables para su clasificacin
11. Elabora trabajos manuales de reciclaje collage.
12. Toman al menos 10 fotos durante la elaboracin del trabajo manual.
13. Crea una carpeta de imgenes con el nombre del trabajo manual realizado.
14. Crea un collage, con apoyo de la aplicacin Auto collage y gurdalo en la carpeta de imgenes.
15. Individualmente llenan el formato de autoevaluacin.
16. Utilizan el formato de coevaluacin del trabajo grupal.


Cierre:
1. Confecciona un lbum digital con las fotos de la actividad.


Programa Intel Educar
Curso Esencial

2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Pgina 4 de 4


Estudiante con
necesidades
especiales
Se le apoya individualmente, adems se coordina con la maestra de inclusin
tambin, apoyo del estudiante talentoso.
No hispano-
parlantes
Describa el apoyo idiomtico, tal como tutoras de estudiantes bilinges o voluntarios
de la comunidad. Describe los materiales adaptativos, como textos en lengua
materna, organizadores grficos, textos ilustrados, diccionarios bilinges y
herramientas de traduccin. Describa las modificaciones para que los estudiantes
expresen su aprendizaje, como uso de la lengua materna en lugar del espaol o
entrevista oral en lugar de pruebas escritas.

Estudiante
talentoso
Se le pide apoyo, para orientar al nio con necesidades especiales.
Materiales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa Hardware (equipo necesario)

Cmara
Computadora(s)
Cmara digital
Reproductor de DVD
Conexin a Internet
Disco lser
Impresora
Sistema de proyeccin
Escner
Televisor
VCR
Cmara de vdeo
Equipo de vdeo conferencia
Otro
Tecnologa Software (necesario)

Base de datos/Hoja de clculo
Diagramador de publicaciones
Programa de correo electrnico
Enciclopedia en CD-ROM
Editor de imgenes
Buscador Web
Multimedia

Desarrollo de pginas web
Procesador de texto
Otro
Materiales impresos
Libros de texto, guas, libros de cuentos, manuales de laboratorio,
materiales de referencia, etc.
Suministros
Materiales de reciclaje como: plstico, metal, papel, cartn, madera,
semillas.
Goma, tijera.
Recursos de Internet
http://www.ecologiahoy.com/definicion-de-reciclaje
http://dannu63.blogspot.com/p/tipos-de-collage.html
http://www.ehowenespanol.com/tipos-collage-info_269234/
http://es.wikipedia.org/wiki/Reciclaje
http://www.youtube.com/results?search_query=tipos+de+collage
http://www.youtube.com/watch?v=jWjmVYNPFQo
http://www.youtube.com/watch?v=PFrJ2Pk96Bw

Otros Recursos
Visitas de campo, experimentos, oradores invitados, mentores, otros
estudiantes/clases, miembros de la comunidad, padres, etc.


Los programas de Intel Educacin son financiados por la Fundacin Intel y la Corporacin Intel.
Derechos reservados 2008, Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Intel, el logo de Intel, la iniciativa de Intel Educacin y el
Programa Intel Educar son marcas registradas de Intel Corporation o de sus subsidiarias en los Estados Unidos y otros pases. *Otros nombres
y marcas pueden ser reclamadas como la propiedad de terceras partes.