Programa Intel Educar

Curso Esencial
Plantilla del plan de unidad
Plantilla del plan de unidad
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Autor de la unidad
NOMBRE Y APELL!O "ngel Mart#ne$
NOMBRE !E LA N%&&'(ON
E!'(A&)A
(.E.B.*PRA& EMBERA
'B(A(+N !E LA N%&&'(ON
E!'(A&)A
PRA& EMBERA, (ORRE*MEN&O !E &OR&. !%&R&O !E
(HEPO. PANAMA E%&E
O&RO% !A&O% !E LA N%&&'(ON
E!'(A&)A
E%&E (EN&RO E!'(A&)O O,RE(E LO% PRO*RAMA% !E
PRMARA.&ELEBA%(A Y E!'(A(ON !E -O)ENE% Y A!'L&O%
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
&AN PE.'E/A Y &AN (OMPLE-A
Resumen de la unidad
ESTE TEMA SE DESARROLLO CON ESTUDIANTES DE 8 GRADO DE EL C.E.B.G PIRIATI EMBERA.CON LA FINALIDAD
DE COMPRENDER LA IMPORTANCIA DEL CUIDADO DE NUESTRAS CELULAS.
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
Bilog#a0Espa1ol,AR&%&(A.
Ao y nivel
8
Tiempo necesario aproimado
2 %E%ONE% !E 3O MN'&O%
!undamentos de la unidad
Contenidos
"#$etivos del aprendi%a$e
4 5667 (orporacin ntel. &odos los derec8os reser9ados. P:gina ; de <
A%*NA&'RA %E%ON N&EN(ON !!A!&(A )OL'MEN N'(LEO
BOLO*A
;<

;=
!EN&,(A(ON !E LA%
PRN(PALE% E%&R'(&'RA%
Y ,'N(ONE% (EL'LARE%
!EN&,(A(ON !E LA%
!,EREN(A% EN&RE
(EL'LA%.
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Curso Esencial
IDENTIFICAR LAS PARTES DE LA CELULA.
DIFERENCIAR LA CELULA EUCARIOTA Y PROCARIOTA.
Indicadores Logros
VALORA EL CUIDADO DE LA CELULA COMO UNIDAD DE VIDA.
IDENTIFICA LAS PARTES DE LA CELULA ANIMAL Y VEGETAL.
Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial
IDENTIFICAS LAS PARTES DE LA CELULA ANIMAL
DIFERENCIAS LA CELULA EUCARIOTA DE LA PROCARIOTA
Preguntas de unidad (ONO(E% LA MPOR&AN(A !E LA% (EL'LA EN EL
,'N(ONAMEN&O !E LA )!A.
Preguntas de contenido
QUE ES LA TEORIA CELULAR?
CUALES SON LAS PARTES DE LA CELULA ANIMAL Y VEGETAL?
CUAL ES LA DIFERENCIA DE LA CELULA EUCARIOTA Y PROCARIOTA?
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Curso Esencial
Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones
Antes de empe%ar el
tra#a$o del proyecto
Durante el desarrollo
del proyecto
&na ve% completado el
proyecto
PAR&(PAR EN
LL')A% !E
!EA%.
OB%ER)AR EL
)!EO A(EER(A
!E LA (EL'LA.
REAL>AR LA
LE(&'RA !EL
(ON(EP&O
BA%(O
!E%ARROLLAR LA%
A(&)!A!E% !EL
LBRO
%'%&EN&AR EN
E.'PO EL &EMA
A &RA)E% !E 'NA
(HARLA.
Resumen de evaluaciones
Antes de
P!e"#nt$s e%&'(!$t(!)$s
Preguntas
exploratorias.docx
D#!$nte e' des$!!(''(
TAN PEQUEAS Y
TAN COMPLEAS.docx
RUBRICA
4 5667 (orporacin ntel. &odos los derec8os reser9ados. P:gina 2 de <
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Curso Esencial
!u"ricas de
e#aluaci$n entre pares.docx
RUBRICA PARA EVALUAR C*ARLA
!u"rica para
e#aluar c%arla.docx
O+se!,$n #n V)de(
-tt&.//0(#t#.+e/C(%C+!D+t12
Detalles de la unidad
'a#ilidades previas
Los alu?nos@asA deben diBerenciar la cClula ani?al de la 9egetal.
Procedimientos
Estudiante con
necesidades
especiales
Des2!)+$ '$ $d$&t$2)3n 0 $&(0( $ '(s est#d)$ntes4 t$' 2(5( e' t)e5&( e%t!$ de
est#d)(4 (+6et),(s de $&!end)7$6e $6#st$d(s4 t$!e$s 5(d)8)2$d$s4 $"!#&$5)ent(4
2$'end$!)(s de t$!e$s4 te2n('("9$s $d$&t$t),$s 0 $&(0( de es&e2)$')st$s. Ade5:s4
des2!)+e '$s 5(d)8)2$2)(nes de 235( e%&!es$n s# $&!end)7$6e '(s est#d)$ntes ;&(!
e6e5&'(4 ent!e,)st$ (!$' en '#"$! de &!#e+$ es2!)t$<.
(o )ispano*
parlantes
Des2!)+$ e' $&(0( )d)(5:t)2(4 t$' 2(5( t#t(!9$s de est#d)$ntes +)')n"=es ( ,('#nt$!)(s
de '$ 2(5#n)d$d. Des2!)+e '(s 5$te!)$'es $d$&t$t),(s4 2(5( te%t(s en 'en"#$
5$te!n$4 (!"$n)7$d(!es "!:8)2(s4 te%t(s )'#st!$d(s4 d)22)(n$!)(s +)')n"=es 0
-e!!$5)ent$s de t!$d#22)3n. Des2!)+$ '$s 5(d)8)2$2)(nes &$!$ >#e '(s est#d)$ntes
e%&!esen s# $&!end)7$6e4 2(5( #s( de '$ 'en"#$ 5$te!n$ en '#"$! de' es&$?(' (
ent!e,)st$ (!$' en '#"$! de &!#e+$s es2!)t$s.
Estudiante
talentoso
Des2!)+$ '$s d),e!s$s 8(!5$s en >#e '(s est#d)$ntes &#eden e%&'(!$! e' 2(nten)d(
2#!!)2#'$!4 )n2'#0end( e' est#d)( )nde&end)ente 0 d),e!s$s (&2)(nes 2(n '$s >#e '(s
est#d)$ntes &#eden de5(st!$! ( e%-)+)! '( >#e -$n $&!end)d(4 t$'es 2(5( t$!e$s 5:s
des$8)$ntes4 $5&')$2)(nes >#e !e>#)e!en 5$0(! &!(8#nd)d$d4 )n,est)"$2)3n s(+!e
te5$s !e'$2)(n$d(s 2(n '$ #n)d$d e'e")d(s &(! e' $'#5n( 0 t$!e$s ( &!(0e2t(s
$+)e!t(s.
+ateriales y recursos necesarios para la unidad
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Curso Esencial
Tecnologa , 'ard-are @eDuipo necesarioA

(o?putadora@sA
(:?ara digital
Reproductor de !)!

?presora


&ele9isor


Otro
Tecnologa , .o/t-are @necesarioA
Base de datosEHoFa de c:lculo
!iagra?ador de publicaciones
Progra?a de correo electrnico
Enciclopedia en (!0ROM
Editor de i?:genes
Buscador Geb
Multi?edia
!esarrollo de p:ginas Heb
Procesador de texto
Otro
+ateriales impresos
L)+!(s de 2(n2e&t( +:s)2(4 ')+!( de "#9$ de $&!end)7$6e
.uministros
Te'e,)s(!4 DVD CD.
Recursos de Internet
D)!e22)(nes @e+ ;URLs< >#e $&(0$n '$ )5&'e5ent$2)3n de s# #n)d$d
"tros Recursos
V)s)t$s de 2$5&(4 e%&e!)5ent(s4 (!$d(!es )n,)t$d(s4 5ent(!es4 (t!(s
est#d)$ntes/2'$ses4 5)e5+!(s de '$ 2(5#n)d$d4 &$d!es4 et2.
Los progra?as de ntelI Educacin son Binanciados por la ,undacin ntel J la (orporacin ntel.
!erec8os reser9ados 45667, (orporacin ntel. &odos los derec8os reser9ados. ntel, el logo de ntel, la iniciati9a de ntel Educacin J el
Progra?a ntel Educar son ?arcas registradas de ntel (orporation o de sus subsidiarias en los Estados 'nidos J otros pa#ses. KOtros no?bres
J ?arcas pueden ser recla?adas co?o la propiedad de terceras partes.
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