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Republica Bolivariana De Venezuela

Ministerio Del Poder Popular Para La Educacion
U.E.C.P Santo Angel
5to Ao Seccion B
San Felix Edo_ Bolvar



GENER
GENERADOR DE ENERGIA


Profesores: Integrantes
Mujica Miguel AliendresBraulimar
Fajardo Ennerys Carrillo Francelis
Moffi Juan Gamboa Sal
Mujica Miguel Celis Jess


Ciudad Guayana; Mayo 2014
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Republica Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educacion
U.E.C.P Santo Angel
5to Ao Seccion B
San Felix Edo_ Bolvar


GENER
GENERADOR DE ENERGIA

Integrantes
Aliendres Braulimar
Carrillo Francelis
Gamboa Sal
Celis Jess



Ciudad Guayana; Mayo 2014

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DEDICATORIA
Primeramente queremos darle gracias a nuestro Dios todopoderoso, por conducirnos por
tan maravilloso camino que es recibir el invaluable tesoro La Educacin, y dedicarles con
todo el cario y amor a las personas que hicieron todo en la vida para que nosotros
pudiramos lograr nuestros sueos, por motivarnos y darnos la mano cuando senta que el
camino se terminaba, a ustedes por siempre desde lo ms profundo de nuestros corazones
Muchas Gracias pap y mam.
A todos nuestros profesores que influyeron con sus lecciones y experiencias en
formarme como una persona de bien y preparada para los retos.
A todos ustedes muchas gracias




Los autores...








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AGRADECIMIENTO:
A nuestro Dios, quien nos otorg la fortaleza, fe, salud y esperanza para alcanzar unas de
nuestras primeras metas.
A nuestros padres, hermanos, familiares y amigos por apoyarnos incondicionalmente,
brindarnos siempre su apoyo y solidaridad necesaria para lograr alcanzar esta meta.
A nuestros profesores, nos han acompaado durante el largo camino, brindndome siempre
su orientacin con profesionalismo en la adquisicin de conocimientos y afianzando la
formacin de cada uno de nosotros.
A nuestra institucin, La Unidad Educativa Colegio Privado Santo ngel, por
ofrecernos la oportunidad de pertenecer a su poblacin estudiantil y formarnos en ella, y no
solo eso sino brindarnos las herramientas necesarias para enriquecer nuestros
conocimientos y alcanzar esta gran meta donde inicia una de las primeras etapas de nuestras
vidas.
A todos ustedes muchas gracias!









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INTRODUCCION
Actualmente es llevada por el gobierno Nacional una campaa de uso eficaz y ahorro de
energa, para tratar de cambiar los hbitos en el consumo por parte de los venezolanos y
concientizar sobre la problemtica que existe en el pas por la alta demanda de energa
elctrica.
Es por esto que al evidenciar la problemtica sobre el consumo se ha propuesto crear un
generador elctrico GENER para contribuir en la bsqueda de nuevas formas de energa
de manera sencilla con materiales accesibles y econmicos.
El presente proyecto estar estructurado de la siguiente forma:
Captulo I, Planteamiento del problema, objetivos de la investigacin, justificacin alcance
y limitaciones.
Captulo II, Marco terico, antecedentes de la investigacin y bases tericas.
Captulo III, Marco metodolgico, tipo y diseo de la investigacin, poblacin y muestra,
instrumentos de recoleccin de datos, materiales utilizados y procesos de elaboracin.
Captulo IV, Presentacin y anlisis de los resultados.
Captulo V, Conclusiones y recomendaciones.






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CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1 Planteamiento del Problema
A nivel mundial se han llevado a cabo un sin fin de investigaciones para crear nuevas
formas de energa a partir del viento, el sol, las fuerzas del agua y la combustin de ciertos
materiales y otros procesos que en muchos casos provienen de la misma naturaleza con el
nico fin de solucionar el derroche de energa y cambiar patrones de consumo.
Venezuela es el pas de Amrica Latina que ms genera energa elctrica pero tambin es el
pas con mayor demanda de electricidad triplicando en consumo al resto de los pases
latinoamericanos con una taza promedio de (1.614 kwh por habitante) en la actualidad en
el pas persiste una problemtica por la demanda de energa que comenz a finales del ao
2009 con un dficit sobretodo en la generacin, que hoy en da poco a poco asido
solventada.
El estado Bolvar es el mayor generador de energa hidroelctrica de Venezuela cubriendo
la demanda de gran parte del pas es por esta razn que al existir cualquier evento o falla
de carcter eventual en el sistema repercute y afecta al resto del pas, por tal motivo este
proyecto de generador de electricidad (GENER) se puede utilizar para mejorar y colaborar
con el ahorro de energa y en cada hogar utilizar como un generador casero.
Y que cumplan con una meta concreta que se debe entender en todo el pas la
generacin de energa elctrica que tiene un costo econmico pero tambin un costo
ambiental y an se est en la capacidad






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1.2 Objetivos
1.2.1 Objetivo General
Elaborar un generador de electricidad (GENER) para el ahorro de energa.
1.2.2 Objetivos especficos
Identificar las caractersticas especficas de cada material y su manejo
adecuado.
Crear un generador elctrico para el ahorro de energa.
Demostrar la facilidad del proyecto de ahorro de energa.
Ampliar el conocimiento sobre el ahorro energtico.

1.3 JUSTIFICACION
Actualmente Venezuela se encuentra probando mecanismos para incentivar a la poblacin
el uso eficiente del servicio elctrico, en estos ltimos cuatro aos el pas a estado inmerso
en una seria problemtica de demanda de energa que a trado inclusive consecuencias
en la economa y en el bienestar de la sociedad es por esto que el proyecto de
GENERADOR DE ELETRICIDAD es un manera sencilla para solventar el consumo
y el derroche de energa .

1.4 ALCANCE
Con la elaboracin de este proyecto se espera contribuir en la medida de lo posible
con el ahorro de energa elctrica y una visin ms consciente del ciudadano comn
donde hay que entender que la energa elctrica tiene una costo ambiental y tenemos que
hacer un uso racional y eficiente de esta, con este generador elctrico se puede
demostrar que estamos en la capacidad de crear nuevas fuentes de energa
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1 .5 LIMITACIONES
Algunos de los inconvenientes que pudieran obstruir el logro de este objetivo,
serian:
Que el grupo no se pudo reunir en el tiempo indicado.
Que no pudimos encontrar el material a tiempo.
No lograr recabar todas las argumentaciones necesarias para el visto bueno del
proyecto.




















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CAPITULO II
MARCO TEORICO
El marco terico est constituido por los antecedentes, las bases tericas y bases
legales.
2.1 Antecedentes de la investigacin
Dentro del aula del bachillerato del colegio Manuel Piar en el ao 2010 se
realizaron experimentos sencillos para crear energa elctrica de manera limpia utilizando
led, dinamo aprovechando la polaridad de los imanes, su objetivo central era suministrar
con un experimento casero nuevas formas de energa , este primer ensay a nivel regional
tuvo por nombre Electricidad con campo magnticos.
Cabe destacar que existen todo tipo de antecedentes de innovacin en todo lo
relacionado con crear y utilizar nuevas forma de energa estos creadores casi siempre estn
dentro de las aulas de clase y la mayora son jvenes, con muchos proyectos nuevos y
dinmicos.
De esta forma de experimentos para ahorro de energa han nacido en Venezuela una
serie de procedimientos tal vez poco convencionales y que ni siquiera llegan a ser
patentados a pesar de su utilidad, pero sin lugar a duda a partir del 2013 con la agudizacin
de la problemtica con el consumo de la energa elctrica, comenz en el pas y la
concientizacin en la colectividad el aprovechamiento de nueva forma de energa alternas y
la creacin de variantes.
Experimentos anteriores que han profundizados en la creacin de pequeos generado
res elctricos a partir del campos magnticos y energa elica se llevaron a cabo en el 2011
donde se observ en un saln de clase del Municipio Caron del Colegio Luisa Cceres de
Arismendi que se pueden alternar energa con la propiedades de los imanes y la ayuda de
la energa elica llegando a la conclusin que crear energa libre es fcil lo difcil es
concientizar al ciudadano como ahorrarla y sustituirla a travs de nuestra propia creacin
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este generador consisti en desarrollar la creatividad de los alumnos con materiales
sencillos que pueden ser aprovechados por que en su mayora son materiales reciclables.
Cabe a destacar que este generador de energa (GENER), por su poca complejidad y lo
sencillo de ubicar los materiales pueden ser usados en el hogar para ahorrar energa, en
casos de fallas de corriente elctrica aunque sea solo para encender un led es reconfortante
saber y entender que se puede crear corriente continua, 100% segura y con un
procedimiento fcil de ejecutar y que puede ser llevado a gran escala con xito.

2.2 Fundamentos Terico
Historia.
Desde los albores de la humanidad el Homo Sapiens procuro salvar energa tanto para si
mismo (como comer en abundancia para aguantar los das de hambre) como tambin salvo
la energa mejor en la vida social e individual, al mismo tiempo con ello inducia su misma
desarrollo social por tanto la trayectoria del hombre bien poda explicarse a travs de la
bsqueda perenne de ahorro energtico en sus mltiples formas desde las primitivas formas
de energa hasta los ms complejos donde se reflejan actualmente una lucha constante por
preservar lo conquistado.
He aqu pues que tras una positiva evolucin de miles de aos hemos llegado a un nivel
negativo el hombre ya no ahorra energa la dilapida.
Este es un giro de peligrosas consecuencias. La falta presente de este sentido histrico
del ahorro de energa creo fenmenos desagradables tales como efecto invernadero y
Calentamiento global otra falla la creciente contaminacin por el uso excesivo de
combustibles fsiles. El hombre a olvidado su propia existencia anterior en el cual tuvieron
el ahorro de energa como factor vital de la historia.
Las tecnologas a la vez que facilitan la vida tambin contamina, destruye y despilfarra
energa por tanto esta sera la razn fundamental de ahorro de energa, volver a mtodos
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fciles y muchas veces dentro de nuestro propio entorno como la energa elica, la energa
electromagntica etc.
Un generador elctrico de una fase que genera una corriente alterna (que cambia
peridicamente de sentido haciendo girar un imn permanentemente es todo dispositivo
capaz de mantener una diferencia de potencial elctrica entre sus dos puntos llamados polos
terminales o bornes) transformando la energa mecnica en energa elctrica, aunque la
corriente generada es corriente alterna puede ser rectificada para obtener una corriente
continua.
Tambin podemos defi

Electromagnetismo:
El estudio del magnetismo se remonta a la observacin de que piedras que se
encuentran en la naturaleza atraen al hierro. Es posible establecer que todos aquello
fenmenos magnticos cuando dos cargas estn en movimiento entre ellas surge una fuerza
llamada fuerza magntica.
La ciencia de electricidad naci con la observacin, conocida portales de Mileto en
los aos 600 a.c de que un pedazo de mbar frotado atrae pedacitos de paja cuando dos
cargas elctricas se encuentran en reposo entre ella existe una fuerza denomina
electroesttica estas dos ciencias se desarrollan independientemente hasta 1820 cuando un
cientfico llamado Hans Christian Oersted (1777-1851) observo una reaccin entre ellas, a
saber que la corriente elctrica de un alambre puede afectar una aguja magntica de la
brjula.
Este descubrimiento de la que mostraba una conexin entre la electricidad y el magnetismo
fue desarrollado por el cientfico Andr Marie Ampere que estudio las fuerzas entre cables
por los que circulan corrientes elctrica, y por el fsico francs Dominique Franois Arago,
que magnetizo un pedazo de hierro colocando cerca de alambre recorrido por una corriente.
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En 1831 el cientfico britnico Michael Faraday descubri el movimiento de un imn en
las proximidades de un cable induce en este corriente elctrico este efecto es inverso al
hallado por Oersted
As Oersted demostr que una corriente elctrica crea un campo magntico mientras
Faraday demostr que puede emplearse un campo magntico para crear una corriente
elctrica. La unificacin plena de las teoras de la electricidad y el magnetismo se debi al
fsico britnico James Clerk Maxwell que predijo la existencia de ondas electromagnticas
e identifico la luz como un fenmeno electromagntico.
El experimento de OERSTED:
En 1820 mientras trabajaba en su laboratorio OERSTED monto un circuito elctrico y
lo coloco cerca de una aguja magntica, al no haber corriente en el circuito (circuito
abierto) la aguja se ubicada en la direccin norte-sur. Las ramas del circuito deben
colocarse en forma paralela a la aguja. Quiere decir que se debe orientar en la direccin
Norte-Sur.
Al establecer una corriente en el circuito. Oersted observo que la aguja magntica de
desviaba, teniendo a orientarse en direccin perpendicular al conductor AB, al interrumpir
el paso de la corriente, la aguja volva a su posicin inicial en la direccin Norte-Sur. Estas
observaciones realizadas por Oersted demostraron que una corriente elctrica poda actuar
como si fuese un imn, originando desviaciones en una aguja magntica. As se observ
por primera vez que existe una relacin estrecha entre la electricidad y el magnetismo: una
corriente elctrica es capaz de producir efectos magnticos.
Al darse cuenta de la importancia de su descubrimiento, OERSTED divulgo el
resultado de sus observaciones, que inmediatamente atrajo la atencin de varios cientficos
de esa poca. Algunos de ellos comenzaron a trabajar en investigaciones relacionadas con
dicho fenmeno, entre los cuales se destaca el trabajo de AMPERE.
Poco despus se comprob que todo fenmeno magntico era producido por
corrientes elctricas, es decir se lograba de manera definitiva. La unificacin de de
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magnetismo y la electricidad, originando la rama da la fsica que actualmente se conoce
como electromagnetismo.



Ley de Faraday:
Para Algunas leyes fsicas , es difcil encontrar experimentos que conduzcan de una
manera directa y convincente a la formulacin de la ley de Graus, por ejemplo fue
esbozndose lentamente como el factor comn con cuya ayuda a todos los experimentos
electrostticos podan interpretarse y correlacionarse.
La ley de induccin electromagntica de Faraday, que es una de las ecuaciones
fundamentales de electromagnetismo.
Algunos de los experimentos fueron llevados por Michael Faraday en Inglaterra en
1813y por, Joshp Henry en los Estados Unidos aproximadamente en la misma poca.
Se tienen las terminales de una bobina conectada en un galvanmetro. Normalmente
no sera de esperarse que este instrumento se desva debido a que no hay fuerza
electromotriz en este circuito pero si se introduce un imn recto en la bobina con su polo
norte dirigindose a ella, ocurre una sola cosa notable mientras que el imn se va
moviendo, el galvanmetro se desva, poniendo de manifiesto que est pasando una
corriente por la bobina. Si el imn se sostiene fijo con respecto a la bobina, el
galvanmetro no se desva si el imn se mueve alejndose de la bobina el galvanmetro
se desva pero en sentido contrario. Lo cual hay que decir que la corriente en la bobina est
en sentido contrario si se usa el extremo del polo sur de un imn en lugar de extremos
norte el experimento resulta igual pero las desviaciones son exactamente lo contrario
Otros experimentos muestran que lo que importa es el movimiento relativo del imn
y de la bobina no importa que el imn se mueva hacia la bobina hacia el imn.
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DISCO DE FARADAY DINAMO DE PIXII
En 1831 aparece el primer generador britnico, inventado por Michael Faraday. En
1836 Hippolyte Pixii, un francs que se dedicaba a la fabricacin de instrumentos, tomando
como la base los principios de Faraday, construyo la primera dinamo, llamado Pixiis
Dinamo. Para ello se utiliz un imn permanente que se giraba mediante una manivela. El
imn se coloc de forma que sus polos norte y sur quedaran unidos por un pedazo de hierro
envuelto con alambre entonces Pixii se dio cuenta que el imn produca un impulso de
corriente elctrica en el cable de cada vez que transcurra un polo de la bobina. Para
convertir la corriente alterna en directa ideo un colector que era una divisin de metal en el
eje del cilindro, con dos contactos de metal.
DINAMO DE PACINOTTI, 1860. DINAMO PEQUEO DE GRAMECA 1878.
En 1860 Antonio Pacinotti un cientfico italiano, ideara otra solucin al problema
de la corriente alterna. En 1871 Zenobe disea la primera central comercial de plantas de
energa, que operaba en pars en la dcada de 1870. Una de sus ventajas fue la de idear un
mejor camino para el flujo magntico. Rellenando el espacio ocupado por el campo
magntico con fuertes ncleos de hierro y reducir al mnimo las diferencias entre el aire
mvil y las pizas giratorias. El resultado fue la primera dinamo como mquina para generar
cantidades comerciales de energa para industria
En la TEORIA CIENTIFICA se puede decir que
La induccin electromagntica es el fenmeno que origina la produccin de una
fuerza electromotriz en un medio o cuerpo expuesto a un campo magntico variable, o bien
en un medio mvil respecto a un campo magntico esttico. Es as que, cuando dicho
cuerpo es un conductor se produce una corriente inducida. Este fenmeno fue descubierto
por Michael Faraday quien lo expreso indicando que la magnitud del voltaje inducido es
proporcional a la variacin del flujo magntico (Ley de Faraday).
Por otra parte, Heinrich Lenz comprob que la corriente debida a la f.e.m o voltaje
inducida se opone al cambio de flujo magntico, de forma tal que la corriente tiende a
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mantener el flujo. Esto es vlido tanto para el caso en que la intensidad del flujo vare, o
que el cuerpo conductor se mueva con respecto de l




2.2.1 Tipos de generadores
Los generadores segn su tipo son:
Solar: Los generadores elctricos solares transforman los rayos solares en energa
elctrica que permiten abarcar varias formas de uso, la energa producida por los mdulos
fotovoltaicos, y es controlado por un regulador de carga.
Nuclear: En las plantas nucleares de energa elctrica se producen a travs de la fusin
de tomos de Uranio lo que genera una gran cantidad de energa calrica que hace
funcionar al generador elctrico
Elica: Los generadores elctricos elicos funcionan con las fuerzas que el viento
proporciona. Usan los denominados molinos de viento, este movimiento de rotacin
transmitido al eje del generador elctrico el cual transforma la energa mecnica de rotacin
en energa elctrica.
Geotrmica: Las centrales geotrmicas funcionan a travs del calentamiento de un
lquido que alcanza una gran temperatura, que se destina a producir vapor con el que se da
el impulso a la turbina, que a su vez mueve a un generador elctrico.
Combustibles fsiles: Produce electricidad a partir de la combustin de Gas, petrolero
o carbn. En este caso se quema el combustible para calentar calderas de agua y producir
vapor de agua, este vapor a alta presin es disparado contra las aspas de grandes
generadores, movindolos y produciendo la energa mecnica necesaria para convertirla
posteriormente en energa elctrica.
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2.2.2 Clasificacin:
Los generadores elctricos se clasifican en dos tipos fundamentales: primarios y
secundarios
Los primarios: Son los que convierten en energa elctrica, la energa de otra
naturaleza que reciben o de la que disponen inicialmente.
Los secundarios: Entregan una parte de energa elctrica que han recibido
previamente. Se agruparan los dispositivos concretos conforme al proceso fsico que les
sirve de fundamento. Tambin se pueden dividir en:
Generadores electromecnicos: generadores en los que un motor de cualquier tipo mueve
el eje de una mquina para producir electricidad. Ejemplos E. Elica, E. Nuclear, E.
Hidrulica, etc.
Generadores electroqumicos: Son pilas o bateras recargables de acumuladores. Los
acumuladores elctricos se utilizan para almacenar la corriente elctrica producida por otros
medios y utilizarlos cuando sea preciso.
Generadores fotovoltaicos: Generan corriente elctrica continua directamente de la
energa radiante solar, por fenmenos fotovoltaicos en el silicio, que no son explicables
intuitivamente y requieren modelos qunticos para una mejor compresin.

2.2.3 Generadores caseros de energa:
Son construidos en su mayora con cargas de corriente simple, con materiales
disponibles y muchos con prototipos, que son copiados y mejorados con la creatividad de
su ejecutar.
Existen en la actualidad varios tipos de generadores caseros.
Con Imanes que proporcionan a travs de la polaridad, una corriente alterna, que
una vez de ser proporcionada a travs de otro imn crea energa limpia que fluye de
forma alterna
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Con pequeos motores de D.VD, que al contar con imanes en su interior
proporcionan energa debido a la interaccin magntica entre varios materiales
tambin pueden utilizarse PC, secadoras de cabello, etc.

Con pilas y bateras recargables que proporcionan energa continua y pueden llegar
a encender hasta seis LED.

Energa elica con pequeos motores hlices a travs de la capacidad del aire para
influir en pequeos motores y todos estos generadores pueden alternarse para
formar energa elctrica

2.2.4 Utilidad Tecnolgica
Un generador elctrico con dinamo es una maquina destinada a la transformacin de
energa mecnica en elctrica, produciendo corriente continua mediante el fenmeno de la
induccin electromagntica conducida por un imn o un electroimn fijo sobre una bobina
rotatoria para comprender su funcionamiento el dinamo puede ser visto como el inverso de
un motor los motores producen movimiento a travs de electricidad, y los dinamos
producen electricidad por medio del movimiento.
Utilidad
Unos de los principales usos del dinamo es la utilizacin de la energa elica, de esta
forma el viento hace rotar las aspas conectadas al eje del dinamo produciendo electricidad y
aprovechando esta fuente de energa inagotable.
Tambin son muy utilizados por los ciclistas gracias a los dinamos que generan y
ofrecen una energa elctrica los ciclistas pueden circular por la noche por la carretera. Los
dinamos se colocan en la rueda frontal y al girar la rueda gira a su vez el generador y por la
tanto ofrece energa y hace que se encienda la luz de la bicicleta.
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Uno de los usos ms comunes que se le dio al dinamo fue generador de energa
elctrica para los automviles a medida que desde el principio del siglo xx, los automviles
se hicieron ms complejos se demostr que el sistema de generacin de energa elctrica
con los que se contaban no eran suficientemente potente para las necesidades del
automviles.


Especificaciones importantes.
Estas son algunas especificaciones que definen a un Generador casero de corriente:
Energa electromagntica. Cantidad de energa almacenada en una regin del
espacio que podemos atribuir a la presencia de un campo electromagntico y que se
expresa en la funcin de las intensidades del campo magntico y el campo elctrico.

Energa magntica. se desarrolla en la tierra y los imanes naturales, la energa
magntica terrestre es consecuencia de las corrientes elctricas telricas producidas
en la tierra.

Induccin electromagntica. Fenmeno que origina que origina la produccin de
una fuerza electromotriz de un medio o en un cuerpo expuesto a un medio mvil
respecto a un campo magntico esttico. Es as que, cuando dicho cuerpo es un
conductor, se produce una corriente inducida, este fenmeno fue descubierto por
Michael Faraday quien lo expreso induciendo la magnitud del voltaje inducido es
proporcional a la variacin del flujo magntico (ley de Faraday). La corriente
producida a un dinamo es continua.

Corriente alterna: corriente elctrica en la que la magnitud y el sentido varan
clnicamente. La forma de oscilacin de la corriente alterna ms comnmente
utilizada es de la oscilacin senoidal puesto que consigue una transmisin ms
eficiente de energa.
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Corriente continua: Se refiere al flujo continuo de carga elctrica a travs de un
conductor entre dos puntos distintos de potencia que no cambian de sentido con el
tiempo.


Transformacin de energa: La transformacin de energa le permite al hombre
utilizar la energa que lo rodea. As busca diversas fuentes de energa segn sus
necesidades, la transformacin de la energa le permite al hombre utilizar las fuentes
de energa eloidal renovable para generar electricidad que se transforma en calor a
travs de procesos simples.

Flujo de corriente alterna: Fundamentada en la corriente inducida originaria en un
conductor que se mueve en el campo magntico de un conductor. En esta forma la
energa mecnica se transforma en energa elctrica, de esta forma un generador
electromagntico produce un energa elctrica por transformacin de la energa
mecnica aplicada a un conductor que se mueve en el campo magntico de un
inductor, donde se produce una variacin del flujo magntico, lo que se consigue
moviendo con gran rapidez un conductor en un campo magntico de manera que
corte en su nmero de lneas de fuerzas variables con el campo.

Cargas elctricas elementales: Coinciden con la carga del electrn y la del protn
considerada que un cuerpo est cargado o que posee carga elctrica cuando existe
un desequilibrio reparto de cargas. La carga elctrica constituye una magnitud
fundamental que en los fenmenos elctricos desempean un papel semejante al de
la masa en los fenmenos mecnicos.

Diferencia de potencial: La diferencia de potencial entre dos puntos de un circuito
elctrico, o dos puntos del espacio en el cual hay un campo elctrico en el trabajo o
energa necesario para llevar a la carga la unidad de un punto al otro sin aceleracin
en un circuito solo circula corriente si se mantiene en l, una diferencia de potencial
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entre la entrada y la salida de un circuito. Todo conductor tiene una resistencia
elctrica que tiende a impedir el paso de la corriente y a disipar la energa elctrica
en calor a mayor diferencia de potencial aplicada entre los extremos de un
conductor mayor intensidad elctrica circula.



Datos generales:
El objetivo de esta demostracin es ilustrar la interaccin magntica que se produce d
forma natural en ciertos minerales de hierro y tambin entre cuerpos que han sido
sometidos previamente a la accin de un campo magntico externo (proceso de
imantacin).
El origen del conocimiento de la interaccin magntica se remonta a varios siglos antes
de Cristo, cuando el hombre observo que existen ciertos minerales de hierro que tienen la
propiedad de atraer pequeos trozos de hierro. Uno de estos minerales, la magnetita, es una
roca negra de origen volcnico colmada fundamentalmente por xidos de hierro por cuyo
nombre proviene de la ciudad de Magnesia en Asia Menor, donde se encontraba los
principales yacimientos. A pesar de que la magnetita es el nico material donde se puede
observar la forma natural el magnetismo, existen tambin otros cuerpos que despus de
someterse a la accin de un campo magntico externo, lo que se conoce como proceso de
imantacin, que son capaces de atraer trozos de hierro. Estos cuerpos se llaman imanes.
Se observa que el magnetismo se concentra en los extremos de un imn, que se designan
polo norte y polo sur. Entre los polos de dos imanes se ejerce la fuerza a distancia. Estas
fuerzas son atractivas cuando a interaccin se produce entre polos de distintos nombre y
son repulsivas si la interaccin se produce entre polos de igual nombre. Tambin es posible
observar la existencia de la fuerza magntica cuando se colocan dos imanes es igual al peso
del imn superior. Si acercamos ms los dos imanes, la fuerza de repulsin aumenta y se
hace mayor que el peso, por lo que el imn asciende y se para en el punto de equilibrio.
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Todos los metales tienen una sustancia llamada carga elctrica. Hasta los alambres
sin carga estn llenos de esta. Despus todos los tomos tienen electrones Los metales son
especiales por que sus electrones no se quedan conectados a los tomos, sino que se
mueven dentro del metal y forman un fluido elctrico dentro de los alambres. Todos los
metales estn llenos de fluido elctrico. Los cientficos modernos llaman a este el ocano
de electrones o gas electrnico. No es invisible, de hecho le da a los metales su brillo.
Cuando un alambre se coloca alrededor de un campo magntico y este ltimo se hace
cambiar o mover, aparece una presin llamado voltaje. Este voltaje trata de hacer que las
cargas en el alambre giren en crculos. En otras palabras, los imanes en movimiento crean
corrientes elctricas en los alambres. Un imn en movimiento funciona como una bomba de
agua, si el circuito no est cerrado entonces la fuerza de bombeo del imn puede forzar a
los electrones en el alambre circular. Esta es una ley bsica de la fsica y es usada por todos
los generadores con alambres e imanes.
El motor elctrico:
Cumple un papel primordial pues la corriente generada es producida cuando el campo
magntico creado por un imn o un electroimn fijo inductor, atraviesa una bobina
inducido colocado en su centro. La corriente inducida en esta bobina giratoria en principio
alterna es transformada en continua mediante la accin de un conmutador giratorio
solidario con el inducido denominado colector uno de los importantes usos del generador
elctrico es la utilizacin de energa elica en donde el viento hace rotar las aspas
conectadas al eje del dinamo produciendo electricidad.
El motor elctrico que utilizamos en estos experimentos caseros es de corriente continua
(la otra opcin es que sea de corriente alterna) el mismo est formado por dos motores fijos
que forman el estatorio de corriente fija que forman el estator y un rotor que giran, cuando
se aplica una corriente a las bobinas, se genera un campo magntico que interacta con los
campos magnticos de los imanes lo que da como resultado que el motor gire.
La inversa es tambin cierta en estos casos, los manes generan un campo magntico
fijo cuando hacemos girar el generador las bobinas de alambre de cobre que estn el rotor
se mueven a travs del campo magntico de los imanes como ya vimos en otros
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experimentos cundo un conductor elctrico corta la lnea de un campo magntico se genera
en esta una diferencia de potencial.
Mientras que un generador comn, la corriente generada seria de tipo alterno este conector
se encarga de lo que la corriente a la salida sea continua en vez de alterna.
Si hacemos girar el generador elctrico en un sentido la corriente generada por el
mismo tendr una polaridad (un borne ser positivo y el otro negativo) mientras que si
cambiamos el sentido de giro dicha polaridad se invertir.
El generador que aqu proponemos tambin puede ser utilizado para otros fines, adems
de encender un diodo LED.
El Aspa de Pc:
Su funcin primordial una vez instalada, es proporciona mayor movimiento a nuestro
generador a mayor velocidad mas energa ser proyectada a los motores por tanto los led
encendern con mayor fuerza
Los LED:
Sern quienes prueben nuestro generador, y su potencia de acuerdo a la velocidad que
transmitan los motores, al tener ellos la carga elctrica que sern enviados debido a la
velocidad del aspa, hasta el led, este encender de acuerdo a lo que reciba.
2.3 Definicin de trminos
Caractersticas nominales:
Anin: Cuando un tomo (inicialmente neutro) pierde o gana electrones adquiere una carga
positiva o negativa respectivamente formndose en un ion. Si el ion ha ganado ha ganado
electrones se denomina anin.
tomo: La menor fraccin en que puede dividirse un elemento simple sin que pierda sus
propiedades qumicas y pudiendo ser un elemento de una reaccin qumica. Est formado
por un conjunto de ncleos (protones y neutrones), situados en el ncleo, que concentran la
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casi totalidad de la masa atmica y a cuyo alrededor gira, en distintos orbitales un nmero
de electrones igual al de protones.
Electroimn: Dispositivo que consiste en un solenoide (una bobina cilndrica de alambre
recubierta de una capa aislante y enrollada en forma de espiral), en cuyo interior se coloca
un ncleo de hierro. Si una corriente elctrica recorre la bobina, se crea un fuerte campo
magntico en su interior, paralelo a su eje. Al colocar el ncleo de hierro en este campo los
dominios microscpicos que forman las partculas de hierro, pueden considerarse pequeos
imanes permanentes.

G.E.N.E.R: Generador de energa rpida
Generador de corriente: Un generador de corriente ideal mantiene una corriente constante
por el crculo interno con independencia de la resistencia de la carga que puede estar
conecta entre ellas.
Generador de voltaje: Un generador de voltaje ideal mantiene un voltaje fijo entre sus
terminales con independencia de la resistencia de la carga que puede estar conectada entre
ellas.
Faraday Michael: Fsico y qumico britnico desde muy joven empez a trabajar como
aprendiz de encuadernador y manifest su inters por los temas cientficos. En 1813
consigui su empleo como ayudante del qumico Humphry Davy, con quien viajo por toda
Europa, sin embargo no tardo en aventajar en conocimiento a su propio maestro en 1826
fue nombrado profesor de qumica de la Royal Institution, en 1825 descubri el bencemo
invento la electrolisis y formulo las leyes que la rigen conocidas como efecto Faraday.
Estudio el electromagnetismo, construyo el primer transformador y dibujo el primer campo
magntico tras sus experimentos con imanes y limadura de hierro. De ah afirmo que el
universo en su conjunto era como un inmenso campo de fuerzas magnticas. Despus de
demostrar que la electricidad poda inducirse por magnetismo se lanz a producirla de
manera continua, lo que logro haciendo gira una rueda de cobre entre los polos de un imn.
24

Motor elctrico: Sirve para transformar electricidad en un movimiento consta de dos
partes bsicas un rotor y un estator.
Rotor: Parte mvil y est formada por varias bobinas.
Transformador: dispositivo que permite aumentar o disminuir el voltaje de una corriente
alterna est formado por dos bobinas enrolladas entorno a un ncleo o marco de hierro por
la bobina llamada primaria circula la corriente cuyo voltaje se desea transformar,
produciendo un campo magntico variables en el ncleo de hierro esto induce una corriente
alterna en la otra bobina, llamada secundaria desde donde circula la corriente















25






CAPITULO III
MARCO METADOLOGICO
Para llevar a cabo los aspectos metodolgicos que orientan este proceso de
investigacin se han recurrido a diversos mtodos de investigacin.
Lo impactante en una investigacin cientfica es seleccionar los mtodos y tcnicas
adecuadas tomando en cuenta la naturaleza del fenmeno que se va a estudiar por
consiguiente los mtodos y tcnicas seleccionados permiten implementar las etapas de la
investigacin.
3.1. Tipos de investigacin:
Desde el punto de vista puramente cientfico la investigacin es un proceso metdico
y sistemtico dirigido a la solucin de problemas o preguntas cientficas mediante
produccin de nuevos conocimientos, lo cual constituye la solucin o respuestas de tales
interrogantes.
La investigacin puede ser de varios tipos y en tal sentido se puede clasificar de distintas
maneras, sin embargo es comn hacerlo en funcin de su nivel su diseo y su propsito
sin embargo por lo general es necesario aplicar no uno si no una mezcla de diferentes tipos
de investigacin puede ser.
Existen varios tipos de investigacin entre ellas: descriptiva, histrica y experimental.
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La investigacin experimental: se presenta mediante la manipulacin de una variable
experimental no comprobada en conclusiones rigurosamente controladas con el fin de
describir de qu modo o porque causa se produce una situacin o acontecimiento particular.
La investigacin histrica: trata de experiencias pasadas, se relaciona no solo con la
historia, sino tambin con la ciencia de la naturaleza, con el derecho, la medicina, o
cualquier otra disciplina cientfica. El investigador cuenta con fuentes primarias y
secundarias.
La investigacin descriptiva: tambin conocida como la investigacin estadstica
describe los datos y estas deben tener un impacto en las vidas de la gente que lo rodea por
ejemplo la bsqueda de la enfermedad ms frecuente que afecta a los nios de una ciudad.
Para la realizacin del el generador de energa GENER se utiliz la investigacin
descriptiva, ya que el proyecto es llevado a cabo en su totalidad mediante el anlisis
realizacin y pruebas del mismo

3.2 DISEO DE LA INVESTIGACION
Segn Sabino (2000) su objeto es proporcional un modelo de verificacin que permita
contrastar hechos con teoras, y su forma es la de una estrategia general que determina las
operaciones necesarias para hacerlas.(p.91)
El diseo de la investigacin se refiere a la manera, como se dar respuesta a las
interrogantes formuladas en la investigacin se refiere a la manera como se dar respuesta a
las interrogantes formuladas en la investigacin. Por supuesto que estas maneras estn
relacionadas con la definicin de estrategias a seguir en la bsqueda de soluciones al
problema planteado
De tal manera que las estrategias que puede asumir un investigador son:
Documental
De campo
Experimental
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En este caso para el diseo de esta investigacin se tom la experimental, ya que es la ms
adecuada para expresar detalladamente el trabajo realizado
3.3 POBLACION Y MUESTRA
El presente estudio est conformado por los habitantes de la calle Argentina sector
San Jos de Cacahual la cual est conformado por un aproximado de 100 personas
resaltando que se aplic solo a 20 personas lo cual constituye la muestra.
Tamayo y Tamayo definen la poblacin como la totalidad del fenmeno a estudiar
en donde las unidades de poblacin poseen una caracterstica comn la cual se estudia y da
origen a los datos de la investigacin (pg.144).
3.4 INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS
Un instrumento de recoleccin de datos es en principio cualquier recurso de que
pueda valerse el investigador para acercarse a los fenmenos y extraer de ellos la
informacin.
De este modo el instrumento sintetiza en si toda la labor previa de la investigacin,
resume los aportes del marco terico al seleccionar datos que corresponden a los
indicadores y, por lo tanto a las variables utilizadas en las pg. 149, 150 Carlos Sabino y
por tcnica se anota la definicin que da el diccionario de metodologa antes citado.
El instrumento que se ha utilizado para recolectar los datos es la encuesta realizando una
serie de preguntas precisas y concretas, las cuales garantizan el estudio y saber si ser
factible el uso y la aplicacin de este producto, tomando en cuenta los diferentes puntos de
vista del los habitantes de la calle Argentina de sector San Jos de Cacahual .
Lpez (1996) define la encuesta como: Mtodo para mantener informacin de manera
clara y precisa, donde existe un formato estandarizados de preguntas y donde el informante
reporta sus repuestas (pg. 6)
Materiales utilizados
Dos Dinamos
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Un ventilador de pc
Cables
Bombillos LED
Taladro
Silicn
Base de madera
Pintura
Tester
Estao
Cautn
Procesos De Elaboracin
Para la realizacin de un generador casero se deben seguir los siguientes pasos:
Pintar la base de madera
Con un taladro hacer los agujeros donde se colocaran los dinamos
Pegarlos con silicn
Con el cautn soldar los cables que conecten los dos dinamos el ventilador
de pc y los LED
Fijarlos con silicn
Con el tester medir la energa que se genera con los imanes dentro del
dinamo y la potencia del ventilador de pc
Girarlo con la mano o con la fuerza del viento para hacerlo funcionar







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CAPITULO IV
RESULTADOS Y ANALISIS

4.1 Presentacin, anlisis e interpretacin de los resultados
Una vez recogida la informacin, es necesario presentar los resultados de manera
adecuada de forma tal que contribuya a una mejor compresin y exposicin de dichos
resultados, en funcin de los objetivos del trabajo. Existen tres tipos fundamentales de
presentacin textual, tabular, y grfica.
La forma grfica constituye a un complemento importante para la presentacin de
los resultados ya que permite incrementar la informacin cientfica que se trata de
transmitir.
El empleo del grafico debe reservarse para cuando se quiera mostrar algn patrn
especial en los resultados destacar tendencias o ilustrar comparaciones de forma clara y
exacta.
4.1.1 Presentacin de los datos de la encuesta
Durante la bsqueda de la informacin se utiliz como instrumento la encuesta, la
cual est conformada por cinco (05) tems dirigidos a la comunidad de veinte (20) personas
con preguntas y respuestas cerradas (si/no). Los tems seleccionados para se utilizados en
las entrevistas se presentan a continuacin
30






Cuadro Nro. 1
Usted ahorra energa elctrica?
Indicadores Frecuencia Porcentaje
Si

5 25%
No

15 75%
Total

20 100%
Encuesta realizada a los habitantes del Barrio San Jos de Cacahual, calle Argentina , San
Flix, Municipio Caron Estado Bolvar
31



Grfico: Nro. 01
Anlisis: Segn el grafico 01; Los habitantes, de la calle Argentina, respondieron a la
encuesta realizada que no ahorran energa elctrica, con unel 75 % de frecuencia, mientras
que el 25% de los dems habitantes respondieron que si ahorran energa elctrica.
Cuadro Nro. 2
Sabe usted como ahorrar energa elctrica?
Indicadores Frecuencia Porcentaje
Encuesta realizada a los habitantes del Barrio San Jos de Cacahual, calle Argentina, San
Flix, Municipio Caron Estado Bolvar

No
Si
Si 3 15%
No 17 85%
Total

20 100%
32




Grfico: Nro 02
Anlisis: Segn el grafico 02; Los habitantes, de la calle Argentina, respondieron a la
encuesta realizada que si sabe cmo ahorrar energa con el 15 % de frecuencia, mientras
que el 85% de frecuencia, respondieron que no saben cmo ahorrar energa elctrica De
acuerdo a los datos recogidos no todos ahorran energa.

Cuadro Nro.3
Aescuchado hablar de un generador elctrico?
Indicadores

Frecuencia Porcentaje

Si
4 24%

No
16 76%

Total
20 100%
Encuesta realizada a los habitantes del Barrio San Jos de Cacahual, calle Argentina, San
Flix, Municipio Caron Estado Bolvar
Si
no
33


Grfico: Nro. 03
Anlisis: Segn el grafico 03; Los habitantes, de la calle Argentina, respondieron a la
encuesta realizada que han escuchado hablar de un generador elctrico con 24% mientras
que con un 76% respondieron que no saban que es un generador elctrico.

Cuadro Nro.4
Cree usted en los beneficios de un generador elctrico?
Encuesta realizada a los habitantes del Barrio San Jos de Cacahual, calle Argentina, San
Flix, Municipio Caron Estado Bolvar
.
Si
No
Indicadores

Frecuencia Porcentaje
Si 17 85 %
No 3 15%
Total 20 100%
34


Grfico: Nro. 4
Anlisis: Segn el grafico 04; Los habitantes, de la calle Argentina, respondieron a la
encuesta realizada que si cree en los beneficios de un generador, el 85 % de frecuencia,
mientras que el 15% de frecuencia, respondieron que no.
Cuadro Nro. 5
Le gustara probar un generador elctrico GENER?

Indicadores

Frecuencia Porcentaje
Si

20 100%
No

0 0%
Total

20 100%
Encuesta realizada a los habitantes del Barrio San Jos de Cacahual, calle Argentina, San
Flix, Municipio Caron Estado Bolvar
Si
No
35

.

Grafico Nro.5
Anlisis: Segn el grafico 5; Los habitantes, de la calle Argentina, respondieron a la
encuesta realizada que si le gustara crear un generador casero con una frecuencia de 100%


CAPITULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

CONCLUSIONES

Un generador de electricidad tiene varios usos desde encender un led hasta una instalacin
elctrica compleja aun as tomando en cuenta la fuerza mecnica que nos mueva el dinamo.
La funcin es aportar energa elctrica cuando se carece de punto de alimentacin en la red
elctrica.
si
no
36

. Esta transformacin se consigue por la accin de un campo magntico sobre los
conductores elctricos dispuestos sobre una armadura (denominada tambin estator). Si se
produce mecnicamente un movimiento relativo entre los conductores y el campo, se
generar una fuerza electromotriz (F.E.M.). Este sistema est basado en la ley de Faraday.

RECOMENDACIONES

Al realizar el trabajo debemos tener cuidado al sacar el aspa del pc
Tener cuidado cuando se vaya a realizar la conexin con los cables
Utilizar bombillos led rojos ya que eso consumen menos energa
Al conectar asegurarse de cul es el positivo y el negativo
Pegar bien la conexiones del aspa; dinamos y bombillos
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ANEXOS





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Bibliografa

Wikipedia es.wikipedia.org/wiki/Generador elctrico.
Www.monografias.com Tecnologa.

Www.globalsysven.com/consultas/generadores1.

www.buenastareas.com/

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.buenastareas.