Pensando en las profesiones de ayuda y su relacin con la prctica de
pruebas
Paul (1993) enumera propsito, primero como uno de los nueve componentes del pensamiento crtico (vase el recuadro 1.1). (Vase tambin Paul Elder, 2004.) Si nuestro propsito es ayudar a los clientes, entonces debemos cuidadosamente considerar nuestras creencias y acciones. Pensamiento crtico implica el uso de estndares tales como claridad, precisin, relevancia y exhaustividad. Se requiere evaluar evidencia, considerando visiones alternativas y ser verdaderamente imparciales en forma precisa cuando se presentan visiones opuestas. Pensadores crticos hacen un esfuerzo genuino para criticar todo bastante claro, valido y recomendado: utilizando criterios rigurosos. Valoran la precisin sobre aprobacin social. Surgen las siguientes preguntas cuando crees crticamente:
1. Qu significa? 2. es cierto? Cmo es la evidencia? 3. Quin dijo que la afirmacin era correcta? Cules podran ser sus motivos. Qu tan confiables son estas fuentes? Tienen intereses creados en un punto de vista? 4. los hechos presentados son correctos? 5. se han omitido algunos datos? 6. se ha realizado el anlisis crticos de esta afirmacin? Estos estudios fueron relativamente libres de prejuicios. qu muestras se utilizaron? cmo eran estas muestras? Cules fueron los resultados? Se han replicado los resultados? 7. hay visiones alternativas bien argumentadas? 8. si se presentan las correlaciones, son fuertes? 9. son apelaciones dbiles utilizadas, por ejemplo, emociones o intereses especiales?
Conocimiento especializado es a menudo necesario para pensar efectivamente en un dominio (por ejemplo, vase Klein, 1998). Creatividad desempea un papel en el pensamiento crtico. Por ejemplo, puede requerirse para descubrir supuestos, explicaciones alternativas y sesgos. As, el pensamiento crtico es mucho ms que evaluacin razonada de los reclamos y argumentos relacionados. Pensamiento razonado
Cuadro 1.1 Caractersticas del pensamiento crtico 1. es til. 2. es sensible a ser guiada por estndares intelectuales (pertinencia, exactitud, precisin, claridad, profundidad y amplitud). 3. apoya el desarrollo de rasgos intelectuales en el pensador de humildad, integridad, perseverancia, empata y autodisciplina. 4. el pensador puede identificar los elementos del pensamiento presente en el pensamiento acerca de cualquier problema, tal que el pensador hace la conexin lgica entre los elementos y el problema que nos ocupa. El pensador crtico har rutinariamente las preguntas siguientes: Cul es el propsito de mi pensamiento (meta/objetivo)? Qu pregunta precisa (problema) estoy tratando de responder? En qu punto de vista (perspectiva) estoy pensando? Qu conceptos o ideas son fundamentales para mi forma de pensar? Qu estoy dando por sentado que, qu supuestos estoy haciendo? Qu informacin estoy utilizando (datos, hechos, observacin). Cmo es la interpretacin de esa informacin? a Qu conclusiones estoy llegando? Si acepto las conclusiones, cules son las implicaciones? Cul sera la consecuencia si pongo mis pensamientos en accin?
Para cada elemento, el pensador debe considerar normas que arrojen luz sobre la efectividad de su pensamiento. 5. es autoevaluar y afn de superacin. El pensador toma medidas para evaluar su pensamiento, usando estndares intelectuales apropiados. Si no estn evaluando su pensamiento, no ests pensando crticamente. 6. hay una integridad a todo el sistema. El pensador es capaz de examinar crticamente su pensamiento en su conjunto y desarmar (considerar sus partes tambin). El pensador se compromete a ser intelectualmente humilde, perseverante, valiente y justo. El pensador crtico es consciente de la variedad de formas en que pensar puede llegar a ser distorsionada, engaosa, prejuicios, supercial, injusto, o de lo contrario defectuoso. 7. produce una respuesta bien razonada. Si sabemos cmo controlar nuestro pensamiento y estn comprometidos a hacerlo, y conseguimos extensa prctica, entonces podemos depender de los resultados de nuestro pensamiento ser productivo. 8. es sensible al imperativo moral y social para discutir con entusiasmo de opuestos puntos de vista y para buscar e identificar la debilidad y las limitaciones de una posicin propia. Pensadores crticos son conscientes de que hay muchos puntos de vista legtimos, cada una de ellas (cuando profundamente piensan), pueden producir cierto nivel de comprensin.
Fuente: Paul, R. (1993). Pensamiento crtico: lo que cada persona necesita para sobrevivir en un mundo rpidamente cambiante (revisado 3. Ed) (pp. 20- 23). Santa Rosa, CA: Fundacin para senderismo crtico. www.criticalthinking.org. Reimpreso con permiso