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Programa Intel Educar

Curso Esencial
Viajemos por nuestro sistema solar
Autor de la unidad
Nombre y apellido Damaris O. de Sanjur
Nombre de la institucin educativa Escuela Repblica de Italia
Ubicacin de la institucin educativa
San Miuelito! "orreimiento #melia Denis de Ica$a!
"omunidad de %an de #$car! "alle %rincipal
Otros datos de la institucin educativa
Escuela %rimaria! con dos jornada! tiene una poblacin&'(
estudiantes.
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
Viajemos por nuestro sistema solar
Resumen de la unidad
El presente trabajo es un proyecto de aula VIAJEMOS POR NUESTRO SISTEMA SOLAR del !rea de "#enc#as Naturales del
tercer $rado% con el objet#&o de conocer lo relac#onado al s#ste'a solar% lo$r!re'os a tra&(s de #n&est#$ac#ones en un
proceso '!s d#&erso y s#$n#)#cat#&o% propon#endo una 'etodolo$*a ab#erta y adecuada al n#&el% planeada y creat#&a
#n&olucrando una d#&ers#dad de te'!t#cas +ue nacen de los #ntereses de los estud#antes del $rado y +ue ade'!s son
cercanas a su e,per#enc#a y edad-
El S#ste'a Solar est! co'puesto por cuerpo celeste los cuales son lla'at#&os para los n#.os de estas edades en
cuanto les a$rada su ta'a.o% )or'a% co'pos#c#/n e #'portanc#a en )#n% +ue los 'ot#&an a conocer y real#0ar
act#&#dades +ue per'#ten el desarrollo de sus 1ab#l#dades y destre0as-
Este proyecto t#ene co'o )#n% #'ple'entar estrate$#as +ue a part#r de te,tos l#terar#os% #n&est#$ac#ones en la 2eb%
redacc#ones y e,pres#ones art*st#cas% desarrollen 1ab#l#dades y destre0as-
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
Ciencias naturales
"orrelacionadas) Espa*ol y E+presiones #rt,sticas
Ao ni!el
Primaria - 3
Tiempo necesario apro"imado
Ejemplo: 8 periodos de clase de 40 minutos
#undamentos de la unidad
Contenidos
- .//0 "orporacin Intel. 1odos los derec2os reservados. %3ina 4 de (
Programa Intel Educar
Curso Esencial
Conceptual Procedimental Actitudinal
12. El Sistema Solar.
-- El Sol
-- la tierra
-- la luna
-- Otros astros Planetas
-- Estrellas Satlites
. Identificacin del sistema solar
y los astros que la forman.
Apreciacin sobre la releancia
del Sistema Solar y los astros
que lo forman.
$%jeti!os del aprendi&aje
Describe y analiza los componentes del Sistema Solar argumentando, la relevancia de estos en el planeta, y la ubicacin del mismo.
Determina que la principal fuente de energa la proporciona el sol aprovechando los beneficios que nos ofrece.
Indicadores Logros
E!plica el sistema solar los astros que lo conforman y su relacin con la tierra de manera efica"
#epresenta el sistema solar y los astros que lo forman$ e!plicando su formacin e importancia.
Identifica los astros del sistema solar que e%ercen influencia en la tierra.
Aprecia las caracter&sticas propias de las condiciones del Planeta 'ierra$ que los diferencia de los otros planetas con
pertinencia.
Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial Cmo es posible que algo tan grande lo veamos tan pequeo?
Preguntas de unidad
!u" es lo m#s fascinante de estudiar el Sistema Solar$
Preguntas de contenido
!u" es el sol$
!u" es la luna(
)*mo est+ formado el sistema solar(
)*mo son los planetas(
Cmo se clasifican los astros$
)*mo sabes que ,ay planetas(
)*u+les son los planetas enanos(
)En qu planeta ies(
- .//0 "orporacin Intel. 1odos los derec2os reservados. %3ina . de (
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Curso Esencial
Plan de e!aluacin
Cronograma de e!aluaciones
Antes de empe&ar el
tra%ajo del proecto
Durante el desarrollo
del proecto
'na !e& completado el proecto
5luvia de ideas
%reuntas
e+ploratorias
Escala nu'(r#ca para el d#bujo
del s#ste'a solar y el concepto-
L#sta de cotejo para el cuadro de
la )#c1a del planeta-
Rbrica para la presentacin po6er
point sobre el sistema solar.
-
Resumen de e!aluaciones
Lluvia de ideas
%ara determinar cuantoa saben los estudiantes acerca de la
importancia del sol para los seres vivos y los planetas que forman
el sistema solar.
Preuntas e!ploratorias %ara saber cu#nto saben acerca del tema, mantener la
disposicin, el inter"s y luego dar una respuesta correcta y
analizar el desarrollo de su aprendiza&e.
"#$rica 'a maestra podr# comprobar que los nios comprenden las
caractersticas de los diferentes planetas.
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Curso Esencial
Detalles de la unidad
(a%ilidades pre!ias
"esponde
'luvia de ideas sobre lo que conoces y sabes del sistema solar.
(bserva la l#mina y comenta el orden de los planetas.
Procedimientos
SESIN 1
D:\sistema para nios.avi
El -rupo se traslada al saln de inform+tica
.a maestra inicia la clase pre-untando a sus estudiantes )Para qu le sire el sol a los seres ios(
.os estudiantes e!ponen sus puntos de istas y la maestra toma nota en el tablero
.a maestra detiene la lluia de ideas y formula otra pre-unta )/u sabes del sistema solar( 0 toma nota de sus respuestas
nueamente.
.ue-o en pare%as obsera un ideo.
1na e" terminado el ideo cada pare%a debe reisar lo anotado en el tablero decidir que de lo e!presado anteriormente es
correcto y que es incorrecto. Adem+s que informacin deben a-re-ar que consideren importante y que se omiti anteriormente.
Se reisa el traba%o en plenaria y cada equipo entre-a un informe de la actiidad reali"ada.
SESIN- 2
Se Organiza a los estuiantes en e!uipos e "
#a maestra entrega una $artulina o papel peri%i$o a $aa e!uipo
Se soli$ita a los e!uipos !ue i&u'en un sistema solar seg(n lo !ue re$ueran el vieo ) !ue $aa parti$ipante
es$ri&a en la parte in*erior 1 $on$epto rela$ionao $on el tema el sistema solar $on su e&ia e*ini$i%n +usar,n su
i$$ionario-
.aa e!uipo presentar, su i&u'o ) e/pli$ar, al resto el grupo los $on$eptos.

SESIN-0
1raslaa los estuiantes al sal%n e in*orm,ti$a 2a$er una investiga$i%n so&re el sistema solar.
3l azar la maestra entrega la siguiente $artilla a los e!uipos.
.aa e!uipo e&e es$ri&ir los !ue se les soli$ita en la primera $olumna
#uego inter$am&ian las $artillas entre e!uipos
.aa e!uipo e&e &us$ar en la 4e& in*orma$i%n !ue respona a las preguntas *ormulaas por sus $ompaeros )
es$ri&irlas en la seguna $olumna5 tienen un l6mite e 17 minutos.
Devuelven la $artilla al e!uipos original5 para !ue eval(e si se logr% responer a sus in$%gnitas so&re el astro ) las
respuestas *ueron $orre$tas
.aa e!uipo e&e presentar su evalua$i%n en plenaria.
..\..\tra&a'o\ES.8I9E :;E :;ISIE83S S39E8 DE ES1E <#3NE13.o$/
E=3#;3.IN .o$
SESIN-"
- .//0 "orporacin Intel. 1odos los derec2os reservados. %3ina 8 de (
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Curso Esencial
En los mismos e!uipos 5 ) e a$uero al astro !ue le to$% en la sesi%n anterior
El grupo isear, un <o4er <oint grupal so&re el sistema solar ) $aa uno e sus planetas.
.ompartir $on los estuiantes e otros graos.


Estudiante con
necesidades
especiales
Para apo%ar a los estudiantes con necesidades especiales se le adecuan los
contenidos % talleres a las capacidades de cada uno en &prue$as escritas % orales'
di$ujos' pinturas' entre otros(
)o *ispano+
parlantes
)omentar en los estudiantes la inclusi*n de otros idiomas por+ue nuestro pa,s es
uno de los +ue m-s tr-nsito de turistas tiene % es una $uena .orma de incluir en
ellos el inter/s por otras lenuas0 Para +ue puedan escri$ir pancartas alusivas a la
importancia de la lectura en diversos idiomas
Estudiante
talentoso
Los estudiantes m-s so$resalientes dentro del sal*n de$emos asinarles tra$ajos
acorde a sus capacidades %a +ue muc1as veces al no contar con estos se a$urren0
Estos estudiantes son mu% din-micos % activos por tal motivo se de$e aprovec1ar
al m-!imo 1aci/ndoles sentir +ue son mu% #tiles para el loro de los o$jetivos
propuestos0
,ateriales recursos necesarios para la unidad
- .//0 "orporacin Intel. 1odos los derec2os reservados. %3ina ' de (
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Curso Esencial
Tecnologa - (ard.are 9e:uipo necesario;
"3mara
"omputadora9s;
"3mara diital
Reproductor de D<D
"one+in a Internet
Disco l3ser
Impresora
Sistema de proyeccin
Esc3ner
1elevisor
<"R
"3mara de v,deo
E:uipo de v,deo con=erencia
Otro
Tecnologa - /o0t.are 9necesario;
>ase de datos?@oja de c3lculo
Diaramador de publicaciones
%rorama de correo electrnico
Enciclopedia en "D)ROM
Editor de im3enes
>uscador Aeb
Multimedia
Desarrollo de p3inas 6eb
%rocesador de te+to
Otro
,ateriales impresos
Li$ros de te!to' u,as' li$ros de cuentos' enciclopedias' etc0
/uministros
Papel construcci*n' .iuras' cart*n' $olas de .oam' t/mpera0
Recursos de Internet
1ttp:223330$in0com2videos2searc1?+4viideo5del5sistema5solar6docid
470803383448097:7076mid4;939;;<<)<980;C8::8C;939;;<<)<980;C8::8
C6vie34detail6)=">4V?"E8@vie34detail6mid4;939;;<<)<980;C8::8C;939;
;
<<)<980;C8::8C
1ttp:22es03iAipedia0or23iAi2BistemaCBolar0
1ttp:223330$in0com2searc1?+4El5sistema5solar6.orm4C>D>EP6mAt4es-
es6pc4C>DFG)6!483;6%498
$tros Recursos
?nvestiaciones' e!perimentos' ' mentores' otros estudiantes2clases' miem$ros
de la comunidad' padres' etc0
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