Los medios visuales

Los medios visuales son los que estn relacionados con la imagen. La
comunicacin visual es aquella que se produce por medio de mensajes
visuales. Un medio visual utiliza un lenguaje icnico, distinto del verbal,
obedece a las leyes de la percepcin y de la comunicacin.
Para la adecuada percepcin en la comunicacin a travs de imgenes y la
comprensin por parte del receptor de los datos transmitidos intervienen, una
serie de factores catalogables en dos grupos:
- factores exgenos: influencia del medio cultural y de la educacin.
- factores endgenos: relativos a la maduracin intelectual del sujeto.
Esto hace hincapi en la idea de la necesidad de "educar para la imagen",
ensear los cdigos de la comunicacin grfica ya en la escuela. Es necesaria
la educacin de los alumnos en el campo de la comunicacin grfica.







Clasificacin de los Medios
Existen variedades como
Medios visuales no proyectados (Dibujos, tipos de grficas y maquetas)
y Medios visuales proyectados (Diapositivas, transparencias, televisin,
videos y pelculas). Como un men de posibilidades para ser adaptados
a diferentes contextos.
Para la seleccin de estos medios didcticos y su uso en el aula ya sean en la
modalidad presencial o virtual debemos tener presentes los siguientes
aspectos:
formular los objetivos a alcanzar con la aplicacin del recurso y el
mensaje como herramienta de comunicacin constante y voluntaria.

Seleccin del medio audiovisual ms apropiado para abordar el tema
teniendo presentes las caractersticas de la poblacin objeto de
aprendizaje y los contenidos abordar.


Ver en qu momento de la enseanza se va utilizar el medio didctico y
qu papel va a desempear dentro de la clase.
Hay que entender que un medio no tiene valor en s mismo, sino en la medida
en que se adecuen a los objetivos, contenidos y actividades que estamos
planteando.
Los medios didcticos se clasifican en tres grandes grupos:
Uso de los medios visuales
Para un mejor estudio de estos medios se suelen dividir en dos grandes
grupos: los medios de utilizacin directa y los medios de proyeccin fija.

Los medios de utilizacin directa.
No requieren de recursos tcnicos para su empleo por ejemplo: palegrafo,
pizarra, mural, libro, etc.
Los medios de utilizacin directa (MUD) suelen dividirse a su vez en cuatro
subgrupos atendiendo a la naturaleza del medio. De esta manera tenemos
los medios tridimensionales, los materiales grficos, los tableros didcticos y
los materiales impresos.
Dentro de los medios tridimensionales se encuentran desde la propia realidad
objetiva hasta las maquetas y conservaciones.

En los materiales grficos encontramos la fotografa, los mapas, carteles.

Los tableros didcticos hallamos la muy empleada pizarra.

Los materiales impresos es posible ubicar los libros de texto, guas de prctica
entre otros ms.




Medios de proyeccin fija
S bien es cierto que estos medios emplean el canal visual tienen una
particularidad que los diferencia de los medios de utilizacin directa y es que
tanto la retro transparencia como la diapositiva requieren de medios tcnicos,
como es el caso del retroproyector y el proyector de diapositivas tambin
llamado das copio.
Por lo general algunos autores coinciden en llamarlos medios de proyeccin
fija, pues emplean un sistema ptico y lumnico para proyectar la imagen
esttica.

Este grupo de medios se subdividen atendiendo a la naturaleza de la
proyeccin, s esta se forma cuando la luz del proyector atraviesa el material se
le llaman proyecciones diastlicas, como es el caso de las diapositivas y retro
transparencias.
Pero s la proyeccin se forma a partir de la reflexin de la luz sobre un objeto
opaco, como puede ser una foto, una moneda, la hoja de una planta, se le
llaman proyecciones periscpicas.