Programa Intel Educar

Curso Esencial

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Concientizar a los ms pequeos de la importancia del agua para la vida ser seres humanos

Autor de la unidad
Nombre y apellido Hazael Moreno
Nombre de la institucin educativa C.E.B.G San Juan Pablo II
Ubicacin de la institucin educativa Gonzalillo, sector 7,Panama
Otros datos de la institucin educativa
Nuestra escuela, cuenta con 48 docentes,2 directivos, cuenta
con gabinete psicopedaggico, inspectores, laboratorio, saln
de recreacin se realizan proyectos educativos como cantar es
divertido y eco creando, otros.
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
Conservemos el agua
Resumen de la unidad
Este tema es de suma importancia para todos ya que sin el agua no podemos vivir, en panam hemos pasado
algunos problemas con este vital liquido y necesitamos incentivar a los ms pequeos a cuidar su ambiente.

Espacio/s curricular/es o asignatura/s
Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Espaol, Religin, Informtica
Ao y nivel
Sexto grado
Tiempo necesario aproximado
La semana de clases; periodos de 40 minutos por da
Fundamentos de la unidad
Contenidos
Pegue aqu sus contenidos. Una vez refinada y reducida esta lista, los contenidos resultantes deben incluir los
temas que deben aprender sus estudiantes (no solo tratar superficialmente) y que usted evaluar al final de esta
unidad.

Conceptual Procedimental Actitudinal
Importancia del agua para la vida
en la tierra.
Problemas con el agua en
panam
Contaminacin del agua
Como podemos cuidar el
agua.
Investigar sobre la
importancia del agua para la
vida de los seres humanos y
del planeta tierra.
Conocer las medidas que se
deben tomar para conservar
y ahorrar el agua.

Concientizar sobre la
importancia que tiene el agua
para nosotros y el medio
ambiente.
Poner en prcticas las medidas
para ahorrar agua.
Objetivos del aprendizaje

Incentivar a los nios a entender porque es importante cuidar el agua y los problemas que pueden existir en el
planeta si tenemos escases de este vital lquido.
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Indicadores Logros
Conocer las medidas de conservacin del agua.
-Explica la consecuencia que puede generar los escases de agua.
-Practicar con sus compaeros y en casa las medidas de ahorro de agua.
-Reconocer la importancia del agua para la vida

Preguntas orientadoras del plan de unidad

Pregunta esencial Cul es la importancia del agua para la vida?
Preguntas de unidad

Cules son las medidas que se pueden tomar para conservar y
ahorrar el agua?
Preguntas de contenido
Qu es la contaminacin del agua?

Por qu ocurre la escases de agua en las ciudades?

Cmo afecta al medio ambiente la falta de agua?

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Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones


Antes de empezar el
trabajo del proyecto
Durante el desarrollo del
proyecto
Una vez completado el
proyecto

Lluvia de ideas con respecto a
los problemas del agua en su
comunidad.
Observar un video sobre los
problemas que sufren otros
pases con la falta de agua
Se profundizara en la importancia
de conservar el agua.
Se explicaran varias medidas que
pueden implementar los
estudiantes para ahorrar el agua.
Realizaran una presentacin sobre
los problemas del agua.

Se evalan las actividades de
manera formativa.
Los estudiantes quedaran ms claros
sobre la importancia del agua para la
vida de las personas.
Tendrn el conocimiento para
implementar varias medidas para el
conservacin del agua.


Resumen de evaluaciones
Evaluacin

Proceso y Propsito

Por qu es importante el agua para los seres vivos?


Usando el internet investigaran sobre de la importancia
del agua para la vida de en la tierra


Cmo podemos conservar el agua?

Realizaran un folleto explicando claramente algunas
medidas que se pueden tomar para conservar el agua.


Qu ocurre cuando no hay agua?

Los estudiantes vern algunos videos que expresen lo que
ocurre en otros pases con la escases grave de agua
despus del video expresaran las situaciones que se visen
en nuestro pas.
Detalles de la unidad
Habilidades previas
El estudiante: lee, analiza, utiliza el internet, trabajara en grupo, compartir experiencias.


Procedimientos
Inicio:
Se utiliza Lluvia de ideas para conocer la importancia del agua y para que la utilizamos.
Desarrollo: Se profundizar el concepto del agua, los problemas por la contaminacin y como podemos conservar el
agua.


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Cierre: Se evaluara, diagnostica y formativamente ya que mi materia no es sumativa. Y forma de evaluar son
rubricas.


Estudiante con
necesidades
especiales
Se le adecua al tema con imgenes en Word sobre el agua .

No hispano-
parlantes
Uso el traductor de google para traducirle las indicaciones y le recomiendo este mismo
medio para que se familiarice con el contenido, le asigno la asistencia de un estudiante
talentoso o aplicado para que le asista.

Estudiante
talentoso
Los estudiantes talentosos seran asignados como coordinadores de grupo para que
animen, orienten, y dirijan a los dems.

Materiales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa Hardware (equipo necesario)

Cmara
Computadora(s)
Cmara digital
Reproductor de DVD
Conexin a Internet
Disco lser
Impresora
Sistema de proyeccin
Escner
Televisor
VCR
Cmara de vdeo
Equipo de vdeo conferencia
Otro
Tecnologa Software (necesario)

Base de datos/Hoja de clculo
Diagramador de publicaciones
Programa de correo electrnico
Enciclopedia en CD-ROM
Editor de imgenes
Buscador Web
Multimedia

Desarrollo de pginas web
Procesador de texto
Otro
Materiales impresos
Libros de texto Informtica de 6 grado, Editorial SUSAETA
Suministros
Cartulina, papel construccin, goma y tijera
Recursos de Internet
http://www.conservation.org.co/agua/
http://es.wikipedia.org/wiki/Agua
http://www.profesorenlinea.cl/ecologiaambiente/contaminacionagua.htm

Otros Recursos
Estudiantes/clases, apoyo de los padres, cooperacin de los maestros de grados,
etc.


Los programas de Intel Educacin son financiados por la Fundacin Intel y la Corporacin Intel.
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