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LIDERAZGO Y CALIDAD DE VIDA

GIOVANNI LOPEZ VALDERRAMA


Entrenador de Lderes
www.neuroliderazgo.co
Dar ejemplo no es la principal manera de influir
sobre los dems; es la nica manera
ALBERT EINSTEIN
Se entrevistaron 23.000 trabajadores, gerentes y directivos y se
arrojaron los siguientes resultados:
Slo el 37% de las personas encuestadas dijeron comprender
claramente lo que su empresa intentaba conseguir y por qu.
Slo una de cada cinco dijo sentirse entusiasmada por los objetivos de
su equipo de trabajo y de su empresa.
Slo la mitad se sentan satisfechos con el trabajo que haban realizado
al cabo de la semana.
Slo el 15% tena la sensacin de trabajar en un entorno de gran
confianza.
Slo el 17% crea que su empresa fomentaba la comunicacin abierta y
respetuosa con las discrepancias que generan ideas nuevas y mejores.
Slo el 13% mantena unas relaciones de profunda confianza y
cooperacin con otros grupos o departamentos.
Slo uno de cada cinco dijo tener una alineacin clara de la relacin
entre sus tareas y los objetivos de su equipo.
Encuesta tomada del Octavo Hbito de Stephen Covey.
Si un equipo de futbol obtuviera estas mismas puntuaciones:
Slo cuatro de los once jugadores sabran cul es la meta.
Slo a dos de los once les importara.
Slo dos de los once sabran en qu posicin deben jugar y qu es
lo que deben hacer exactamente.
Y, salvo dos jugadores, todos estaran compitiendo contra su propio
equipo.
Encuesta tomada del Octavo Hbito de Stephen Covey.
IMPORTANCIA DE LAS HABILIDADES EMOCIONALES EN 121
EMPRESAS DE TODO EL MUNDO
Se revisaron las competencias laborales de 181 puestos diferentes
(Operativos y Gerenciales)
Resultado obtenido: 77% de las competencias labores requeridas para
el optimo desempeo eran emocionales.
!Las habilidades emocionales eran 2 veces ms importantes que las
cognitivas!
POR QU NO APLICAMOS LO QUE SABEMOS?
1. Por sobrecarga de informacin.
2. Por creencias incorrectas.
3. Por falta de seguimiento
Cualquier nueva tcnica o
consejo sobre Liderazgo,
fracasar si no se empieza
con uno mismo.
EL BLOQUEO DEL LIDERAZGO
El sndrome de bloqueo de liderazgo es cuando el cerebro de un
lder se bloquea y no puede procesar los datos entrantes de
manera eficiente.
El cerebro necesita tres cosas para funcionar de manera ptima:
estrs moderado, dormir bien y estado de nimo positivo.
JESSICA PAYNE
Neurocientfica
LAS NEURONAS REBELDES
No podrs ayudar a
cambiar a otros, sino eres
capaz de cambiarte a ti
mismo.
En Amrica Latina la falta de actividad fsica es responsable de ms del
11% de todas las muertes.
No hacer ejercicio est causando 6% de los casos de enfermedades
coronarias en el mundo.
La falta de actividad fsica tambin es responsable del 7% de los casos
de diabetes y 10% de los casos de cncer de colon y recto y de mama
en el mundo.
I-Min Lee
La investigacin llevada a cabo por 33 investigadores de varios
centros en todo el mundo encontr que la falta de actividad
fsica est causando muertes por enfermedades
cardiovasculares, diabetes y cncer de colon y recto,
principalmente.
Ms de 33% de adultos y cuatro de cada cinco adolescentes en
el mundo tienen un alto riesgo de estas enfermedades debido a
que no llevan a cabo la cantidad recomendada de actividad fsica.
Se recomienda que los adultos lleven a cabo al menos 150
minutos de ejercicio moderado, como caminatas enrgicas,
bicicleta o jardinera, a la semana. Esto se traduce en una
caminata enrgica de 30 minutos cinco das a la semana.
I- Min Lee
Un hroe es un individuo normal que encuentra
la fuerza para perseverar y superar obstculos
CHRISTOPHER REEVE
La vida no es fcil, para ninguno de nosotros. Pero... Qu importa!
Hay que perseverar y, sobre todo, tener confianza en uno mismo.
Hay que sentirse dotado para realizar alguna cosa y que esa cosa hay
que alcanzarla, cueste lo que cueste
Marie Curie (1867-1934), fisicoqumica
polaco-francesa conocida por descubrir el
radio, que se utiliza para tratar algunas
enfermedades. Recibi el premio Nobel de
Qumica en 1911. Tambin recibi, junto a
su esposo Pierre Curie, el premio Nobel de
Fsica en 1903 por su trabajo sobre la
radiacin.
Fuente: El Lder extraordinario.
Estudio desarrollado por Jhon H.
Zenger y Joseph Folkman.
200.000 cuestionarios a ms de
20.000 lderes de EEUU, Europa y
Suramrica.
LIDERAZGO EXTRAORDINARIO
200.000 cuestionarios a ms de 20.000 lderes de EEUU, Europa y
Suramrica.
La clave para ser efectivo es una combinacin de
competencias, en especial Enfoque en resultados y las
Habilidades Interpersonales. Ninguna de ellas, por s sola, le
llevar muy lejos. Juntas producen resultados espectaculares.
HABILIDADES
INTERPERSONALES
ENFOQUE EN
RESULTADOS
PERCEPCION DE
LIDERAZGO
Buenas
puntuaciones
Malas
puntuaciones
9%
Malas
puntuaciones
Buenas
puntuaciones
13%
Buenas
puntuaciones
Buenas
puntuaciones
66%
El lder extraordinario Zenger - Folkman
CINCO DEBILIDADES FATALES QUE DEBEN ELIMINARSE:
La incapacidad de aprender de los errores.
La ausencia de habilidades interpersonales.
La resistencia a aceptar nuevas ideas.
La falta de responsabilidad.
La falta de iniciativa.
Cmo ganar amigos e influir sobre los dems.
La segunda parte de este ttulo merece mucha
atencin. Los mejores vendedores influyen
sobre los dems no se limitan a hacer amigos.
Los consultores David Marcum y Steven Smith, llevaron a cabo
un estudio, sobre cmo el EGO afecta la rentabilidad en las
empresas. Y descubrieron que cuando el EGO se vuelve en
contra nuestra hay cuatro seales de alerta:
1. Nos volvemos comparativos.
2. Nos ponemos a la defensiva.
3. Exhibimos nuestra inteligencia.
4. Buscamos aceptacin.
Los lderes pueden llegar a
ser grandes, slo si se dan
cuenta que ellos son los
que necesitan a los dems
Jhon Maxwell
No importa los xitos que
haya alcanzado ni cun
importante sea, lo que
usted realmente necesita
es a la gente.
Cules son las cosas a las
que ests dando largas, cosas
que sabes necesitas hacer
para mejorar en lo personal y
profesional?
LAS NEURONAS REBELDES
Se amable, cada persona
que conoces est librando
una batalla consigo misma.
PROCESO DE APRENDIZAJE DE ROBERT KIYOSAKI
1. Iniciar
2. Fracasar y aprender
3. Encontrar un mentor
4. Fracasar y aprender
5. Tomar algunas clases
6. Seguir fracasando y aprendiendo
7. Hacer un alto al tener un xito
8. Celebrar
9. Repetir el proceso
LOS CINCO OBSTACULOS QUE DEBES
APRENDER A SUPERAR
El fracaso
La frustracin
El rechazo
La presin econmica
La vanidad (ego)
ANTHONY ROBBINS
En lugar de ser un hombre de xito, busca
ser un hombre valioso: lo dems llegar
naturalmente
ALBERT EINSTEIN
Si tu te decides a ser una
persona feliz, corres el riesgo de
ser una persona de xito.
MARTIN SELIGMAN
Expresidente de la Asociacin Americana de Psicologa.
Creador de la Psicologa Positiva.
Autor de: La Autentica Felicidad
LAS NEURONAS REBELDES
La Inteligencia Prctica de Robert Sternberg, Expresidente
de la Asociacin Americana de Psicologa.
CARACTERISTICAS DE LAS PERSONAS
CON INTELIGENCIA PRACTICA
1. Las personas con inteligencia prctica se automotivan.
2. Se concentran en sus objetivos.
3. Tienen capacidad para aplazar la gratificacin.
4. Aprenden a controlar sus impulsos
5. Saben cundo perseverar.
6. Saben cmo sacar el mximo partido de sus
habilidades.
7. Traducen el pensamiento en accin.
8. No tienen miedo de arriesgarse, ni de fracasar.
9. Completan la tarea y llegan hasta el final.
10. Tienen iniciativas.
Los conocimientos no producen resultados por si solos, a menos que se organicen y
dirijan inteligentemente, mediante prcticos planes de accin. La falta de
comprensin de este hecho ha confundido por mucho tiempo a millones de personas
que falsamente creen que el conocimiento es poder. Nada de eso. Los conocimientos
y la cultura solo son un poder potencial. Llegan a ser un verdadero poder cuando se
organizan en un plan definido de accin y se encauzan hacia objetivos bien
definidos.
NAPOLEON HIL
LOS TRES CEREBROS
La mejor forma de descubrir antes un talento era midiendo el
coeficiente intelectual (CI) de la persona.
Hoy la tendencia es enfocarse en caractersticas de la
personalidad como el autocontrol, la motivacin y la capacidad
para mantenerse enfocados en una tarea especfica en el largo
plazo.
Uno de los trabajos que ayud a desarrollar este nuevo enfoque
fue el de la sicloga de la Universidad de Stanford, Carol S.
Dweck
Angela Duckworth, psicloga de la Universidad de Pensilvania,
realiz un experimento con 190 participantes en Estados
Unidos. Entre los ganadores se presentaba una caracterstica
en comn:
Firmeza de carcter,
Persistencia
y Autocontrol

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