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SUGESTES PARA O TRABALHO COM O ASSUNTO PSCOA

Disciplina: Educao Fsica



As atividades so sugestes que podem ser realizadas nas aulas de Educao
Fsica durante o perodo que estar sendo trabalhado com o tema da Pscoa,
devendo enfocar a histria e tradio, fazendo uma contextualizao para que as
crianas possam assimilar os valores religiosos e culturais que permeiam a nossa
sociedade.

EDUCAO INFANTIL

1. Jogo da memria com ovos:

Ano de Escolaridade: MII, Etapa I e Etapa II
Material: Cartes com desenho de ovos de pscoa cortados ao meio.
Jogando:

Espalhar uma das metades dos cartes por diversos lugares. Acomodar todas as
crianas sentadas lado a lado e entregar a outra metade dos cartes para elas, um
para cada criana.
Os cartes devero ficar virados com o desenho para baixo at que seja dado o
sinal.
Todos iro olhar o carto ao mesmo tempo e em seguida procurar pela outra
metade.

Variaes:
Para deixar mais fcil (MII, Etapa I):

1. Permitir que leve a sua metade do carto na busca.

Para deixar mais difcil:

1. No permitir que leve o carto.
2. Estipular um tempo para a visualizao, cada vez menor.
3. Mostrar um carto para todos e deixar que procurem.


2. Revezamento do Coelhinho

Ano de Escolaridade: MII, Etapa I e Etapa II
Material: Giz, cones (ou outros materiais para marcao)
Jogando:
Dividir as crianas em duas ou mais equipes. Marcar com o giz a linha de
sada/chegada e com os cones o ponto de retorno. As equipes devero permanecer
em colunas atrs da linha. Ao sinal a primeira criana, de cada equipe, dever sair
saltando como um coelhinho at o cone contorn-lo e retornar at a linha, onde a
prxima criana iniciar o processo, at a ltima. Vence a equipe que terminar
primeiro.

Variaes:
Para deixar mais fcil:
1. Permitir que o coelho salte da forma que a criana achar melhor.

Para deixar mais difcil:
1. Saltar de costas


3.O Salto em distncia do Coelhinho

Ano de Escolaridade: MII, Etapa I e Etapa II
Material: Giz (ou outro material para marcar)
Jogando:
Demarcar duas linhas. As crianas devero saltar de uma linha para a outra, como
se fossem coelhinhos. Aumentar a distncia entre as linhas conforme forem
conseguindo executar a tarefa.


4. Detetive

Ano de Escolaridade: MII, Etapa I e Etapa II
Material: ovos (ou outro objeto que o simbolize). Cesta para recolher os ovos,
farinha ou guache branco.
Jogando:
Esconder os ovos e deixar nas proximidades marcas das "pegadas" do coelho.
Fazer uma roda de conversa e contar em "tom de fofoca" que um coelho muito
atrapalhado decidiu esconder os ovos, mas deixou algumas pistas... Vamos
procurar?!


5. Coelho bagunceiro
Ano de Escolaridade: MII, Etapa I e Etapa II
Material: ovos (ou outro objeto que o simbolize). Cesta para recolher os ovos,
cartolina com o desenho de um coelhinho usando diversos acessrios (culos,
cachecol, bolsa... e cesto com ovos). Cada um dos acessrios usado pelo coelho.
Jogando:
Esconder os ovos e deixar nas proximidades um acessrio do coelho.
Fazer uma roda de conversa e contar a histria do coelho bagunceiro, mostrar a
"foto" do coelho (cartolina desenhada). Pedir para que as crianas ajudem a
encontrar os objetos perdidos.








ENSINO FUNDAMENTAL


1. Toca do coelho
Ano de Escolaridade: Todos os anos do fundamental
Jogando:
Crianas devem ser divididas em grupos com trs integrantes, sendo que dois um
de frente para o outro ficam de mos dadas. O terceiro o coelho, por isso fica
dentro da toca formada pela unio dos braos dos companheiros. Alm das
equipes, preciso que uma criana seja eleita como o coelho solitrio, sem toca. No
instante em que o professor anunciar Coelhinho, sai da toca", todos os coelhinhos
se misturam, inclusive o solitrio, e procuram novos amiguinhos. Quem ficar de fora
o novo coelho solitrio.


2. O Rabo do Coelho
Ano de Escolaridade: Todos os anos do fundamental
Material: Cartolina com o desenho de um coelho da pscoa, de costas. Pom-pom
feito de l, algodo ou outro material. Fita crepe. Venda.
Jogando:
Fixar a cartolina com o desenho em uma parede para que fique ao alcance dos
alunos. Colocar fita crepe no pom-pom. Solicitar que o participante observe a
figura.
Vendar o participante. Girar o participante vendado, deixando-o de frente para a
cartolina. Ele dever colar o rabo do coelho no local adequado


3. Corrida da colher com ovos de Pscoa.

Ano de Escolaridade: Todos os anos do fundamental
Material: Ovos, colher (1 por equipe), cones (1 por equipe), cestos (1 por equipe) giz.
Jogando:
Dividir as crianas em duas ou mais equipes arrumadas em colunas.
Marcar a linha de sada com giz. Colocar na extremidade oposta os cones.
As colunas devem ficar atrs da linha, um cesto com ovos de chocolate dever ser
colocado ao lado da primeira criana.
A criana que estiver na frente dever pegar um ovo na cesta, colocar na colher e
condizir, o mais rpido possvel at dar a volta pelo cone e retornar para sua
equipe, entregando a colher para o prximo da coluna. E assim sucessivamente. A
equipe que terminar primeiro ser vencedora.

4. Mmica de Pscoa
Ano de Escolaridade: Todos os anos do fundamental
Material: Cartes com desenhos/palavras que retratem smbolos da Pscoa (ovos,
coelho, cesta, smbolos religiosos, alimentos)
Jogando:
Em uma roda de conversa discutir o significado da Pscoa e de seus smbolos.
Esclarecer eventuais dvidas.
Cada criana dever retirar um carto sem que as demais vejam. Um participante
por vez realizar mimica que represente seu carto e as demais tentaro adivinhar
o que .
Pode ser feito em grupo.


5. Caa aos Ovos e suas variaes

Basicamente os ovos so escondidos e as crianas devem ach-los, mas existem
vrias maneiras de torn-la mais interessante para as crianas.


6. Tesouro de Pscoa
Ano de Escolaridade: Todos os anos do fundamental
verso 1
Material especfico: cartes com pistas (desenhada ou escrita), ovos (ou outro
objeto que o simbolize), cesta para recolher os ovos.
Jogando:

Esconder todos os ovos em um determinado local. Criar uma pista, que leve at
outra, e mais outra...mais quantas quiser, at os ovos escondidos.

Verso 2
Material especfico: cartes com pistas (desenhada ou escrita), papel kraft com
mapa rstico do local desenhado, com pistas marcadas, ovos (ou outro objeto que
o simbolize), cesta para recolher os ovos.
Jogando:
Esconder todos os ovos em um determinado local. No ponto de partida as crianas
recebero uma pista, devero procurar no mapa sua localizao e se dirigir ao local
para procurar nova pista. Repetir o processo, quantas vezes quiser, at chegar nos
ovos escondidos.
Combinados: se dividir em equipes, identificar as pistas por cores. Instruir s
crianas que se acharem a pista do adversrio devem deix-la no local.
Dica: ter por escrito e detalhadamente os locais onde escondeu as pistas!

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