MATEMTICA II On line - 1

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PARCIAL
Curso 2008 - 28/06/08

TEMA 1 .

Geometra

1) Dadas las rectas r y s cuyas ecuaciones son:

=
=
=

=
+
=

t 4 7 z
t 3 1 y
t 2 5 x
: s y
4
1 z
3
1 y
2
3 x
: r se pide:
a) Analizar si r y s son o no paralelas. Justificar matemticamente la respuesta.

La recta r tiene asociado un vector ( ) 4 ; 3 ; 2 u =

que surge de su ecuacin simtrica. En forma anloga, la recta

s tiene asociado un vector ( ) 4 ; 3 ; 2 v =

logrado partir de su ecuacin paramtrica. Como

= v . 1 u resultan
tener componentes proporcionales en consecuencia, r y s son paralelas.

b) Hallar la ecuacin del plano " " que es perpendicular a la recta r y adems contiene al punto
( ) 4 ; 2 ; 5 A = . Representar grficamente el plano obtenido.

Como " " es perpendicular a r los coeficientes de la recta los puedo utilizar para la ecuacin del plano. As re-
sulta: 0 d z 4 y 3 x 2 = + + + . Aqu nos faltara calcular el valor de d. Como el enunciado indica que contiene a
( ) 4 ; 2 ; 5 A = , este punto debe satisfacer la ecuacin de " " . As resulta:
12 d 0 d ) 4 .( 4 ) 2 .( 3 ) 5 .( 2 = = + + + .
As tenemos que: 0 12 z 4 y 3 x 2 : = + +
Para graficarlo conviene expresarlo en forma segmentaria que resulta:
1 12 z 4 y 3 x 2 0 12 z 4 y 3 x 2
3
z
4
y
6
x
= + + = + + = + +









c) La recta s intercepta al plano " " del tem anterior? En caso afirmativo hallar las coordenadas del
punto de interseccin.

Si reemplazamos la ecuacin de s en el plano " " resulta:
t . 29 29 12 t 16 28 t 9 3 t 4 10 0 12 ) t 4 7 .( 4 ) t 3 1 .( 3 ) t 2 5 .( 2 = = + + = + +

De aqu podemos concluir que 1 t = . Reemplazando este valor en la ecuacin de s tenemos:
( ) { } 3 ; 2 ; 3 s
3 1 . 4 7 z
2 1 . 3 1 y
3 1 . 2 5 x
=

= =
= =
= =


2) Dada la parbola de ecuacin y 4 x 4 x
2
= + , se pide:
a) Hallar las coordenadas del vrtice, las coordenadas del foco y la ecuacin de la recta directriz. Repre-
sentarla grficamente en un sistema de ejes cartesianos.

Como esta ecuacin corresponde a una parbola de eje vertical y la misma es ) k y .( p 2 ) h x (
2
= , vamos a
completar cuadrados para llevarla a esa forma:
) 1 y .( 4 ) 2 x ( 4 y 4 4 x 4 x y 4 x 4 x
2 2
miembros
ambos en 4
sumando
2
= + + = + + = +
De ah deducimos que las coordenadas del vrtice ( ) ( ) 1 ; 2 k ; h V = =
Como adems 1 2 p 4 p 2
2
p
= = = . Ello nos permite
asegurar que el foco estar en el punto ( ) ( ) 0 ; 2 k ; h F
2
p
= + = y la di-
rectriz ser la recta 2 = y







z
x
y
6
4
3

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b) Analizar, matemticamente, si la parbola anterior intercepta a los ejes coordenados. En caso afirmati-
vo hallar las coordenadas de dichos puntos de interseccin.

Para calcular la interseccin con el eje x debemos hacer nula la y. As resulta que:
4 x 0 x 0 ) 4 x .( x 0 x 4 x y 4 x 4 x
2 2
= = = + = + = +
Para calcular la interseccin con el eje y debemos hacer nula la x. As resulta que:
0 y y 4 0 y 4 x 4 x
2
= = = +
Lo calculado anteriormente se puede visualizar en la grfica.

3) Dada la cudrica, cuya ecuacin es: z 45 y 50 x 18
2 2
= + se pide:
a) Representarla grficamente en tres dimensiones, mostrando su posicin en el espacio y destacando en
lneas llenas o punteadas, las zonas visibles y no visibles respectivamente.

La cudrica representa un paraboloide elptico de eje z





















b) Calcular las coordenadas de los focos y graficar en dos dimensiones, la curva interseccin con el pla-
no de ecuacin 10 z =

y
x
V

- 2
d
- 4
-0
x
y
z
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Haciendo z=10 tenemos que 0 45 y 50 x 18 z 45 y 50 x 18
2 2 2 2
= + = +

1 1 y x
9
y
25
x 2
450
50 2
450
18
2
2
= + = + que es la ecuacin de una elipse.

Como en toda elipse se verifica que 4 c 16 c c 9 25 c b a
2 2 2 2 2
= = + = + =
Ello nos indica que los focos se encuentran en los puntos ( ) 0 ; 4 F
1
= y ( ) 0 ; 4 F
2
=






















Grafos

4) El esquema en planta mostrado a la derecha, corres-
ponde a un croquis de una galera de arte con 5 zo-
nas claramente diferenciadas y tres salidas a un patio
exterior. Las lneas punteadas indican las zonas que
limitan cada uno de los ambientes. Se pide:
a) Confeccionar el grafo asociado a la estructura cir-
culatoria y a partir de ello confeccionar la matriz
de adyacencia de vrtices.


A B C D E P
A 0 0 1 1 0 1
B 0 0 1 0 0 1
C 1 1 0 1 0 0
D 1 0 1 0 1 1
E 0 0 0 1 0 0
P 1 1 0 1 0 0



b) El grafo logrado anteriormente, Es un grafo Poli-
gonal? Justificar la respuesta. Confeccionar en
lnea punteada y otro color su grafo dual.

No, no es poligonal porque existe una arista pendiente que es la arista DE.
















Patio
Exterior
A
B
C
D
E
y
x

F=(-4 ; 0)
V
1
=(5 ; 0)

V
2
=(0 ; 3)

V
1
=(-5 ; 0)


V
2
=(0 ; -3)


F=(4 ; 0)
A
C
B
D
P Ext
E
A
C
B
D
P Ext
E
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5) Dado el siguiente poliedro se pide:


a) Construir su grafo plano asociado.
b) Se cumple en l la frmula de Euler? Justificar.
c) Admite recorridos eulerianos generales o restringidos?
Justificar la respuesta.
d) Colorear todas las caras con la mnima cantidad de colores
que permitan distinguirlas unas de otras.




a)











c) Si, admite recorrido euleriano restringido porque tiene exactamente dos vrtices de grado impar que son el F y el
B.

d) Precisa tres colores

A
C
E D
B
G
F
A
C
E
D
B
G
F
b) Frmula de Euler
A=13
C=7+1
V=7

15 15 V C 2 A
7 8 2 13
= + = +
+ +
3 2 1 3 2 1

E
G
F
D
A
B
C