El lobo y los siete cabritos Objetvos de Aprendizaje (OA) Leer habitualmente y disfrutar los mejores poemas de autor y de la tradicin oral adecuados a su edad. Leer en voz alta para adquirir fuidez: pronunciando cada palabra con precisin, aunque se autocorrijan en contadas ocasiones. Respetando el punto seguido y el punto aparte. Sin detenerse en cada palabra. Marco terico La estrategia, Fomento y Fluidez Lectora, consiste en la lectura de textos escogidos, que realizan diariamente los alumnos en voz alta, frente a sus compaeros y profesor, para lograr fuidez y comprensin lectora. Instrucciones 1. Complementar las lecturas que presenta el texto para la unidad Viva la amistad (pgina 33, texto Santllana) con la lectura de la fbula El len y el ratn 2. Se sugiere pedirle a los nios que peguen la fbula en su cuaderno, la lean en coro y en forma individual. 3. Llevar la lectura a la casa para ensayarla y al da siguiente volver a leerla frente al profesor y sus compaeros. Ficha n9 Personajes Narrador 1 Narrador 2 Mam 7 cabritos Lobo Cabrito ms chico Todos: A escuchar, a escuchar que el cuento de los siete cabritos vamos a contar. * Narrador 1: rase una vez una vieja cabra que tena siete cabritos y los quera como slo una madre puede querer a sus hijos. * Narrador 2: Un da que quiso ir al bosque a buscar comida, llam a los siete a su presencia y les dijo: * Mam: Queridos nios, tengo que ir al bosque. Cierren bien la puerta y no la abran a nadie, porque el lobo feroz puede venir. * 7 cabritos: Y cmo sabremos que es el lobo feroz el que toca la puerta? * Mam: Porque el lobo tene voz ronca y las patas negras, El lobo y los siete cabritos Hermanos Grimm * Narrador 1: y cerrando la puerta la mam se despidi. * Narrador 2: Al quedarse solos, los siete cabritos cerraron la puerta con candado. * Narrador 1: El lobo que estaba escondido detrs de unas matas, vio pasar a la cabra camino del pueblo y pens: * Lobo: Ahora me comer a los siete cabritos que estn ternos y gorditos. * Narrador 2: En tres saltos lleg a la puerta de la casa y toc. * Lobo: Toc toc toc * 7 cabritos: Quin es? * Lobo: Abran, mis cabritos. Soy su mam y traigo algo a cada uno de vosotros. * 7 cabritos: No, t no eres nuestra mam. Ella tene la voz clarita y t la tenes ronca. * Narrador 1: Entonces, el lobo se fue a su casa y se tom seis cucharadas de miel para aclararse la voz. Regres a casa de los cabritos. * Lobo: Toc toc toc * 7 cabritos: Quin es? * Lobo (con voz clarita): Abran, mis cabritos. Soy su mam y les traigo algo a cada uno de vosotros. * Narrador 2: Los cabritos iban a abrirle la puerta, cuando vieron las patas por la rendija. * 7 cabritos: No, t no eres nuestra mam. Ella tene las patas blancas y t las tenes negras. * Narrador 1: El lobo se puso furioso. Entonces se fue a casa del molinero y le pidi que le echara harina en las patas hasta que estuvieron blancas. El lobo regres corriendo a casa de los cabritos. * Lobo: Toc toc toc * 7 cabritos: Quin es? * Lobo (con voz clarita): Abran, mis cabritos. Soy su mam y les traigo algo a cada uno de vosotros. * 7 cabritos: Queremos ver tus patas primero * Narrador 2: Y el lobo asom sus patas enharinadas por la rendija. Los chivitos entonces, abrieron la puerta. El lobo brinc dentro de la casa. Todos corrieron a esconderse. * Narrador 1: El primer cabrito se met debajo de la mesa; el segundo se met en la cama; el tercer cabrito en una estufa; el cuarto, debajo de la mesa, el quinto cabrito, en el aparador; el sexto cabrito, detrs del sof, y el ms chiquito se met en la caja del reloj. * Narrador 2: Pero el lobo feroz los fue encontrando uno por uno, y uno por uno se los fue comiendo. Menos al ms chiquito porque no se le ocurri mirar dentro del reloj. * Narrador 1: El lobo se fue con la barriga llena y se acost a dormir la siesta debajo de un rbol en medio del bosque. * Narrador 2: Cuando la mam cabra regres, encontr la puerta abierta y la casa toda revuelta. * Mam: Ay, mis hijos! Ay mis cabritos! El lobo feroz me los ha comido a todos! * Cabrito ms chico: A m no! A mi no! * Narrador 1: Grit el ms chiquito desde el reloj. La mam cabra lo ayud a salir y el cabrito le cont lo que haba pasado. * Narrador 2: La mam entonces, busc tjeras, el carrete de hilo, la aguja y el dedal, tom a su nico cabrito de la mano y se fue al bosque a buscar al lobo. Caminaron y caminaron hasta que escucharon unos ronquidos. Y ah durmiendo debajo de un rbol, vieron al lobo. * Narrador 1: La cabra se acerc calladita, y de un tjeretazo le abri la barriga. Afuera saltaron los cabritos, uno por uno. El lobo estaba durmiendo tan profundamente, que no se daba cuenta de nada. Los cabritos brincaban felices, pero la cabra dijo: * Mam: Shhhhh no vayan a despertar al lobo que an no hemos terminado. Busquen seis piedras bien grandes para llenarla la barriga. * Narrador 1: As lo hicieron y luego la cabra enhebr la aguja y con mucho cuidado, cosi la barriga. * Narrador 2: La cabra y sus cabritos regresaron a la casa, trancaron la puerta y se comieron la comida que la mam les haba trado. * Narrador 1: Y el lobo, mientras tanto, despert con dolor de barriga. Quiso ir a tomar agua al ro y se par todo patuleco. La barriga le pesaba muchsimo. * Lobo (con voz quejumbrosa): Ayyyy! Estos cabritos no estaban tan ternos. * Narrador 2: Y cuando se inclin a la orilla del ro a beber, con el peso de las piedras. plaf ! El lobo se cay al agua. * Narrador 1: La corriente se lo llev, y la cabra y los cabritos no lo volvieron a ver jams. Fin