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Escuela Beln.

Lenguaje y Comunicacin
6 ao

DOS AOS DE VACACIONES. JULIO VERNE.

NOMBRE: _______________________________________ Fecha ________________


Puntaje _______________

Nota ____________

Instrucciones: Lea atentamente la prueba, responda con lpiz pasta azul o negro, evite
errores y enmiendas, cuide redaccin y ortografa. (Puntaje ideal del control: 32 puntos)
I. Desarrollo de ideas. Responde las siguientes preguntas en tres lneas como mnimo. ( 2
puntos cada uno Total del tem: 16 puntos)
1. Cul es el plan para pasar las vacaciones de verano?
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2. Explica lo que sucedi la noche del 15 de febrero de 1860.
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3. Realiza una descripcin del lugar donde llegaron.
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4. Cmo preparan la cueva para el invierno?


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5. Seala y explica las razones que tuvo Santiago para soltar la amarra del Sloughi, en
Auckland.
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6. Por qu Doniphan y sus compaeros deciden separarse del grupo e irse a la costa?
Explica.
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7. Narra la escena del ataque del puma.
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8. Relata el episodio cuando llegan por fin a su tierra.
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II. Completa las oraciones. Responde en el espacio sealado, escribiendo las palabras
que correctas, sin perder el sentido de la obra leda (0.5 puntos por cada espacio. Total
del tem 16 puntos)
9. Los nios provenan del Colegio ______________________________________.
10. Sus nacionalidades eran _______________________, _________________________
y ________________________.
11. Los chicos descienden del barco, cautelosos y realizan una primera exploracin del
litoral. ____________________y _________________ se dirigen a travs de los bosques
al acantilado para ver mejor, buscando habitantes, o una gruta. Los ms pequeos
recolectan _______________________ con el grumete, luego los grandes cazan
_______________ y buscan __________________ en el acantilado.
12. ______________ y _________________ montan una tortuga gigante que los arrastra
al mar, hasta que ___________________ con la ayuda de Mokou y Gordon la cazan y
esa noche toman sopa de _______________________.
13. Descubren los restos de una embarcacin y ___________________ los gua hasta un
guindo que tiene las iniciales _________ y el ao ____________ tallados en el tronco.
14. En la primavera, atrapan un _________________ para amaestrarlo,
_________________ intenta montarlo y cae estrepitosamente. Fabrican una carreta,
descubren madrigueras de liebres y tucu-tucus que ahman para hacerlos salir.
15. Para festejar el _____________________, lo franceses proponen salir a patinar por el
lago de la familia que estaba congelado, pero______________ y
___________________ se alejan para cazar y cuando aumenta la oscuridad no vuelven.
Disparan al aire para guiarlos, pero ______________________ que es el mejor patinador,
debe salir en su bsqueda. Vuelve perseguido por zorros hambrientos y
______________________ lo salva, demostrando que es valiente y solidario a pesar de
su orgullo y altanera.
16. Los amotinados estn cada vez ms cerca, en medio de una terrible tormenta,
persiguen a ___________________, quien es piloto de _______________, disparndoles
(el piloto amigo de Kate, joven, fuerte y desenvuelto) hasta la cueva del francs donde se
refugia.

17. Inician un tiroteo en el bosque, y luego un combate cuerpo a cuerpo entre


______________ y un malhechor, __________________lo defiende y recibe una
pualada en el pecho, temen por su vida, lo trasladan desmayado.
18. Comienzan a arreglar la lancha y a juntar provisiones para la travesa hacia
________________________________, la cargan con armas, redes, caas, faroles,
abrigo, agua, etc. Liberan los animales y parten el da ___________________________.
19. Se despiden con un caonazo, y cuando llegan al mar izan las velas y la bandera
______________________. Navegan por los canales durante ____________________ y
llegan al ____________________________.

Escribe un nuevo final para el libro, recuerda el personaje principal del libro debe estar
presente en este. Debes utilizar 3 conectores para ordenar el relato ( Primero, luego, despus,
entonces, por eso, porque, por lo tanto, antes, adems, cuando, entre otros, pero etc.)
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