a.

contexto laboral: nivel educativo,

funciones que desempeas y la ubicacin
geogrfica de la institucin.

Soy Marta Bautista Llamas, Educadora maestra de
Educacin Preescolar. Cuento con una antigedad de
19 aos en servicio, laboro actualmente como maestra
frente grupo en el Jardn de Nios Narciso Mendoza
con domicilio en calle Pedro Moreno 181, en la Ciudad
de el Grullo, Jalisco

b. Describe la caracterizacin de los sujetos que
participan en tu proyecto, ya sea como responsable del
proyecto, de una parte del mismo y/o a quien va
dirigido.
Responsable del proyecto: Maestra Marta Bautista
Llamas
Dirigido a: Padres de Familia, Docentes, Alumnos,
compaeros IAVA.
Este proyecto innovador estar formado para la
construccin del conocimiento, es un medio para que
docentes colaborativamente junto con padres de
familia enseemos de un modo fcil, eficiente,
agradable, tranquilo por medio de las TICS.

c. Con base a tu experiencia y a tu contexto, ubica una
necesidad susceptible de atencin y que requiera la
incorporacin de herramientas electrnicas, o recursos
de la Web o del portal HDT y justifica el por qu de su
eleccin; realiza un prrafo al respecto.

Mi proyecto surge como una necesidad para efectuar
un trabajo colaborativo de apoyo con/y mis
compaeras de trabajo para as motivarlas y
despertar el gusto e inters por el uso de las
tecnologas, estar al tanto de cmo podemos lograr
beneficio de algunas herramientas de la web para as
enriquecer la prctica docente, y al mismo tiempo
participando de una manera ms agradable en las
clases de computacin con los alumnos.

d. Explica el recurso tecnolgico que utilizars en
tu proyecto (webquest, blog, videoconferencia,
etc.); toma en cuenta la viabilidad de su uso y
los sujetos que la utilizarn.

Webquest para padres de familia-docentes alumnos. (Cuentos,
juegos interactivos)
Blog. (Diagnostico-evaluacin) (Planeacin de situaciones
didcticas)
Herramienta Prezi: Presentacin de mi proyecto al IAVA con:
(Enlaces del Webquest y Blog junto con sus contenidos cada uno.
Con el uso de diferentes herramientas de las Tics y un Webquest
se invitaran y motivara a docentes y padres de familia a participar
en la educacin de sus hijos para avanzar en el conocimiento de
aprendizajes esperados, el Webquest es un modelo de
aprendizaje simple y fcil para manejar contribuyendo al
desarrollo de un aprendizaje participativo y colaborativo.

e. Plantea el problema detectado

La tecnologa es el motor del cambio social algunos docentes no
le damos importancia a la fecha, no conocemos el significado y el
uso que tienen las herramientas de la web para facilitar nuestro
trabajo, o simplemente tenemos miedo hasta de prender una
computadora, siempre tenemos miedo al cambio a que no resulte
lo que esperamos, miedo a los desafos del siglo XXI, al uso de
las nuevas tecnologas por lo que originamos ambiguos
ambientes significativos de aprendizajes, implicando una
minscula participacin activa de los alumnos en las
clases, perdiendo estos la oportunidad e inters de adquirir
nuevos conocimientos de una manera amena, alegre y de estar
en contacto con entornos nuevos de aprendizaje.

f. Define el objetivo del proyecto
Objetivo General.

Favorecer aprendizajes esperados en
relacin a las matemticas lectura y
escritura colaborativamente docentes-
institucin-padres de familia con el
uso de las tics donde el nio aprenda-
jugando.

Objetivos especficos:

Enriquecer la relacin familia-escuela-
comunidad a partir del trabajo colaborativo
con la utilizacin de las tecnologas.
Aprender mediante las Tics con inters y
alegra.
Acceder al conocimiento y la comunicacin.
Preparar al nio en los avances tecnolgicos

Retroalimentacin al proyecto de un compaero.
FELIPE DE JESUS CERVANTES FIGUEROA
.
Compaero muy buen tema para abordarlo, (matemticas) las
utilizamos en nuestra vida diaria. Para la mayora de los alumnos
resultan aburridas o complicadas, intiles y ajenas, porque algunos
profesores o libros hacen que las odiemos. Los alumnos no les
encuentran la utilidad necesaria para aplicarlas, volvindose molestas.
Para m nunca han sido aburridas siempre me han gustado si no
entenda la explicacin del maestro buscaba la forma de entender-
comprender y aprender.
La herramienta que utilizaras de la Web. (Webquest), como
mencionaste anteriormente, la implementacin de recursos, enlaces y
materiales novedosos en esta, har que el alumno se interese, se
motive y encuentre sentido a construir su propio conocimiento,
aprender aprender, adquiriendo habilidades para la comprensin, la
resolucin de los problemas matemticos as mismo transformar y
mejorar nuestra practica pedaggica.
Saludos....


http://prezi.com/ioubmhnndzd5/p
resent/?auth_key=bx5w0ua&follo
w=u7vdqlg6nj5u&kw=present-
ioubmhnndzd5&rc=ref-44677129
g. Esquematiza la informacin en un documento
(power point, prezi, mapa conceptual, etc.) y sbelo a
tu portafolio