Noviembre - 2013

Bilinges y su 'doble personalidad'

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CONTENIDO
Esta es una publicacin web de ozone labs. Director: Francisco
Quintero Diseo y Diagramacin: Daniela Brache
Redaccin: Francisco Quintero, Melissa Visbal, Laura Busche,
Wendy romero Fotografa: morguefile.com
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Coursera: Cursos en espaol
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Revista Educacin Digital
La Tcnica POMODORO
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Conoce Popplet
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La era digital est aqu. Vivimos
en un mundo cada vez ms
conectado a Internet. Nos
conectamos a Internet desde los ms pequeos hasta los ms adultos.
Si bien Internet no es un medio daino, abusar de l puede ser un
despropsito. Hay que reconocer que tambin hay- y suceden- cosas malas
en la red, por ello, los docentes, y en general los adultos, debemos guiar y
educar a los ms jvenes sobre lo que deben, y lo que no, poner en Internet.
Los Docentes y la Tecnologa. Ed-Canvas
Ensea a tus
estudiantes a
cuidar de su
reputacin en
Internet
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Revista Educacin Digital
Conocer muy bien los aspectos
primordiales y fundamentales del
idioma que hablas es clave para mejorar,
y tener, una buena comunicacin
con las dems personas. Por otra
parte, cuando aprendes una segunda
lengua, amplifcas tus posibilidades de
comunicarte. De los muchos idiomas
que existen en el planeta, ya con solo
saber uno te puedes comunicar con
miles de personas. Ahora, cuando
sabes dos o ms, tus posibilidades se
multiplican por 2 o por 3.
Estudios han logrado comprobar que
las personas con conocimientos en
ms de un idioma son buenos en la multitarea y en la capacidad retentiva, ahora,
otros estudios indican que los bilinges tienden a tener dos personalidades. Con
esto no quiere decir que presentars problemas psicolgicos porque sabes Ingls
o Francs, adems de Espaol, lo que indican esas investigaciones es que una
persona bilinge se desenvuelve de modos distintos en ambientes distintos.
Se reunieron varios grupos de personas bilinges con el fn de hacerles preguntas
para llegar a una conclusin. A los entrevistados se les preguntaba sobre cmo
era su desenvolvimiento enciertas situaciones y lugares. Algunos responda que
al hablar su idioma nativo con personas que entienden ese mismo lenguaje, se
sentan menrgicos, ms seguros, algo informales al expresarse, sin embargo,
al comunicarse en la segunda lengua tendan a ser ms formales y adoptar otra
personalidad. Los investigadores llaman a eso un adaptamiento a la situacin.
Cuando fnaliz la investigacin se logr determinar que personas bilinges, en
lenguaje y cultura, tienden a tener dos formas de comunicarse con sus semejantes.
Coursera ofrece cursos en Espaol y
nuevos idiomas
Coursera es una plataforma virtual
en la que se publican cursos gratis
impartidos por los docentes de
muchas universidades de Estados
Unidos. Al modelo de plataforma que
populariz coursera se le conoce como
MOOC, cursos virtuales gratuitos
y masivos. Todos pueden acceder a
ellos, solo necesitas un ordenador y
una buena conexin a Internet para
estudiar el material en vdeo que ah
publican.
Inicial y mayoritariamente, los cursos
all ofrecidos son en Ingls lo que
ha sido una limitante para una gran
cantidad de personas. La barrera del
idioma an existe y puede ser una gran
traba para aprovechar recursos como
estos.
Para todos los internautas de
Latinoamrica Coursera les tiene
una buena nueva de parte de varias
universidades de alta distincin en Mexico.
La plataforma educativa estar ofreciendo
cursos en Espaol. En general son 29 nuevas
universidades que se suman a coursera. 16 de
esas universidades son extranjeras y 2 de esas
son latinas: La Universidad Nacional Autnoma
de Mxico y el Tecnolgico de Monterrey.
Tambin su integran universidades de Europa y
Asia con lo que en total habr 92 nuevos cursos
para cubrir 4 de los 5 continentes del planeta.
Si bien los principales cursos -o los ms
populares- estn en Ingls, stos cuentan con
subttulos en varios idiomas. Traducciones
hechas por los mismos usuarios de la
plataforma a muchos idiomas, entre esos, el
Espaol.
Te invitamos a conocer a Coursera, revisar
los cursos que ofrecen, y si te gusta alguno,
registrate y estudiar. Aprovecha las
oportunidades que te brindan las nuevas
tecnologas e Internet!
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Revista Educacin Digital
Los Docentes y la Tecnologa. Un
Nuevo Paradigma
La labor del docente es de las ms importantes en las civilizaciones.
Impartir conocimientos, formar ciudadanos y personas con
aptitudes para contribuir al desarrollo de la sociedad. Una labor
excepcional y muy laboriosa. Tambin, lo es la docencia, una
profesin donde se invierte mucho tiempo. Un profesor tendr a
muchos estudiantes durante todos sus aos de trabajo. Un profesor
habr visto cambios en los jvenes, en la sociedad y en las formas
de ensear. Un profesor siempre dar lo mejor de s mismo para
educar de la mejor forma a sus estudiantes, sea por medio de clases
magistrales, dinmicas, actividades o el mtodo que se adecue a los
alumnos.
Sin embargo, en la actualidad, algunos profesores estn olvidando
aquellas formas de cautivar a sus educandos, siguen empleando
metodologas que, si bien no son obsoletas, no siempre impactan
positivamente sobre el alumno. Estudiantes que quieren estar
rodeados de lo que les gusta, de lo que les apasiona. De la
tecnologa. Y con esto no queremos decir que ahora las clases deben
ser totalmente con un enfoque tecnolgico, no obstante, siempre
hay pequeas formas de incluirla en el aula. Medios para cautivar,
poco a poco, usando las nuevas tecnologas y los muchos servicios
que en la red existen para unir -y lo hacen muy bien- la educacin y
la tecnologa. Para fascinar a los educandos.
Desde nios la nueva generacin de nativos digitales se ve envuelta
en un mundo lleno de mecanismos y formas para acceder a la
informacin. Un acceso demasiado veloz que les permite encontrar
ms informacin en menos tiempo. Son ellos, los ms jvenes
quienes marcan el paso de lo que quieren aprender, por lo tanto, los
docentes deben no quedarse atrs. El maestro debe involucrarse
con la forma en que el estudiante desea aprender, no solo por
complacencia o capricho, no, es para ser un gua y tutor de qu,
cmo y dnde debe buscar, fltrar, leer y aprender de todo lo que se
encuentra en la red.
Como bien lo dice el Director de Tecnologa
Educativa, Caleb Clark:
Mientras los nios en sus casas viven activamente
con las mismas plataformas y dispositivos que el siglo
XXI les ofrece, las escuelas no han mantenido el paso,
y en muchas aulas las pedagogas apenas son ms
inclusivas de las nuevas tecnologas de lo que eran en
los 80s
Como docente debes considerar ir un paso
adelante de tus estudiantes, ellos estn al
tantode todo lo que ocurre en las redes sociales o
consiguen mucha informacin por medio de
motores de bsqueda. Piensa como un alumno
cuando ests creando o actualizando el programa
educativo que usars en el nuevo ao, averigua que
les interesa y trata de enfocarlo metdicamente
a la asignatura. Emplea mecanismo como el Flip
Teaching para aprovechar mejor el tiempo en la
clase y al mismo tiempo dotando de atractivo a la
misma.
Cito a Eugenia Tobar de Maestros del Web:
Recuerda que si los jvenes se distraen con
dispositivos mviles y redes sociales imagina la
atencin que ganaras implementndolas en tu
curso.
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Revista Educacin Digital
Hace aproximadamente unos 10 aos atrs contar
con un celular era algo de mucha trascendencia.
No todos podan hacerse con un aparato de esos,
fuera por el costo de los mismos o por la inversin
que haba que hacerse en ellos para contar con
los minutos. Sin embargo, poco a poco, se fueron
incluyendo cada vez ms en la sociedad, y ha sido
tan profunda su penetracin que ya casi todo el
mundo tiene o puede acceder a ellos.
Es as como cada vez se haca ms comn ver
jvenes con celulares. En sus casas, en la calle, en
el centro, en los parques o plazas... En los colegios.
Y en este ltimo sitio, por lo menos hace unos aos
atrs, estaban totalmente prohibidos. Si bien an
lo estn, las directivas de los colegios son un poco
permisivos con respecto a su uso y porte dentro
del recinto educativo.
Actualmente, hay un dilema muy grande que gira
entorno a dos grandes constantes: celulares y
educacin. Se debate sobre el efecto negativo que
tienen estos dispositivos sobre los estudiantes y,
al mismo tiempo, se expresan los muchos efectos
positivos que los mismos producen sobre muchas
poblaciones de alumnos, en todo el mundo.
Con la masifcacin del acceso a Internet y de los
celulares se ha vuelto un problema para muchos
educadores el poder controlar el uso que dan sus
estudiantes a esas nuevas tecnologas juntas, no
obstante, los educadores no deberan controlar
ni mucho menos banear el uso de estas dentro de
las aulas, mucho mejor, sera si ensearan a sus
alumnos a emplearlas responsablemente.
Recuerda t docente, profesor o maestro, una vez que salgan del
colegio, ellos, tus estudiantes, podrn usar su celular y el Internet a
su antojo (o al menos tanto como se lo permitan sus padres) y sin la
correcta gua sobre lo que hay y lo que no deben usar de Internet,
es fcil para ellos (los estudiantes) tomar el camino menos indicado.
Howard Rheingold, es un crtico, escritor y conferencista que
apoya el uso de las nuevas tecnologas en el campo de la educacin,
en un viejo artculo suyo, lamenta los anticuados maestros que
no se molestan en ensear a sus estudiantes en cmo usar el
canal en lnea para incrementar la discusin en clase, dirigir
bsquedas de informacin o fomentar la toma de notas durante
conferencias. El mismo autor menciona la Etiqueta IT (Internet y
Telecomunicaciones), y dice que cuando un estudiante no cuenta
con dicha etiqueta usan chats, juegan, y buscan su propio camino
a travs del camino pedaggico del ciberespacio mientras que los
docentes intentan lidiar con ellos.
Son muchos los detractores del uso de celulares e Internet
dentro del saln de clases, sin embargo, son muchsimos ms los
partidarios que hablan, escriben y expresan los muchos casos
de estudios positivos al incluir esas dos constantes (celulares e
Internet) dentro del aula de clases. Herramientas como estas, bien
usadas, causan atraccin y motivacin en la nueva generacin de
educandos.
La tecnologa sigue, y seguir ingresando a todos los rincones del
mundo. Cada vez, ms y ms personas, podrn acceder a todos su
benefcios, y si bien, todo mal usado es poco benefco, los docentes
deben estar ah, guiando a sus alumnos para que usen de manera
responsable, y para un propsito til y vlido, los celulares e
Internet juntos.
Docente, es hora de que ensees con las herramientas de hoy a
los estudiantes de hoy... Y de maana!
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Revista Educacin Digital
Edcanvas - El Lugar para Organizar, Presentar y
Compartir el Conocimiento
Un canvas, o lienzo en Espaol, es un espacio
amplio en el cual podemos depositar nuestras
ideas, pensamientos, dar rienda suelta a la
imaginacin, hacer un dibujo y mucho ms.
Del mismo modo funciona el tablero que
tienen los profesores a disposicin en el saln
de clases, ste es un gran lienzo donde los
docentes pueden inspirarse para hacer de la
explicacin del tema -y ms cuando son temas
complicados- algo ms llevadero y que el
estudiante asimile adecuadamente.
En la actualidad contamos con muchos
recursos en la web que dotan al docente de
herramientas atractivas para sus clases, y
para sus alumnos. Si bien stas estn llenas
de funcionalidades, vienen en singular, es
decir, puedes usar un editor de vdeos en
lnea, un editor de imgenes, editor de textos,
herramienta de presentaciones y ms. Al fnal,
tienes un amplio abanico de recursos que son
realmente tiles, pero, y si los unimos en un
mismo espacio? En un mismo canvas, un mismo
lienzo. Eso es Edcanvas, el canvas Educativo.
Edcanvas es una herramienta en lnea, s,
una ms, pero con una peculiaridad. En
este recurso cuentas con un lienzo en el
cual puedes organizar, unir, agrupar, otros
recursos de la web: desde una imagen hasta
una presentacin en PowerPoint y pasando
por archivos PDF. Todo, en un espacio donde
los elementos se agrupan de manera muy
vistosa y atractiva, para el docente que crea el
contenido y para los estudiantes que lo vern.
El registro es gratuito y hay dos versiones,
una para docentes y otra para estudiantes, en
ambos casos podemos registrarnos usando
nuestra cuenta de Google, una cuenta de
Facebook o nuestro correo electrnico.
Cuando nos disponemos a crear un canvas
tendremos a disposicin de un espacio
muy intuitivo. Para la organizacin de los
elementos contaremos con varios esquemas
prediseados para ello, tambin hay temas
para dar vida al lienzo que estaremos creando. Temas con colores
o una combinacin de blanco y negro.Lo ms interesante, o quiz la
caracterstica ms potente de Edcanvas, se encuentra al lado derecho.
En ese espacio tendremos un buscador especializado por sitio. Podemos
buscar vdeos en YouTube, imgenes en Flickr, hacer una bsqueda
en Google, ingresar el enlace de un sitio, subir un archivo, obtener un
archivo desde Dropbox o adjuntar documentos que tengas en Google
Drive. Todo eso a unos pocos clics de distancia.
Finalmente, cuando tengas tu trabajo listo, puedes compartirlo por
Facebook, Twitter, correo electrnico, incrustarlo en un sitio web y
hacerlo visible para todos o solo para quienes reciban el enlace del
canvas.
Es una experiencia nica el crear un lienzo con tantos elementos
multimedia, la idea de Edcanvas es hacer la clase ms atractiva por
medio del uso de esta herramienta. T como docente, puedes usar
Edcanvas como complemento a tus clases, crear elementos muy
llamativos y en un entorno vistoso para cautivar a tus estudiantes con
vdeos, imgenes y sitios web.
Animate a usar Edcanvas, es gratis, fcil y rpido de usar! Ingresa y
registrate!