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PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR

PLAN DE CLASES

DATOS INFORMATIVOS
Unidad Educativa: Hroes del chaco A Nivel: Primario
Ao de escolaridad: Primer ao
Grado: Primero A y B
Tiempo: 15 Das
Campo:
Cosmo y pensamiento.
Comunidad y Sociedad
Vida y territorio
Ciencia tecnologa y produccin

TEMATICA ORIENTADORA: La comunicacin en la familia, en la escuela y en las actividades de la
comunidad.
PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO: Reciclaje de la basura para mejorar la calidad de vida.
OBJETIVO HOLISTICO: Desarrollamos la prctica de principios y valores en las actividades
cotidiana reconociendo la articulacin en los cdigos lingsticos en la produccin de mensajes
orales y escritos, en lengua castellana y lengua originaria y pensamiento lgicos, a travs de la
aplicacin de procesos y estrategias de aprendizajes en actividades relacionadas con el reciclado de
la basura, para fortalecer la comunicacin en la familia, escuela y comunidad.
CONTENIDOS:
Cosmos y pensamientos
Convivencia recproca y complementariedad en la familia
Comunidad y sociedad
Lenguaje y Comunicacin

TAMARAEMERETA saludos (C.R)
Anlisis lingsticos a partir del texto (la letra ).
Ciencias sociales
Seguridad de los estudiantes en la vida familiar. (maltrato y violencia).
Artes Platicas
Dibujar el medio ambiente.
Msica
Ronda: el medio ambiente.
Vida tierra y territorio
Ciencias Naturales
La Planta y sus partes en sus dos lenguas; castellano y guaran.
Plantas medicinales ornamentales e industriales.
Seleccin de basura P.S.P.
Ciencia y Tecnologa y produccin
Matemticas
Formas geomtricas.
Tecnologa
Herramientas de jardn






ORIENTACIONES METODOLGICAS.
RECURSOS /
MATERIALES
CRITERIOS DE
EVALUACIN
PRACTICA
Conversacin sobre la reciprocidad y
complementariedad en la familia en lengua
castellana.
Comparaciones de saludos en sus dos lenguas
castellano y guaran.
Observacin de palabras que lleven la letra .
Conversacin sobre la seguridad de los
estudiantes, sobre el maltrato y violencia
familiar en lengua castellanas.
Conversacin y observacin del medio
ambiente.
Composicin de la ronda el medio ambiente.
Observacin de la planta en la naturaleza.
Observacin de plantas medicinales
ornamentales e industriales.
Actividades de elaboracin de basureros para
la seleccin de basura.
Actividades interactivas de observacin e
identificacin de figuras geomtricas con
elemento del medio ambiente.
Dialogo sobre distintas herramientas de jardn.
TEORIA:
Anlisis de principios y valores de reciprocidad
y complementariedad en la familia.
Consigna o instrucciones y ejecucin de
saludos en sus dos lenguas castellano y
guaran.
Indagacin libre y espontnea sobre la escritura
de comprensin, reconociendo palabras con la
letra .
Anlisis en grafico sobre el maltrato y violencia
familiar a travs de la observacin de la
dramatizacin.
Reflexin de materiales que se usan en la
produccin de dibujo del medio ambiente.
Identificacin y comunicacin de la ronda
aprendida del medio ambiente.
Identifican los basureros para seleccionar su
basura.

. Papel bond
. Colores
. Cuadro
didctico
. Planta
. Herramientas
de jardn
. Cajas
. Tijeras
. Pegamentos













SER:
Practica la reciprocidad
y la complementariedad
en la familia.

SABER:
.Reconocimiento y
respeto a la segunda
lengua.
. Reconocimiento de las
palabras con: .
. Reconocimiento de
maltrato violencia
familiar.
Reconocimiento de las
partes de una planta en
su dos lengua.
Reconocimiento de
plantas medicinales,
ornamentales e
industriales.
Reconocimiento sobre la
seleccin de basura.
. Reconocimientos de
formas geomtricas.
. Reconocimiento de la
ronda al medio
ambiente.
. Reconocimiento de las
utilidades de la planta.
Mediante grficos y textos escritos describen
partes de las plantas completa de sus lenguas
castellano y guaran.
Identificacin de plantas medicinales,
ornamentales e industriales.
Identifican figuras geomtricas en la diversidad
de elementos del medio ambiente.
Identifica herramienta de jardn.
VALORACION:
Mediante dialogo reflexiona sobre principios
de valores de reciprocidad y
complementariedad que debe practicar la
familia en la comunidad.
En actividades diarias practican los saludos
en su dos lenguas castellano y guaran.
Reflexin acerca de la importancia de la
lectura y escritura.
Dialogo sobre el maltrato y violencia
familiar, el respeto que debe haber en la
familia.
Dialogo sobre la importancia del cuidado
que debe tener al realizar su trabajo.
Anlisis y reflexin sobre la ronda
aprendida.
Concientiza a la comunidad educativa sobre
la importancia y cuidado de las plantas.
Valoracin de plantas medicinales,
ornamentales o industriales.
Reflexin e importancia sobre los basureros
y seleccionados de basura.
Valoracin de las figuras geomtricas.
Valoracin de las herramientas de jardn.
PRODUCCION:
Elaboracin de textos empleando grficos y
escritura de comprensin sobre temas
relacionados al medio ambiente.
Produccin de afiches con mensajes
cuidando el medio ambiente.
Produccin oral de saludos en su dos
lengua; castellano y guaran.



. Reconocimiento sobre
la seleccin de la
basura.
.Reconocimiento de las
herramientas de jardn.

HACER:
. Practica los saludos en
la primera y segunda
lengua.
. Practica lectura y
escritura con las letras
.
. Participa en dibujos
sobre el medio
ambiente.
. participa en la ronda
aprendida.
. Reconoce partes de
una planta en su dos
lenguas.
. Reconoce plantas
medicinales,
ornamentales e
industriales.
. Practica la seleccin
de basura.
Construye forma
geomtrica de su
entorno.
Practica el uso de
herramientas de jardn.

Construccin de libros de lectura con textos
elaborado durante el proceso de lectura y
escritura.
Elaboracin de figuras geomtricas con
material en desuso.
Construccin de basureros en cartn para
seleccionar basura.
Interpretacin de la ronda aprendida.
Construccin de plantas con materiales en
desuso.
Produccin de dibujo del medio ambiente.
Produccin de una farmacia tradicional a
base de plantas medicinales.


DECIDIR:
. Capacidad de tomar
decisiones a partir de la
lectura.
. Exposicin de trabajo
realizado.
. Utiliza los saludos en
sus dos lenguas.
. Utiliza plantas
medicinales.
. Utiliza basureros para
seleccionar basura.
. Utiliza herramienta de
jardn.

PRODUCTO: Escritura de diferentes tipos de textos, exposicin de trabajos realizados con material
en desuso y el compromiso de cuidar el medio ambiente.
FUENTES INFORMACIN: Currculo base, programa de primero y plan bimestral.

Santa Cruz abril 2014



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