ENSAYO MODALIDAD DE EDUCACIN SUPERIOR DISTANCIA

GINO DE JESUS MARTIN CISNEROS SANCHEZ

NOMBRES APELLIDOS:
ADMINISTRACION
CARRERA PROFESIONAL:


LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACION
A DISTANCIA EN EL PAIS


Se sabe que los estudios que se dan en una forma presencial, ha sido
aparentemente siempre un mtodo muy conveniente pero al transcurrir
eltiempo, la modernidad y con ello la globalizacin, ha cambiado la idea de
antao que para tener una profesin se deba de asistir a un saln de clases.
Hoy en da todo esto ha cambiado la forma de vivir y de actuar ya que la
tecnologa nos ha llevado a niveles mucho ms avanzados que hace aos
nunca nos hubiramos imaginado ahora los estudios que se dan a distancia
dado por entidades que se preocupan del desarrollo , como es el caso de la
universidadSEOR DE SIPN, no solo son aprovechados por jvenes y
adultos (que alguna vez no tuvieron en su momento la fortuna de estudiar) que
viven en las ciudades , sino tambin en los pueblo que fueron marginados y
muchas veces tambin olvidados. Estos jvenes y adultos ahora tienen la
oportunidad de ser parte de una institucin que no siendo oriunda del lugar nos
permite surgir y aprender a los que no tenemos el tiempo ni la capacidad
econmica que pueda cubrir los gastos que ocasionan el estar en una
universidad que dan estudios presenciales.
Hay etapas en la vida en las que tenemos que tomar decisiones importantes,
que muchas veces cambiar nuestra forma de vivir, una de esas decisiones
ser el elegir quprofesin llevar, teniendo en cuenta las posibilidades que hay
en nuestro entorno o en nuestro contexto. Cuando visionamos nuestro futuro
(que tambin se puede llamar sueo) vemos ya realizada y concretada nuestra
carrera con la obtencin de un ttuloprofesional.
Estos sueos, que se encuentra en la mayora de jvenes, puede tener mayor
auge con las facilidades que te brinda una universidad , que tiene como
proyecto una educacin excelente y de gran envergadura , y por lo tanto, no
slo llegue a jvenes de las ciudades cntricas; sino que esa educacin se
extienda a lugares ms recnditos de nuestra nacin. Este proyecto lo lleva a
cabo la universidad SEOR DE SIPANque tiene como precursor de este
magno proyecto a un hombre, que claro est, se preocupa por la educacin de
jvenes peruanos y de adultos. Ese hombre que menciono con gran aplomo
es el seor Cesar Acua.
Muchas veces los jvenes no tenemos nocin de las puertas que se nos
pueden abrir. El simple hecho de tener una educacin superior. Las personas
ponemos como pretexto que vivimos lejos, y decimos: La educacin no es tan
buena en mi localidad o problemas como el no tener recursos econmicos para
subsidiar gastos que conlleva el estudiar fuera como es el salir de una
provincia para llegar a la ciudad donde se centra todo, incluyendo la mejor
educacin, puede tomarse eso como un muro difcil de cruzar para los
provincianos. Ahora el gran muro es reducido para la educacin con el proyecto
que no nos ofrece el Programa de Educacin a Distancia (PEAD).
Una exclamacin que frecuentemente lo usamos es: como quisiera parar el
tiempo o tal vez uno parecido como quiero retroceder el tiempo,
exclamaciones que tomando en cuenta es absurdo; pero la importancia que
tiene el tiempo es muy valioso, pero esto a la mayora de personas no les
importa ya que lo desperdician en vicios, juegos u otras cosas que no tiene
provecho. Y hay otras personas que busca que el da tenga ms de veinticuatro
horas que por diferentes motivos como el trabajo y/o la familia no tienes el
tiempo suficiente para trasladarse a un centro de estudio que les pueda
alimentar de conocimiento y obteniendo a la vez un ttulo profesional, vemos
pues que el tiempo es fundamental en nuestras vidas y que el estudio tambin
lo es, as que con el PEAD nuestro tiempo es tomado en cuenta ya que
trabajando o estando con la familia podemos aprender y formarnos
profesionalmente para ser tiles y necesario en nuestra vida social y a la vez
personal.
Hace aos con estas trabas no hubiramos ni siquiera haber estudiado, pero
ahora con todo esto de la globalizacin podemos hacer todo esto realidad,
teniendo como ingrediente principal el esfuerzo y la perseverancia.
Es tan importante el estudio, y aunque hay muchas trabas para
conseguir terminar una carrera, ya sea la ubicacin geogrfica, la economa o
tal vez el tiempo, se que lo puedo hacer slo poniendo entusiasmo y empeo lo
lograr.
Pero para que todo esto sea posible debemos poner el mayor entusiasmo;
para que cuando salgamos a las calles nuestros amigos, familiares , personas
en general puedan tener la certeza de que estudiar en una universidad no es
un sueo lejano sino que se puede realizar, mostrando el llevar con gran
orgullo la satisfaccin del haber salido airoso de los problemas u obstculos
que se nos presenten y que tambin se nos pueda presentar en nuestros
caminos para llegar a tener un ttulo universitario que de por si a de costar todo
nuestro empeo y esfuerzo; todo esto se ha de facilitar con la ayuda que nos
brinda la universidad SEOR DE SIPANa travs de su proyecto PEAD que de
por si nos va a proporcionar una buena calidad en educacin a distancia.
Agradezco al seor Cesar Acua gestor de este proyecto que
indudablemente sin su ayuda este proyecto no hubiera sido posible y tampoco
hubiera ayudado a personas como creo yo ha ayudado.
Modalidad de ingreso por ensayo
El ensayo solicitado es un escrito en prosa, breve, que interprete de manera personal, la importancia de la
educacin a distancia en el pas. Se presentar en formato A4 bond, de 2 a 4 pginas, a doble espacio en arial
12.

Los criterios de evaluacin sern:
Calidad de la argumentacin
Claridad de las ideas
Orden lgico de las ideas
Sustento Bibliogrfico.

Debe contener todos los criterios de evaluacin.

En el adjunto le envo un modelo.

La importancia de la educacin a distancia en el Pas
En la sociedad actual en la que vivimos, donde se necesita cada vez estar ms
preparados para poder competir y enfrentar a un mundo cada vez msexigente, es
aqu donde nace la necesidad de preparase, pero el problema radica, en que hoy en
da, el factor tiempo juega un papel muy importante en la vida de cada individuo ya
que muchas personasnecesitan desempearse en algn trabajo desde muy temprana
edad, para poder satisfacer sus necesidades como ser humano(alimento, vivienda,
vestido, Salud, educacin, etc.)
Hoy en da se pone encombinacin la educacin y la tecnologa para llevar a cabo
nuevas formas de distribuir educacin a nivel local, regional, nacional y tambin
internacional, sin necesidad de que el estudiante asista aclases de manera presencial,
y a la vez el alumno podr estudiar a en el horario que ms se adecue l. Es de esto
ltimo de donde radica la importancia de la educacin a distancia, ya que esta forma
deeducacin permite a muchas personas tanto jvenes como adultos, tener una
oportunidad de superacin personal y profesional.
Esta forma de educacin en nuestro pas, ha permitido que muchos
jvenestrabajadores y emprenderos lograran desarrollarse de tal manera que muchos
se han ganado un asenso en su centro laboral, otros han reflotado su negocio, al igual
que otros han constituido su propiaempresa y todo esto se viene logrando en nuestro
pas gracias a este tipo de educacin.
Por lo tanto, afirmo que esta forma de educacin es de vital importancia en un pas
como el nuestro que se encuentraen vas de desarrollo, esto permitir formar
empresarios que jugaran un rol muy importante en el futuro de la economa del pas.
Es por eso que felicito e incito a las instituciones que brindan esteservicio educativo a
esforzarse, facilitar y mejorar cada da su servicio, ya que de esto depende en gran
medida los futuros profesionales que regirn nuestro pas.
ENSAYO EDUCACIN A DISTANCIA
http://www.chollovuelos.com/ENSAYO SOBRE LA EDUCACIN A DISTANCIA.

El futuro tiene muchos nombres. Para los dbiles es lo inalcanzable. Para los
temerosos, lo desconocido. Para los valientes es la oportunidad.
Vctor Hugo.

Profesora: Brbara Zrate C.
ID: UD7849HED14513

Introduccin

La Educacin a Distancia, se configura hoy como una herramienta imprescindible para la
educacin en general, la formacin profesional, la capacitacin, la actualizacin de
conocimientos y la promocin cultural a diferentes niveles.
En cualquier institucin educativa es necesaria una estrecha relacin entre enseanza, el
aprendizaje y la evaluacin porque educar es el compromiso ms grande que un educador
asume ante la sociedad.

Al tratarse de la Educacin a Distancia, es necesario presentar algunas definiciones que nos
ayudarn a comprender todos los procesos cuando la modalidad es en lnea. Por ello a travs
del presente trabajo trataremos de resumir esta responsabilidad iluminando esta actividad
prctica del educador a travs del uso del modelo Educativo a Distancia, volcando nuestra
atencin sobre todo en las caractersticas de la misma, las TIC, los retos y la evaluacin.

La cambiante dinmica que vive la sociedad ha impuesto en lo que respecta a materia
educativa, una nueva modalidad, con modificaciones, sin ninguna vacilacin eliminando lo
caduco y lo obsoleto.

La educacin ha puesto en marcha, desde hace mucho tiempo el modelo de la Educacin a
Distancia, como una estrategia que ha conducido a una renovacin total de la enseanza, que
da respuestas a las nuevas exigencias de los estudiantes y la sociedad.

A travs de la Educacin a Distancia, se capacita a los estudiantes en el auto aprendizaje,
respetando los ritmos de aprendizaje de cada uno.
En el presente escrito vamos a compartir algunas ideas sobre el significado de la Educacin a
Distancia y su importancia de tal manera que usted pueda adquirir algunas orientaciones
bsicas en lo concerniente a la Educacin a Distancia y la incidencia de las nuevas tecnologas
en la misma.

Es importante resaltar que la Educacin a Distancia, es crucial en un mundo que cambia
vertiginosamente, porque a travs de esta modalidad, se pueden alcanzar conocimientos,
competencias y actitudes de calidad tal como las encontramos en la educacin presencial.

La Educacin a Distancia, permite que las instituciones educativas, organizaciones y empresas
puedan ofrecer cursos y programas adaptados a las exigencias actuales y a sectores, reas,
disciplinas, entornos, niveles y estilos de aprendizajes muy diferentes y dirigidos a poblaciones
que pueden residir de forma muy dispersa geogrficamente.

La Educacin a Distancia, como podrs descubrir a lo largo de este documento no obliga al
estudiante a estar presente fsicamente en un aula con un profesor (ra) a su lado.

Es por ello que la Educacin a Distancia viene a ser una variedad dentro de los modelos
educativos. Este modelo educativo permite la integracin de personas que por distintos motivos
no tienen acceso a una educacin presencial.

Gracias a las ventajas que nos ofrecen las tecnologas basadas en la Internet, hoy existe la
oportunidad de lograr una educacin con mayor calidad porque el currculum con la aplicacin
de las tecnologas se enriquece y se logran aprendizajes significativos en el alumno con el
debido apoyo pedaggico. La internet ha permitido establecer redes de aprendizajes donde el
tiempo, el lugar, y el ritmo de trabajo no son obstculos. La Educacin a Distancia, es una
modalidad que permite el acto educativo mediante diferentes mtodos, tcnicas, estrategias, y
medios, en una situacin en que alumnos y profesores se encuentran separados fsicamente.

Para que tengas una idea ms clara de lo que es la educacin a distancia te invito a que leas lo
que sigue a continuacin.


Desarrollo del Tema:
Despus de haber realizado una revisin documental queremos presentar algunas de las
definiciones en torno a lo que es la educacin, la educacin en lnea, y las TIC, que nos
expresan algunos autores.
La educacin segn el diccionario estudiantil Susaeta, es un proceso que permite dirigir,
encaminar, orientar y perfeccionar las facultades y aptitudes del discente a travs de la
asimilacin de conocimientos.[1]

Esta asimilacin se har tangible a travs de una serie de habilidades, actitudes, destrezas,
formas de comportamiento y valores que darn como resultado cambios de carcter intelectual,
social y emocional en las personas.

Cabe destacar que este proceso debe darse en forma ordenada para lograr formar
integralmente a la persona.
La educacin es algo fundamental en la vida del ser humano y la sociedad porque nos permite
tener una perspectiva del futuro.

De all que la Declaracin Universal de los Derechos Humanos de las Naciones Unidas
(1948)[2] nos dice que la educacin es un derecho humano fundamental, porque el educar es
brindarle oportunidades a las personas.

Partiendo de estas consideraciones presentaremos a continuacin las definiciones que nos
ayudarn a comprender los procesos cuando la modalidad es en lnea.
Ko y Rossin (2001) nos ofrecen una definicin sencilla de la enseanza en lnea, y nos dicen
que es una forma de Educacin a Distancia, un proceso que incluye cursos dictados a travs
del correo electrnico, video o conexin va telfono o TV por satlite cualquier aprendizaje que
no implique la clase tradicional en la cual los estudiantes y el instructor deben estar en el
mismo lugar al mismo tiempo.[3]

Salmon, G. (2002) aade que la enseanza en lnea se fundamenta en la Comunicacin
mediada por el computador (CMC), y que la CMC sirve a la gente en casi cualquier lugar,
porque los participantes slo necesitan tener acceso a un computador, una conexin de red y
clave, un modem y una lnea de telfono para participar[4]

Pero no debemos conformarnos con cualquier tipo de educacin. La educacin que se debe
brindar a todos debe ser una educacin de calidad, acorde con los cambios que vive la
sociedad actualmente, en lo que a materia educativa se refiere, una mentalidad esencialmente
renovadora, con modificaciones, sin ninguna vacilacin, eliminando lo caduco y lo obsoleto.

Se debe destacar el hecho que en cada etapa de la historia, el modelo educativo ha sido
distinto, ya que siempre ha procurado estar al servicio de las necesidades personales y las
exigencias de la sociedad y al cambiar stas, el sistema educativo evoluciona para cumplir con
sus nuevos objetivos.[5]

Incluso en numerosas ocasiones, la educacin ha sido el factor esencial para el cambio y el
progreso.
Si los sistemas educativos no cambian con los avances cientficos y tecnolgicos corren el
peligro de perder su sentido original y su justificacin social frenando el progreso de la
humanidad.

De aqu parte la imperiosa necesidad de que la educacin cambie para que pueda llegar cada
vez a ms personas, sin importar en qu parte del mundo se encuentre.

As vemos como hoy en da se habla mucho sobre la educacin a distancia, ya que abre
muchos horizontes a las personas permitiendo que tengan acceso a ella sin tener que asistir
fsicamente a un aula de clases y ni tener a un profesor a su lado.

Una gran mayora de las personas asocia la educacin con un lugar, con la escuela, pero no
con un proceso.
En la Educacin a Distancia, estas ideas cambian porque el proceso se realiza a distancia.
Los avances cientficos y tecnolgicos han permitido que este proceso llegue a diferentes
partes del mundo, a travs de ella se puede ofrecer educacin y nuevos canales de
comunicacin para difundir informacin a nivel mundial.

La Educacin a Distancia, es solo un modelo de educacin que tiene como caracterstica
principal la separacin fsica de los profesores(ras) y los alumnos[6]
Con ello se permite integrar a personas que por diferentes motivos no tienen acceso a los
sistemas convencionales de educacin.

Las personas que opten por este tipo de educacin deben tener claro que en ella existe las
mismas exigencias que en las otras formas de educacin, porque el tutor en este caso
controlar a distancia la educacin, pero el aprendizaje es responsabilidad del estudiante, el
tutor proporciona el ambiente de aprendizaje, pero el alumno es quien lo realiza. El aprendizaje
a distancia es flexible y se adapta al ritmo de aprendizaje de cada uno de los estudiantes.

Esta forma de educacin ha abierto muchos horizontes y le ha devuelto la alegra de vivir a
muchas personas como lo es el caso de alumnos con discapacidades.

Con propiedad puedo hablar de ello porque he tenido alumnos que si no fuera por el uso de las
nuevas tecnologas y esta forma de Educacin a Distancia nunca hubieran llegado a obtener
un ttulo, ya que como dije anteriormente el aprendizaje no debe limitarse, solamente a las
aulas porque hay muchos factores por los cuales los alumnos(as) pueden dejar de asistir
fsicamente al colegio. Ejemplo de ellos los discapacitados que no pueden movilizarse ya sea
porque han nacido as o por un accidente, o por una enfermedad que les ha cambiado la vida,
o se encuentran postrados en su cama, pero tienen acceso a su computador.

Esto le da un nuevo sentido a sus vidas, se sienten tiles y pueden ganarse su sustento diario
y dejan de ser una carga para los familiares, en otras palabras se vuelven independientes.

El aprendizaje no necesariamente debe realizarse bajo la estricta supervisin o fiscalizacin de
un tutor o profesor.
Vale la pena recordar que esta Educacin a Distancia favorece tambin el deseo de superacin
de muchsimas personas con responsabilidades laborales, ya que pueden ajustar los horarios
de estudio a sus posibilidades de tiempo y de esta manera lograr incluso adquirir
especializacin en diferentes ramas del saber.

Los nuevos avances en el campo de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC)
han favorecido mucho a la Educacin a Distancia y por otro lado, el impacto de esta en el logro
de mejores aprendizajes y la incorporacin de metodologas didctico-pedaggicas
innovadoras, han trascendido las fronteras convirtindose en opciones educativas para los
ciudadanos y las ciudadanas del mundo.

Claudia Marisa Pagano, en un artculo publicado en la Revista Universidad y Sociedad del
Conocimientos nos plantea lo siguiente:
La enseanza a distancia es un sistema tecnolgico de comunicacin bidireccional, que
puede ser masivo, basado en la accin sistemtica y conjunta de recursos didcticos y el
apoyo de una organizacin y tutora que, separados fsicamente de los estudiantes, propician
en stos un aprendizaje independiente.[7]
Jos Ramn Gmez Prez, nos dice en un artculo editado en su pgina Web personal que:
Las nuevas Tecnologas de la Informacin y de la Comunicacin han evolucionado
espectacularmente en los ltimos aos, debido especialmente a su capacidad de interconexin
a travs de la Red. Esta nueva fase de desarrollo va a tener gran impacto en la organizacin de
la enseanza y el proceso de aprendizaje. La acomodacin del entorno educativo a este nuevo
potencial y la adecuada utilizacin didctica del mismo supone un reto sin precedentes. [8]

Cabe destacar que las ventajas de utilizar las TIC dentro de los colegios y universidades
abiertas y a distancia, son muchas y afectan tanto al facilitador como al discente, destacando
entre otras: El uso de las nuevas tecnologas en la Educacin a Distancia, da la oportunidad a
muchas personas para que puedan perfeccionarse sin tener el obstculo del tiempo ni la
distancia. Favorece al alumno en la construccin de su propio aprendizaje ya que cada
participante trabajar a su propio ritmo. Son motivadoras y crean inters por la actividad ya
que le permiten a los alumnos conocer y utilizar infinidad de programas que le facilitan la
comprensin y el aprendizaje. Suponen el desarrollo de procesos cognitivos. Se basan en el
aprendizaje cooperativo, porque le permite a los alumnos interactuar con compaeros de
diferentes pases y conocer nuevas culturas. Motivar el aprendizaje de la lecto-escritura,
porque obliga a los discentes a leer para poder informarse y versarse sobre los diferentes
tpicos asignados por los tutores. Desarrollar la comprensin lectora empleando textos
funcionales.

Es por ello que podemos decir con propiedad que con el objetivo de hacer llegar la educacin a
todo aquel que la necesita, aparecieron las prcticas de Educacin a Distancia. Estas prcticas
han exigido siempre la existencia de un elemento mediador entre el docente y el discente.
Generalmente, este mediador ha sido una tecnologa, que ha ido variando en cada momento.
Si histricamente nos referamos al correo convencional, que estableca una relacin epistolar
entre el profesor y el estudiante, con el tiempo hemos ido introduciendo nuevas tecnologas de
informacin y comunicacin que, por su coste y su accesibilidad, nos permiten evolucionar en
esta relacin a distancia (Bates, 1995).
El impacto de las nuevas tecnologas y las exigencias de la nueva sociedad se estn dejando
sentir de manera creciente en el mundo de la educacin. La educacin est pasando de ser un
servicio secundario para constituirse en la fuerza directiva del desarrollo econmico y social.

La sociedad del conocimiento necesita nuevos trabajadores y ciudadanos. stos han de ser
autnomos, emprendedores, trabajadores creativos, ciudadanos solidarios y socialmente
activos. Se impone un cambio radical en el mundo de la educacin y formacin dado que se
exige un mayor papel de los discentes individuales. El mercado laboral necesita cada vez ms
trabajadores flexibles y autnomos. Todo lo cual est promoviendo el concepto de aprendizaje
a lo largo de la vida y la necesidad de integracin entre los sistemas educativos y formativos.

El aprendizaje a lo largo de la vida no solo trata de ofrecer ms oportunidades de formacin
sino tambin de generar una conciencia y motivacin para aprender. Requiere de un estudiante
que tome parte activa en el aprendizaje, que sepa aprender en multiplicidad de entornos, que
sepa personalizar el aprendizaje y que construya en base a las necesidades especficas.
Educar ya no es empaquetar los contenidos del aprendizaje y ponerlos al alcance de los
alumnos sino capacitarles para la experiencia del aprendizaje. [9]
Despus de haber abordado algunas definiciones ntimamente relacionadas con la Educacin a
Distancia, vamos a exponer algunas de las caractersticas principales de la misma.

En las descripciones hechas anteriormente se puede observar que aparecen en forma palpable
las ideas del estudio independiente, autodidactica, lo que conlleva un alto grado de atencin y
obligatoriedad del que emplea esta forma de aprender. El deber de instruirse incurre sobre el
estudiante, que debe planificar y coordinar sus perodos de tiempo de tal forma que pueda
responder a las exigencias del curso que ha elegido. El discente debe ser tambin
perseverante, porque son muchos los distractores que se encontrar por el camino y que a la
vez intentaran separarlo del estudio. De all que es sumamente importante el saber redimir el
tiempo en forma adecuada para que no se sienta agobiado con las asignaciones que en esta
dinmica de Educacin a Distancia conlleva el tener que leer e informarse bastante.

Otro aspecto destacado en la Educacin a Distancia, es el uso de mltiples medios de
comunicacin e informacin para el logro de las metas propuestas. En lugares muy alejados
donde no existe mucho acceso a los ordenadores junto al material escrito que muchas veces
se recibe a travs del correo, tambin se hacen entregas de mensajes instruccionales y
educativos por medio de telegramas, la radio, la televisin, por audiocassettes, por
videocassettes. En los lugares donde s hay acceso a las aulas virtuales a travs del internet se
reciben todas las instrucciones enviadas por los tutores.
Pero cabe destacar que a pesar de que hoy en da existen tantas tecnologas de punta,
ninguna de ellas ha logrado excluir al docente o al maestro que adquiere una nueva dimensin
en su trabajo profesional.
La Educacin a Distancia, hoy en da, se ha convertido en la respuesta a muchas interrogantes
que surgen frente al hecho social de la educacin. Ante la continua necesidad de una
formacin permanente, la Educacin a Distancia es una opcin, porque proporciona estrategias
que permiten una actualizacin continua en los diferentes campos del saber.
Por lo general el tipo de poblacin que se atiende en la Educacin a Distancia, son adultos que
quieren iniciar, continuar estudios, o graduados que buscan obtener otros grados acadmicos o
renovar sus conocimientos, mejorando o actualizando sus saberes sin tener que dejar de un
lado su contexto laboral, social y familiar, porque el participante no tendr que irse a otro pas a
tomar una especialidad porque lo puede hacer desde la comodidad de su hogar u empresa, el
estudiante no tiene la necesidad de salir de su ciudad y alcanzar de igual forma especialidades
que le ayudarn a hacer realidad sus aspiraciones y dar respuestas a las demandas de su
entorno y es por esto que podemos decir que la Educacin a Distancia es una respuesta a las
demandas de la de la educacin democrtica.
En este tipo de educacin se toman muy en cuenta los conocimientos previos de los alumnos,
y de esta manera se permiten aprendizajes significativos.
En la Educacin a Distancia las teoras constructivistas encuentran un amplio campo de
aplicacin, esta es una educacin muy exigente con sus usuarios. Como ya dijimos, en la
misma es de suma importancia el desarrollo de las capacidades de lectura comprensiva,
reconocer y solucionar problemas, analizar, investigar, y divulgar los resultados
adecuadamente.
Este tipo de formacin, tambin permite el trabajo en grupo, lo cual nos permite interactuar con
personas de otros pases y culturas. Tampoco se deja de lado la relacin profesor- alumno,
solamente cambia la modalidad y la frecuencia y el profesor se convierte en un facilitador, en
un orientador, en un gua del aprendizaje que permite que el alumno desarrollo habilidades
necesarias para el aprendizaje.
Poco cuesta asegurar que hoy, a travs de esta modalidad, pueden alcanzarse conocimientos,
competencias y actitudes de, al menos, tanta calidad como podran lograrse a travs de la
relacin educativa presencial.
Adems de todas las ventajas propias de la tecnologa basada en Internet, podran agregarse
otras ms, pero creemos que estas ventajas, posibilidades y perspectivas de futuro de los
aprendizajes adquiridos por una modalidad a distancia, estn hoy fuera de dudas y
contrastados por prestigiosas investigaciones, instituciones y programas internacionales.

La Educacin a Distancia segn Ileana R. Alfonso Snchez, es considera como una mediacin
pedaggica capaz de promover y acompaar el aprendizaje de los interlocutores, es decir, de
promover en los educandos la tarea de construir y de apropiarse de la cognoscibilidad del
mundo. Constituye una nueva perspectiva para enfocar la funcin que deben desempear
actualmente las instituciones educativas ante la demanda creciente de una diseminacin
sostenida del conocimiento nuevo adquirido por parte de toda la sociedad, se apoya en el
desarrollo tecnolgico y se sustenta en la adopcin de estrategias novedosas que posibiliten la
expansin de la informacin, del conocimiento y, en definitiva, del desarrollo cultural, espiritual,
econmico y material de toda la sociedad. El uso de tecnologas avanzadas posibilita la
ejecucin de programas con diversos niveles y complejidades educativas, que permiten
expandir el servicio, as como su personalizacin para satisfacer con mayor efectividad las
necesidades particulares de los diferentes individuos.[10] Sin embargo, el estudio y nuestra
propia experiencia nos reafirman en que los mayores problemas que en el mbito pedaggico
soporta esta modalidad y que llegan a desacreditar socialmente algunas ofertas, son los
relacionados con el mal uso de los diseos, recursos, y el control de los procesos. La bsqueda
de la calidad de estos procesos, la aspiracin a las buenas prcticas en Educacin a Distancia,
en gran medida, puede ser garantizada cuando los autores de los materiales, los
desarrolladores de software, los docentes, tutores, evaluadores, tcnicos, personal auxiliar, y
directivos, de estos cursos, programas o instituciones, ostentan la cualificacin adecuada. Es
decir, que los profesores que van a colaborar en este tipo de formacin deben haber recibido
una adecuada formacin que los capacite para llevar adelante un programa en una institucin
de Educacin a Distancia.

En la Educacin a Distancia tambin existen retos que debemos afrontar al igual que en la
educacin presencial.
Entre los ellos podemos mencionar:
Ampliar el nivel de calidad de la formacin universitaria que se brinda a las personas.
Fomentar la investigacin entre los profesores y discentes.
Impulsar la accesibilidad a las tecnologas porque a travs de ellas podemos acceder a nueva
informacin que debera transformarse en conocimiento.
La Educacin a Distancia, da a todos oportunidades de acceso a informacin para lograr una
mayor formacin.
La Educacin a Distancia, mediada por las TIC es ms personalizada porque brinda
respuestas a las necesidades de cada uno de los participantes porque se adecua al tiempo
disponible de cada una de ellos tomando en consideracin los conocimientos previos de los
discentes y los estilos de aprendizaje.
Ella abre muchos horizontes a las personas con necesidades de aprendizajes especiales.
La Educacin a Distancia es flexible en el currculum, en el ritmo de aprendizaje, en el estilo,
en los sistemas de evaluacin, en otras palabras se adapta a las necesidades y exigencias de
todas las personas tomando en consideracin el entorno del estudiante para hacer la
adecuaciones pertinentes y mantener motivado al participante.
La Educacin a Distancia tiene el reto de desarrollar sistemas tecnolgicos que permitan
elaborar materiales y recursos con altos niveles de interactividad para los estudiantes.
Recursos con los cuales realmente sea posible convertir la interesante aunque mera
informacin en verdadero conocimiento.
Los estudiantes no estn solos en su proceso de aprendizaje ya que ellos pueden cooperar
con otros compaeros realizando trabajos en equipo, y con los profesores, incluso pueden
interactuar con estudiantes de otras culturas.
En la Educacin a Distancia, es de suma importancia a bsqueda de la calidad, que permita
establecer criterios para la acreditacin de la misma.


Conclusiones:

Lo cierto es que el acelerado desarrollo de la tecnologa, y en particular de las
telecomunicaciones, ha facilitado en gran medida el incremento de la oferta de programas de
Educacin a Distancia ya que permiten hacer ms cercana la distancia entre profesor y alumno
en un proceso de enseanza no presencial.

Los recursos tecnolgicos permiten mediante la metodologa adecuada suplir e incluso
superar, la educacin presencial, mediante una utilizacin de los medios de comunicacin
audiovisual e informticos.

Se posibilita que el estudiante por lo general adulto, sea sujeto activo de su propia formacin,
ligando el aprendizaje a su experiencia, sin necesidad de alejarse de su medio natural y
cultural.

La Educacin a Distancia, permite seguir estudios sin los requisitos de espacio, tiempo y
asistencia propios de la educacin presencial.

La Educacin a Distancia, permite una comunicacin bidireccional frecuente con el profesor
que le guiar en el descubrimiento, interpretacin y anlisis de los objetivos, motivndolo y
proporcionndole los materiales necesarios para que pueda realizar los hallazgos.

Mediante las nuevas tecnologas de informacin y comunicacin se le puede proporcionar a
los participantes materiales didcticos, impresos y audiovisuales de calidad.

Podemos decir que no hay variacin entre la educacin presencial y la educacin a distancia
en cuanto a los contenidos que debe saber el estudiante, pues en ambas modalidades los
discentes aprenden ya que las nicas diferencias se dan en los medios que se utilizan para
establecer una comunicacin entre los docentes y los estudiantes y la necesidad que tiene
cada uno de los estudiantes de contar con el acceso a un computador con internet y la
disponibilidad y acomodacin del tiempo, porque este tipo de aprendizaje requiere que el
estudiante sea muy responsable con sus deberes asignados por el tutor.

De todo esto podemos decir tambin que la educacin a distancia es una respuesta a la
demanda educativa actual; de tal forma que la educacin pueda llegar a todos sin ninguna
clase de distingos, es decir sea accesible a todos los que la necesitan, de un forma
personalizada, flexible, interactiva, cooperando con otros compaeros en los trabajos en
equipo, logrando conocer personas de distintos pases, pero con tus mismas aspiraciones y
con muchos deseos de alcanzar estndares de calidad para su cualificacin personal.

Los entornos telemticos nos brindan la posibilidad de construir un conocimiento colaborativo,
pero siempre y cuando el modelo pedaggico se centre en el alumno.



Bibliografa

Libros especializados

Escamilla de la S., Jos G., Seleccin y uso de Tecnologa Educativa, Ed. Trillas. Mxico, D. F.
1999.
Malony, Eric y Nossiter, Joshua C. Paso a Paso. La forma ms rpida y fcil de aprender. Ed.
Prentice-May. Hispanoamericana. 1997.
3. CHACON, Fabio. "Diseo Instruccional para la Educacin a Distancia" U.N.A.
Venezuela.1993.
4. CHACON, Fabio. "Un modelo de evaluacin de los aprendizajes en Educacin a Distancia".
Primer Simposio Internacional de Educacin a Distancia. Bogot, Colombia. 1994
5. GARCIA ARETIO, Lorenzo. "Educacin a distancia hoy". Universidad Nacional de Educacin
a Distancia. Espaa. 1994
VENTAJAS DE LA EDUCACION A DISTANCIA
A TRAVS DE INTERNET
La aplicacin de las nuevas tecnologas informticas en la
educacin de todas las reas del conocimiento ha producido
cambios notables en el proceso de enseanza. En este
contexto, la Educacin a Distancia a travs de Internet es en
la actualidad una herramienta de formacin y capacitacin
sumamente reconocida en todo el mundo.
La Educacin a Distancia a travs de Internet rompe
definitivamente con las barreras geogrficas, genera
comunidades educativas en las cuales la interaccin es un
instrumento fundamental para el enriquecimiento de los
temas, y permite establecer un nuevo y slido vnculo entre
los alumnos y sus docentes.
Adems, permite a los alumnos organizar sus tiempos y
espacios, adecuando los horarios de las clases de acuerdo con
su conveniencia y posibilidades. Sin la necesidad de concurrir
a las aulas tradicionales, ya que ellas llegan a sus
computadoras mientras se encuentran en sus lugares de
trabajo, en sus casas, en el domicilio de amigos o familiares,
o en un cybercaf pblico, los alumnos mismos son quienes
establecen cmo desarrollan sus estudios y los momentos en
que asisten a las clases. Slo es necesario que los estudiantes
dispongan de una conexin a Internet, manejen herramientas
bsicas como el correo electrnico y la navegacin por la red,
y conozcan el idioma en el cual se desarrollan las clases.
Mediante la Capacitacin a Distancia a travs de Internet
todas las personas tienen la posibilidad de acceder a
capacitaciones que les resultan imposibles de tomar en las
regiones en las cuales residen. Cada alumno puede regular
los tiempos de aprendizaje, con la certeza de que las clases lo
acompaarn al lugar donde se encuentre, o mientras viaja
desarrollando otras actividades.
Quienes se capacitan con estas herramientas pueden,
adems, tomar sus clases durante los fines de semana, o en
horarios atpicos, sin dejar de interactuar con su profesor y
otros estudiantes. En todo momento, incluso sin estar
conectados a Internet tienen acceso permanente a las clases
y los temas que se abordan en ellas.
Estos rasgos distintivos innovadores convierten a la Educacin
a Distancia a travs de Internet en una herramienta de
formacin y perfeccionamiento irremplazable sumamente
valorada por los alumnos de todo el mundo.
Quienes se capacitan de este modo jams pierden clases, ya
que las mismas se encuentran siempre disponibles. Llevar a
la prctica real lo que se acaba de aprender es uno de los
ejes centrales de la Educacin a Distancia a travs de
Internet.
Tras su primera experiencia en este campo de formacin, los
alumnos comprenden perfectamente que es sta una
maravillosa e innovadora va de transmisin de conocimientos
y experiencias, y no slo de una simple y convencional
metodologa instruccin con caractersticas acadmicas.
Por sus caractersticas, la Educacin a Distancia a travs de
Internet constituye un modelo de enseanza que permite a
los alumnos ir aplicando los conocimientos adquiridos durante
las clases progresivamente, y con notables posibilidades de
xito, en sus labores cotidianas, en su vida, en su trabajo, en
su profesin y en su comunicacin general.
Debido a que la Educacin a Distancia a travs de Internet
permite a los centros educativos realizar importantes ahorros,
la capacitacin llega a personas de todo el mundo con costos
significativamente menores a los de la educacin presencial
tradicional. De este modo, los alumnos acceden a
conocimientos de primer nivel acadmico sin tener que
abonar por ellos sumas que en no pocos casos resultan
imposibles para sus niveles de ingresos y posibilidades,
evitando adems hacer frente a gastos de viticos, estadas y
alimentacin extras, gastos escondidos que sin embargo
deben ser tenidos muy en cuenta, porque suman a los
presupuestos y restan a las posibilidades de acceder a la
capacitacin.
En la Educacin a Distancia a travs de Internet, las clases
son individuales, personalizadas, establecindose entre el
alumno y su profesor un estrecho vnculo comunicativo,
mediante tutoras, comunicaciones telefnicas, foros y
mensajes de correo electrnico. El estudiante jams se siente
solo, sabe que en todo momento puede contar con su docente
y dispone de herramientas para ubicarlo.
La Educacin a Distancia a travs de Internet brinda a los
alumnos un valor agregado que es claramente visualizado
durante la cursada. Este valor agregado tiene sustento en la
calidad de los contenidos, en el alto nivel de los docentes que
dictan los cursos, y en la certeza de que los temas han sido
desarrollados con un lenguaje digital, propio y especfico de
este tipo de capacitacin, adecuado a las caractersticas de
una metodologa de enseanza innovadora que si bien est
destinada a un universo de estudiantes afincados en todo el
mundo no deja de reconocer y valorizar las caractersticas
locales y regionales.
En una poca como la que nos toca vivir, en la cual los
conocimientos se renuevan permanentemente, la Educacin a
Distancia a travs de Internet permite tanto a los docentes
como a los alumnos dedicar tiempo y esfuerzo al aprendizaje
de temticas novedosas que la educacin tradicional
habitualmente no aborda, ya que pone foco en conocimientos
ya superados por nuevos acontecimientos.
Es as como quienes tienen una buena formacin acadmica
forjada en tiempos no muy lejanos tienen la posibilidad de
acceder rpidamente a los nuevos conocimientos sin dejar de
profundizar sobre ellos. No se trata de miradas rpidas y
superficiales sobre los temas, sino de una nueva y eficaz
manera de educar y aprender que forma, enriquece,
complementa y tiene vida propia.
A travs de la Educacin a Distancia a travs de Internet
millones de personas de todo el mundo tienen la posibilidad
de acceder a los ms modernos saberes, dando forma a un
proceso de reciclamiento permanente del conocimiento, y por
lo tanto a una mejor formacin, a un mejoramiento en las
labores profesionales y a una mejor calidad de vida.
La educacin digital pone al alumno frente a su profesor. La
cercana es absoluta, contrariamente a lo que sucede en la
educacin presencial, cuando el estudiante no es ms que un
nmero que casi ni cuenta y muy pocas veces es percibido
por el profesor por lo que es: una persona que est all para
aprender, independientemente de su edad,
independientemente de su vestimenta, independientemente
de su aspecto, independientemente de su condicin social.
En la Educacin a Distancia a travs de Internet el estudiante
no asiste a la clase como un espectador, sino que se siente
protagonista. Y es protagonista.
En la educacin convencional los contenidos se pierden entre
la multitud de alumnos, y se trasforman en apuntes que
pasan por una fotocopiadora previo a trascripciones que no
suelen ser fieles con lo que el profesor ha expresado,
olvidando adems los gestos y las sensaciones. En la
Educacin a Distancia a travs de Internet, estas clases
magistrales dejan lugar a las clases reales, en las que el
alumno aprovecha al mximo los conocimientos de su
profesor y tiene posibilidades concretas de interactuar con l
para hacerle consultas, aplicar conceptos, disipar dudas.
Todo aquel que ha pasado por las aulas de una universidad
bien sabe que en muy pocas oportunidades ha tenido la
posibilidad de interactuar con los titulares de ctedra e
incluso con la mayor parte de sus discpulos o ayudantes. En
la Educacin a Distancia a travs de Internet la interaccin
entre los docentes y los alumnos es permanente, necesaria y
posible. El profesor est all, y el alumno lo sabe. El alumno
est all, y el profesor lo sabe.
En la Educacin a Distancia a travs de Internet el alumno no
carga ni transporta kilos de apuntes, libros y otro tipo de
materiales. Todo ellos pueden ser subidos a un pequeo CD y
llevados sin esfuerzo alguno por el estudiante. Para
visualizarlos, el alumno slo necesita tener a mano una
computadora, un ordenador.
El impacto de las comunicaciones digitales permite que los
mensajes se puedan transmitir por todo el mundo sin
mayores barreras. A travs de la Educacin a Distancia a
travs de Internet es posible transmitir conocimientos sin
distinguir fronteras. De este modo, y con un lenguaje que le
es propio, la enseanza digital basada en las nuevas
tecnologas de la informacin y la comunicacin realiza un
importantsimo aporte para lograr una sociedad ms justa y
solidaria, facilitando y fortaleciendo el intercambio de
conocimientos, ideas, y experiencias.