1

SEKOLAH MENENGAH SAINT PAUL BEAUFORT

FINAL YEAR EXAMINATION
MATHEMATICS FORM 1/2013
1 hour 45 minutes

This question paper consists of 20 questions. Answer all the questions. Write your answers clearly in the
space provided. Show your working. It may help you to get marks. The usage of calculator is not allowed.
Kertas soalan ini mengandungi 20 soalan. Jawab semua soalan. Tulis jawapan anda dengan jelas di ruang
yang disediakan. Tunjukkan kerja mengira anda. Ini akan membantu anda mendapat markah.Penggunaan
kalkulator adalah tidak dibenarkan.


1. a) Round off 1 789 534 to the nearest ten thounsand.
Bundarkan 1 789 534 kepada puluh ribu yang terdekat.

b) 5 . 0 4 32 . 0 [3 marks/markah]

Answer:
a) b)






2. Calculate the values of each of the following.
Hitungkan nilai bagi setiap yang berikut.
a) 6 12 38
b)
8 . 0
) 16 . 0 5 (
[3 marks/markah]
Answer:
a) b)










3. a) Find the sum of the prime factors of 20.
Cari hasil tambah semua faktor perdana bagi 20.

b) Find the highest common factor of 42, 70 and 98
Cari faktor sepunya terbesar bagi 42, 70 dan 98.
[3 marks/markah]
Answer:
c) b)







2

4. Calculate the value of
9
1
1
3
2
1
8
7
2 and express the answer as a fraction in its lowest terms.
Hitungkan nilai bagi
9
1
1
3
2
1
8
7
2 dan ungkapkan jawapan sebagai satu pecahan dalam sebutan
terendah.
[3 marks/markah]
Answer:









5. Find the value of ). 25 56 ( 39
Cari nilai bagi ). 25 56 ( 39
[2 marks/markah]
Answer:







6. Calculate the value of
3
5
84 . 0 9 and express the answer correct to two decimal places.
Hitungkan nilai bagi
3
5
84 . 0 9 dan ungkapkan jawapan betul kepada dua tempat perpuluhan.
[3 marks/markah]
Answer:









7. Diagram 1 shows a television sold at shop. Calculate the selling price of the television.
Rajah 1 menunjukkan sebuah televisyen yang dijual di sebuah kedai. Hitungkan harga jual televisyen itu.
[3 marks/markah]

Answer:







Diagram/Rajah 1

3

8. The length of a red string is 6 m 40 cm. The length of a green string is
5
4
of the length of the red string.
Calculate the total length, in m, of the red and green strings.
Panjang seutas tali merah ialah 6 m 40 cm. Panjang seutas tali hijau ialah
5
4
daripada panjang tali
merah itu. Hitung jumlah panjang, dalam m, tali merah dan tali hijau itu.
[3 marks/markah]
Answer:









9. In Diagram 2, PQRS is a square and PTUV is a rectangle. P and T are the midpoints of QV and PS
respectively. Find the perimeter, in cm, of the whole diagram.
Dalam Rajah 2, PQRS ialah sebuah segiempat sama dan PTUV ialah sebuah segi empat tepat. P dan T
masing-masing ialah titik tengah bagi QV dan PS. Cari perimeter, dalam cm, seluruh rajah itu
[3 marks/markah]

Answer:









Diagram/Rajah 2


10. In Diagram 3, ABCD and FBG are straight lines. Find the angle of
Dalam Rajah 3, ABCD dan FBG ialah garis lurus. Cari nilai sudut bagi
a) FBG
b) BCE
c)

CEF [3 marks/markah]
Answer:
a)

FBG = ______




b) BCE = _______




c)

CEF = _______



Diagram/Rajah 3
4


11. Simplify :
Permudahkan:
n m n m 4 ) 5 ( 3
[2 marks/markah]
Answer:






12. In Diagram 4, PQ and RS are straight lines. Find the value of x+y.
Dalam Rajah 4, PQ dan RS ialah garis lurus. Cari nilai bagi x+y.
[3 marks/markah]

Answer:







Diagram/Rajah 4


13. Calculate the value of 4 256 ) 26 34 ( 8
Hitungkan nilai bagi 4 256 ) 26 34 ( 8
[3 marks/markah]
Answer:










14. Diagram 5 shows a cuboid.
The volume of the cuboid is the same as the total volume of 50 cubes with edges of 2 cm each.
Calculate the value of h.
Rajah 5 menunjukkan sebuah kuboid.
Isi padu kuboid itu ialah sama dengan jumlah isi padu bagi 50 buah kubus yang mempunyai tepi 2 cm.
Hitungkan nilai h.
[4 marks/markah]

Answer:







Diagram/Rajah 5
5



15. An examination begins at 10.15 a.m. Yanti reaches the examination centre hour earlier. At what time
does Yanti reach the examination centre?
Suatu peperiksaan dijadualkan bermula pada 10.15 a.m. Yanti tiba di pusat peperiksaan jam lebih awal.
Pada jam berapakah Yati sampai di pusat peperiksaan?
[3 marks/markah]
Answer:







16. In Diagram 6, PQR is a right-angle triangle and PST is an equilateral triangle. S is the midpoint of the
line PR.
Dalam Rajah 6, PQR ialah segi tiga sudut tegak dan PST ialah segi tiga sama sisi. S ialah titik tengah
bagi garis PR.
[4 marks/markah]
Given PR=10 cm, calculate
Diberi PR=10 cm, hitungkan

a) The perimeter of the whole diagram.
Perimeter seluruh rajah itu.

b) The area of

PQR.
Luas

PQR


Diagram/Rajah 6
Answer:
a) b)








17. Diagram 7 shown is drawn on a square grid. Draw all possible lines of symmetry.
Rajah 7 di bawah dilukis di atas kertas grid segi empat sama. Lukis semua paksi simetri yang mungkin.
[2 marks/markah]

Answer:












6


18. a) By using a ruler and a protractor, draw a triangles DEF with DE = 4 cm, EF = 5 cm and FD = 3 cm.
Dengan menggunakan pembaris dan protraktor, lukiskan satu segitiga DEF dengan DE = 4 cm,
EF = 5 cm and FD = 3 cm.

Answer:










____________________________________________


b) Based on the Diagram constructed in 18(a), measure DEF using a protractor.
Berdasarkan rajah yang dibina di 18(a), ukur DEF dengan menggunakan protraktor.

DEF =____________ [4 marks/markah]


19. A kettle contained 1.8 litres of water. The water is poured to fill up 10 cubic containers of edges 5 cm.
Find the volume, in cm, of the remaining water in the kettle.
Sebuah cerek air mengandungi 1.8 liter air. Air tersebut dituangkan ke dalam 10 buah bekas berbentuk
kuib yang bersisi 5 cm. Carikan isipadu dalam cm air yang tinggal dalam bekas cerek air itu.
[3 marks/markah]

Answer:







20. Diagram 9.1 shows a cuboid with a shaded face. Diagram 9.2 in the answer space shows an incomplete
net of the cuboid drawn on a grid equal squares with sides of 1 unit. Only the shaded face has been
drawn.
Rajah 9.1 menunjukkan sebuah kuboid dengan satu permukaan berlorek. Rajah 9.2 di ruang jawapan
menunjukkan bentangan yang tidak lengkap bagi kuboid itu yag dilukis pada grid segi empat sama
bersisi 1 unit. Hanya permukaan berlorek itu yang telah dilukiskan.













7

Diagram 9.1

Complete the net of the cuboid in diagram 9.2.
Lengkapkan bentangan kuboid itu dalam Rajah 9.2.
[3 marks/markah]





















Diagram/Rajah 9.2


~~GOOD LUCK~~


Prepared by, Checked by,

. ...........
(NUR SYUHAILA BINTI ABDUL LATIFF) (WEE SWEE PING)






















8



NAME :___________________________


CLASS:___________________________





NAMA :___________________________


KELAS:___________________________