PRUEBA DE COMPRENSIN LECTORA

AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO

NOMBRE:__________________________________________________
FECHA:__________________________
CURSO: ________ PUNTAJE TOTAL: 30 PUNTAJE OBTENIDO: _______
NOTA:___________
OBJETIVOS: Reconocer: ideas y personajes principales y secundarios,
Describir hechos relevante del contenido del libro, aplicar contenidos del
gnero dramtico respetando la ortografa y redaccin.

I. Encierra en un crculo la alternativa correcta. 1 punto cada una.

1. Una caracterstica sicolgica de mbar es:

a) Es muy sencible
b) Es alta
c) Es muy pequea
d) Es una nia

2. El mejor amigo de mbar es:

a) Brenda
b) Justo
d) Injusto
e) La Srta. Solt

3. Ambar y su amigo continan su amistad por medio de:

a) E-mail
b) Cartas

c) Telfono
d) Ninguna de las anteriores

4. La palabra desastroso, Se refiere a:

a) Que ha ocurrido algo muy malo
b) Que ha ocurrido algo muy bueno
c) Que ha ocurrido algo gracioso
d) Ninguna de las anteriores

5. El pap de mbar se fue a trabajar a:

a) Santiago
b) Panam
c) Londres
d) Paris

6. El libro que leste es un texto:

a) Dramtico
b) Informativo
c) Literario
d) Instructivo

II. Recuerdas que mbar hablaba con su padre, a pesar de que l trabajaba
muy lejos? A continuacin escribe en los globos un dilogo telefnico entre
mbar y su padre. 5 puntos

III. Escribe el final de la historia como una obra dramtica, debe tener los
elementos que corresponden a una obra teatral. Tambin debes representar la
escena por medio de un dibujo. 10 puntos.

Personajes:
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Ponle un nombre a la Escena:
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Dilogo:
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