La copia del otro impide mi

desarrollo personal?
La adolescencia es una etapa relevante de la vida donde se producen
constantes cambios y se forja una identidad. El tema a desarrollar es
el conflicto al momento de forjarla cuando el joven solo crece
imitando personalidades ajenas, evitando su desarrollo personal.


HIPTESIS: LA BAJA AUTOESTIMA Y LA INSEGURIDAD DEL ADOLESCENTE IMPIDEN LA FORMACIN DE
UNA IDENTIDAD PROPIA.

COLEGIO: NTRA. SRA. DEL VALLE

INTEGRANTES: LVAREZ EVELYN, LEDESMA ABIGAIL, LISSA BRBARA, MARTNEZ TAMARA,
VAZQUEZ SOFA.

FECHA: 05/11/2013

MATERIA: PROYECTO DE INVESTIGACIN DE CIENCIAS SOCIALES.

PROFESOR: PABLO CAPITANI.
2


INTRODUCCIN

Es comn ver en los adolescentes la imitacin de rasgos de otra persona, pero Puede esto
llevar a que el adolescente no forme una identidad bien definida? La adolescencia es una
etapa relevante de nuestras vidas donde se producen constantes cambios y se forja una
identidad. Por eso las relaciones sociales tienen gran importancia ya que segn el mbito en
el que uno se desarrolle va a tener una personalidad distinta.
Las palabras claves utilizadas en este trabajo son: identidad, baja autoestima e inseguridad.
Con identidad nos referimos a la manera en que una persona es y cmo se comporta. Por
otro lado, consideramos que la baja autoestima es temer a lo nuevo, sentirse incapaz y ms
dbil que los dems. Por ltimo, con inseguridad nos referimos a un miedo personal por lo
que los otros puedan decir de las decisiones que uno toma o los gustos que tiene. Tambin
aclaramos que el final de la adolescencia -en ocasiones utilizamos la palabra joven como
sinnimo- depende del contexto socio-cultural y del psicolgico, por eso decidimos trabajar
con edades de entre 13 a 21 aos.
El tema a desarrollar en esta investigacin (como mencionamos anteriormente) es el
conflicto al momento de forjar la personalidad. Muchos jvenes copian actitudes y/o
aspectos superficiales de una o varias personas a la/s que admiran y con la/s que se sienten
identificados, sea un famoso, un amigo o un familiar. Aparentemente las nuevas tecnologas
(televisin y redes sociales) toman importancia en esta etapa, especialmente internet debido
a la creacin de foros y comunidades virtuales. Esto genera en ellos seguridad y provoca un
aumento en la autoestima. Pero puede ser que estos factores impidan la formacin de una
identidad propia y que la persona no logre confirmar su identidad incluso luego de la
adolescencia. Durante esta investigacin surgieron diversos interrogantes, los cuales
trataremos de responder a lo largo de nuestro trabajo, estos son: Personalidad e identidad
son sinnimos?, Qu caractersticas presenta el adolescente que est formando su
personalidad?, Cundo se genera mayor seguridad y autoestima en la vida de un
adolescente?, Qu caractersticas presenta el adolescente que est formando su identidad?
El vnculo familiar, los amigos y la sociedad tambin influyen en el adolescente? De qu
3

forma repercute la televisin en los jvenes? Qu importancia tiene las redes sociales en la
vida del adolescente? Cules son las consecuencias de las nuevas tecnologas y qu
importancias tienen las redes sociales en la vida de los adolescentes? y Por qu se crean
falsas personalidades en las redes sociales? Finalmente nuestra hiptesis es: la baja
autoestima y la inseguridad del adolescente impiden la formacin de una identidad propia.
En el presente trabajo analizaremos en primer lugar el perfil psicolgico, en segundo lugar el
perfil social y por ltimo el perfil tecnolgico.


















4

CAPTULO I: Perfil Psicolgico

Personalidad e identidad son sinnimas? Aunque a menudo se usen la palabra personalidad
e identidad como sinnimos y aunque estn ntimamente relacionadas, no son en estricto
rigor lo mismo. La personalidad es la manera en que uno es y cmo se comporta en el mundo,
en donde se muestra el carcter o el temperamento. Por ende es la unin del carcter y el
temperamento en una estructura.
1
Asimismo, la personalidad es el conjunto de rasgos
distintivos de una persona y lo que lo identifica. Por lo general vara de acuerdo a la
adaptacin que tenga la persona en su entorno.
Por otra parte, la identidad es una necesidad bsica del humano, dinmica y est en
constante cambio. Es establecer un YO relativamente estable que a pesar de las
modificaciones siempre es el mismo. A medida que pasa el tiempo construye sus valores y es
una identidad nica e irrepetible.

Qu caractersticas presenta el adolescente que est formando su personalidad? Segn la
psicloga Klix La adolescencia es una importante y decisiva etapa o edad de la vida
humana situada entra la niez y la adultez. Las caractersticas fundamentales son el
descubrimiento del yo y el desarrollo de la independencia y la autonoma, adems del
encuentro con sus pares.
2
El adolescente descubre quin es y que es un ser nico en la
sociedad. Ante esta situacin tambin logra la transicin de la dependencia de los dems a la
dependencia de s mismo. Para construir su propia identidad necesita de la interaccin con
los otros. Estas ideas surgen de la Teora del desarrollo psicosocial de Erik Erikson.
3

Otra caracterstica es la copia del otro. El adolescente asume como propios de su
personalidad aspectos que admira de otra persona, por lo tanto incide en su autoestima que
al estar en un perodo de transformacin cambia constantemente. Quien un da tiene
autoestima alta, al otro da puede que no sea as. Al ser un proceso de cambios el

1
cfr. http://blogconfederacion.blogspot.com.ar/2009/06/terceros-clase-de-introduccion-los.html
2
Anexo 2, entrevista realizada a la psicloga Bernarda Klix, pagina , pregunta 1.
3
Cfr. www.slideshare.net/taniasobrevilla/identidad-en-la-adolescencia.
5

adolescente no tiene seguridad ni de lo que siente. Se nota incierto ante s y ante lo que le
rodea, por eso es ambivalente frente a la mayora de las cosas y siente inseguridad de s
mismo.
4


Cundo se genera mayor seguridad y autoestima en la vida de un adolescente? A veces los
adolescentes admiran a personas a las que ni siquiera conocen porque ven en ellos
cualidades que les gustara tener, otros se ven reflejados para ver aumentada su propia
autoestima. Una persona que admira a alguien, solo toma rasgos y virtudes que considera
importantes para su vida. Segn la encuesta realizada el 41% admira de un personaje famoso
su personalidad, el 24% su talento y el 26% su forma de ser.
5
De esta manera el adolescente
va formando su propia personalidad y conocindose a s mismo. Siempre piensan en dolos
ms bien inalcanzables. Sin embargo, muchos adolescentes sin ser excesivamente
conscientes de ello, tienen como referentes a personas muy cercanas a ellos: sus padres,
hermanos, profesores, amigos.
Existen tambin conductas que exceden la admiracin y llegan a la exageracin o fanatismo.
El dolo se da a conocer mostrando sus virtudes, por lo tanto el fantico no distingue sus
defectos o los idealiza, as lo describe la psicloga Bernarda Klix:

4
Cfr. Entrevista realizada a la psicloga Bernarda Klix, anexo 2, pgina, pregunta 9.
5
Cfr. Anexo 1, encuesta, pgina, pregunta 24.
6
Anexo 1, encuesta, pagina, pregunta 23.

Tambin se puede admirar a una persona
cercana, no solo famoso, Vos admiras a
alguien cercano tuyo?
6

A) S.
B) No.
C) S, adems de admirar a un famoso
tambin admiro a una persona cercana.
6

El adolescente fantico modelo lo copia sin pensar, sin reflexionar.
7

Por otro lado, mediante el conocimiento propio el adolescente busca su propia identidad y
trata de responder la pregunta Quin soy? As logra tener ms seguridad y por ende ms
autoestima. Del mismo modo cuando la persona no resuelve su adolescencia, aceptndose y
querindose, busca seguridad en aquello que tiene o hace, y siente que le da identidad y
estabilidad a s mismo y frente a los dems, como por ejemplo su trabajo.
8


















7
Entrevista realizada a la psicloga Bernarda Klix, anexo 2, pagina, pregunta 13 bis.
8
Cfr. Entrevista realizada a la psicologa Bernarda Klix, anexo 2, pagina, pregunta 16.
7

CAPTULO II: Perfil Social
De qu manera influye la sociedad, la familia y los amigos en el adolescente? La influencia
de los padres es muy importante pero en esta etapa es muy inestable, lo que provoca que
los valores no se transmitan en su totalidad o de la mejor manera. Es comn ver que el
adolescente no desarrolle su identidad como l quiere, sino en base a lo que los dems
quieren que sea para ser aceptado por sus amigos o las personas que lo rodean. Como dice
Bernarda Klix, el adolescente est buscando su identidad y es por eso que cambia su
personalidad en base a los distintos grupos en el que est.
9
Al no ser aceptado el
adolescente crea una baja autoestima y esto trae consecuencias a futuro, lo que puede llevar
a que por miedo no se esfuerce por conseguir lo que quiere. Un claro ejemplo de la influencia
de los padres hacia sus hijos, porque el hijo puede copiar a sus padres y si uno tiene una
madre que es sumisa, tranquila, pasiva, etc. Su hija puede copiar esas mismas caractersticas
y lo mismo sucede con el padre.
La sociedad de hoy influye en el adolescente y es muy exigente con ellos. Le presenta
modelos que no son reales y a eso hay que sumarle los cambios fsicos por los que pasan.
Segn la psicloga Klix, todos estos estereotipos que se les muestran, pueden provocar que
ellos no acepten su cuerpo y en algunos casos, desembocar en bulimia, anorexia, entre
otros.
10
Tambin se encuentran, las creencias culturales en donde el hombre debe ser
fuerte reprimiendo as, sus sentimientos y lo que indiquen una autoestima baja. Y en el
aspecto de la mujer, la sociedad es muy machista y tiene el estereotipo de mujer es la que
se queda en la casa y hace los labores del hogar- , cuando hoy en da la mujer tiene otros
intereses que capaz son totalmente diferentes a las creencias. Estas creencias, provoca que
los adolescentes tengan que reprimir su personalidad o adecuarla a stas creencias que la
sociedad le presenta. Un buen ejemplo, son los programas de televisin actuales; como lo
afirma Bernarda Klix:

9
Cfr. Entrevista realizada a la psicloga Bernarda Klix, anexo 2, pagina , pregunta 17
10
Cfr. Entrevista realizada a la psicloga Bernarda Klix, anexo 2, pagina , pregunta 4
8

Uno est invadido por modelos exigentes y adems operados, no son reales; y eso tiene
mucho peso
11
.

Cules son los mbitos en los que se desarrolla el adolescente? Como dice Bernarda Klix, el
adolescente est en constante cambio, es muy inestable y por eso es que tiene problemas
para expresarse y para comunicarse lo que lleva a que haya tantas confrontaciones.
12
En
sta etapa el equilibrio familiar se pone a prueba, los padres deben entender que sus hijos
estn comenzando a tener autonoma y por ello, deben cambiar algunas reglas o condiciones,
adems de tener una gran paciencia y predisposicin para poder entender los tiempos de los
adolescentes, ya que no siempre pueden expresarse de buena manera o elegir los mejores
momentos. Un claro ejemplo, es que a veces los padres no entienden que sus hijos estn
creciendo, y que necesitan sus tiempos y su libertad. Y ellos, terminan protegindolos ms de
lo que deberan hacerlo; esto no permite que el adolescente se desarrolle de la mejor
manera.
La sociedad ayuda a que el adolescente pueda expresarse, comunicarse y que enfrente y/o
afirme sus valores frente a otros. La sociedad ofrece personas que son comprometidas con su
trabajo y con las cosas que hacen, y esto es un privilegio ya que a partir de ellos pueden
tener ejemplos a seguir y personas que se esfuerzan por lo que quieren. A la vez, es
importante que el adolescente, tenga su espacio para empezar a ser independiente, y que a
pesar de que los padres puedan brindarle sus valores, no deben asfixiarlo y pretender que su
hijo sea igual que ellos, sino que ellos mismo deben aprender y crecer. Como cita el XIII
Congreso de Orientacin Educativa en la Universidad de Guadalajara, Los jvenes son
jvenes y tienen que explorar, descubrir, equivocarse y decidir.
13
Un buen ejemplo, es
cuando el adolescente comienza a comunicar sus valores y sus creencias, y as ve como los
dems tienen otros pensamientos y creen otras cosas. De esa forma, puede cambiarlos o
confirmarlos y estar ms seguro de lo que cree y valora.

11
Entrevista realizada a la psicloga Bernarda Klix, anexo 2, pagina , dem pregunta 4
12
Cfr. Entrevista realizada a la psicloga Bernarda Klix, anexo 2, pagina , pregunta 9
13
http://provocamx.wordpress.com/tag/autoestima/
9

CAPTULO III: Perfil Tecnolgico

De qu forma repercute la televisin en los jvenes? Mayor influencia. Los adolescentes son
los espectadores ms fieles que tiene hoy la TV. Para ellos la televisin es uno de los medios
de mayor presencia en su tiempo libre. Lo ms importante, la televisin influye en los
jvenes en cuanto a la admiracin que tienen hacia los famosos y en su comportamiento con
respecto a esa admiracin. La encuesta annima realizada muestra que un 54 % de los
encuestados creen que la televisin les impone un modelo a seguir. Como dice Bernarda Klix,
Juega un papel fundamental en la socializacin, tanto en la adquisicin de informacin, de
conocimientos nuevos, como en la adopcin de modelos de comportamiento.
14
Un ejemplo
en donde podemos ver esta influencia es cuando los jvenes admiran a un cantante, a un
personaje de una telenovela, a un jugador de ftbol, etc., y tratan de parecerse a ellos
teniendo el mismo corte de cabello, utilizando frases que usa su admirable personaje, entre
otras cosas.

Mayor seguridad. La televisin tiene mucha repercusin especialmente en las personas
que son inseguras, puesto que tienen necesidad de apoyarse en una personalidad fuerte y
copian rpidamente aspectos de los estereotipos que brinda la tv. En la encuesta el 52 % de
los adolescentes entre 13 y 18 aos creen que la televisin les impone un modelo a seguir.
15

Como consecuencia, imitan a estos modelos que demuestran ser, aparentemente, personas
seguras, fuertes, difciles de lastimar, que siempre sonren frente al pblico, cmaras
televisivas etc. El analista de audiencias Lucas Colmenares agrega tambin que "a quienes les
gusta la televisin ven series porque les gusta identificarse con la realidad en ellas
representada"
16
Algo semejante ocurre a la hora de elegir una profesin. Muchos

14
Cfr. Entrevista realizada a la psicloga Bernarda Klix, Anexo 2, pregunta, pgina.
15
Cfr. Encuesta annima realizada a chicos entre 13-18 aos, anexo 1, pregunta, pgina
16
Cfr. http://www.lagaceta.com.ar/nota/438049/actualidad/television-ejerce-influencia-crucial-jovenes-carecen-
modelos.html
10

televidentes menores de 18 aos descubren o eligen su vocacin a travs de los personajes
que comienzan a admirar desde la pantalla y con ello sienten mayor seguridad. Cuanto ms
ven un determinado programa, ms positivamente ven una determinada profesin.
17


Cules son las consecuencias de las nuevas tecnologas? y Qu importancia tienen las
redes sociales en la vida de los adolescentes? El uso de Internet ayuda al aumento de la
autoestima. El estar conectado en foros, el conocer a otras personas de la misma edad que
comparten problemas o situaciones familiares afines, todo esto genera un mbito en donde
el adolescente afianza su personalidad y siente seguridad. No importa si quien te aconseja es
un profesional, es ms, ahora valen ms las opiniones de los adolescentes que pasan por
determinadas circunstancias y tratan de ayudar a otros que estn pasando por la misma
situacin. Por otra parte el adolescente tiene una autoestima alta al saber que no es el nico
que est pasando por estos perodos de inestabilidad y que puede incluso compartir su vida
en un blog, seguro de que otros lo van a leer y seguir. Como dice Bernarda Klix, El uso de
Internet tiene gran influencia en la autoestima. Ahora los jvenes no pueden separar el
mbito fsico del virtual, todo forma parte importante de su vida
19
. Por otra parte las redes
sociales se convirtieron en un nuevo diario ntimo del adolescente. El adolescente necesita
ver otras cosas -no solo lo que lo rodea diariamente- y sentirse visto. Hace pblica su vida

17
Cfr. http://www.infobae.com/2004/09/02/137381-los-adolescentes-eligen-su-profesion-influenciados-personajes-tv
18
Cfr. Encuesta Annima, Anexo 1, pregunta 9, pgina.
19
Cfr. entrevista realizada a la psicloga Bernarda Klix, anexo 2, pregunta, pgina


Crees que la Tv te impone un modelo a
seguir?
18

Si 24%
Un poco 25%
No 48%
Mucho 3%

24%
48%
25%
3%
Cres que la TV te impone un
modelo a seguir?
S
No
Un poco
Muchsimo
11

ntima a travs de las redes sociales, ya no lo oculta sino que lo exterioriza para sentirse
mejor. Como dice Bernarda Klix, Uno afianza su personalidad expresndose hacia fuera. Por
eso la importancia que tienen las redes sociales como Facebook, Twitter, etc., son
indispensables para conformar su identidad.
20
Tal es el caso de los jvenes que publican en
las redes sociales me queda grande el vestido, discut con mi mam
21
etc. Incluso las
pequeas cosas se hacen pblicas.

CONCLUSIN

A continuacin daremos respuestas a los interrogantes planteados anteriormente.
1) Dentro del perfil psicolgico las interrogantes fueron, Personalidad e identidad son
sinnimos? Tcnicamente no, pero la gente los utiliza como tal y est aprobado.
2) Qu caractersticas presenta el adolescente que est formando su personalidad? Las
respuestas encontradas fueron varias, inseguridad en s mismos, autoestima cambiante,
desarrollo de una independencia y autonoma y la copia del otro.
3) Cundo se genera mayor seguridad y autoestima en la vida del adolescente? Esto se logra
a medida que pasa el tiempo. El joven al admirar a alguien, inconscientemente, lo hace con el
objetivo de tener mayor seguridad y as aumentar su autoestima. Por otra parte esto
tambin se logra con un buen conocimiento propio.
4) En el perfil social durante el desarrollo de nuestra investigacin planteamos la pregunta
De qu manera influyen la sociedad, la familia y los amigos en el adolescente? Esta fue
contestada a partir de dos ideas, por un lado los familiares y amigos quienes influyen en
cuanto a la presentacin de valores, el desarrollo de la personalidad y la seguridad en s
mismo. Por otro lado la sociedad tambin repercute debido a la presin que ejerce sobre los
jvenes a travs de los estereotipos

20
dem cita 18.
21
Op. cit. 19.
12

5) Cules son los mbitos en que se desarrolla el adolescente? Los mbitos en que se
desarrolla un adolescente son varios. Uno de ellos es el mbito familiar en el cual el joven y
sus pares estn en constante confrontacin como ya explicamos en el desarrollo. Otro
mbito es la sociedad que lo ayuda a compartir sus ideas e incertidumbres y as crecer como
persona y reforzar sus ideas.
6) En el perfil tecnolgico las preguntas planteadas fueron De qu forma repercute la
televisin en los jvenes? Repercute con mucho nfasis ya que sta-como redactamos
anteriormente- es quien le presenta los estereotipos a seguir, que ayudan al adolescente a
tener mayor seguridad en s mismos.
7) Cules son las consecuencias de las nuevas tecnologas? y Qu importancia tienen las
redes sociales en la vida de un adolescente? Hoy en da las redes sociales juegan un papel
fundamental en la vida del joven y esto trae muchas consecuencias, al tener otros vnculos
de a poco logra afianzar su personalidad y aumentar su autoestima. Una de las consecuencias
que traen las nuevas tecnologas es la diferencia que se crea entre personas de distintas
edades, el adulto no se termina adaptando a ellas, y el nio ya lo tiene incorporado en su
vida diaria al nacer en esta nueva era. Pero tambin cabe destacar que estas tecnologas
forman una parte fundamental en la vida de los adolescentes y en su formacin como
persona.
8) Por qu se crean falsas identidades en las redes sociales? Porque a travs de otras
cuentas los jvenes tienen ms amigos y esto ayuda a aumentar su autoestima.

Como conclusin final refutamos nuestra hiptesis debido a que la autoestima baja, la
inseguridad y la copia de otras personalidades son caractersticas propias de la adolescencia y
esto no evita la formacin de una propia identidad, sino que ayuda a reforzarla. Al terminar
nuestra investigacin y refutar nuestra hiptesis nos surgieron nuevas preguntas: si la copia
del otro, la autoestima baja y la inseguridad en el adolescente son caractersticas propias de
esta etapa, qu ocurre cuando stas no estn presentes? o incluso, hasta qu medida
copiar la personalidad de otro ayuda a formar la propia identidad?

13