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Campus Higienpolis: Rua da Consolao, 896 Edifcio Joo Calvino 7 andar Sala 715 Consolao So Paulo SP CEP 01302-907

Tel. (11) 2114-8165 www.mackenzie.br - e-mail: decanatoacademico@mackenzie.br


UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE
Decanato Acadmico
Unidade Universitria:
Centro de Cincias Biolgicas e da Sade - 040
Curso:
Psicologia
Ncleo Temtico:
Fundamentos Tericos da Psicologia

Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento do Adolescente

Cdigo da Disciplina:
0832407-7
Professor(es):
Berenice Carpigiani
Claudio Bastidas Martinez
DRT:
DRT:11
3206-6
Etapa: 4

Carga horria: 04 h/a ( X ) Terica
( ) Prtica
Semestre Letivo: 1/2013

Ementa: A disciplina apresenta as principais contribuies tericas da psicanlise e das
principais correntes da psicologia concernentes aos processos psquicos envolvidos na
adolescncia.

Objetivos: (no escrever nada neste campo, preencher a tabela abaixo)
Conceitos Procedimentos e Habilidades Atitudes e Valores
Identificar os principais
conceitos relacionados com as
diferentes teorias abordadas na
disciplina.
Aplicar as contribuies
tericas dos autores estudados
para interpretar e compreender
os fenmenos relacionados
com o desenvolvimento do
adolescente.
Compreender e refletir
criticamente sobre os conceitos
e sua aplicabilidade no campo
do desenvolvimento do
adolescente a partir da
perspectiva terica de cada
autor estudado.





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UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE
Decanato Acadmico
Contedo Programtico:
Unidade I Transformaes histrico-culturais, construo do conceito de
adolescncia na psicologia contempornea e na sociedade brasileira
A adolescncia ao longo da Histria: Hall, Gesell, Sullivan e outros
Subjetividade contempornea e adolescncia
Estatuto da Criana e do Adolescente: uma concepo de adolescncia no Brasil
Unidade II Desenvolvimento cognitivo e cultura
Piaget: perodo das operaes formais
Kolhberg: desenvolvimento moral
Vigotski: crises e adolescncia
Wallon: estgio da puberdade e da adolescncia

Unidade III Desenvolvimento afetivo-sexual e cultura
Freud: pulses, aspectos orgnicos e complexo de dipo
Aberastury e Knobel: sndrome da adolescncia normal
Erikson: quinta idade, identidade versus confuso de papis
Winnicott: adolescncia e tendncia antissocial
Calligaris: desejo, adolescncia e mundo adulto
Unidade IV Questes contemporneas da adolescncia
Famlia, escola e trabalho
Internet e novas mdias
Relaes afetivas e sexualidade
Arte, criao e produo cultural
Transgresses e patologias
.
Metodologia:
Discusso de textos; levantamento bibliogrfico de literatura acadmica recente, aulas
dialogadas; debates e seminrios em grupo.
Aulas dialogadas
Debates
Seminrios em grupos
Discusso de textos
Levantamento bibliogrfico da literatura acadmica recente



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Critrio de Avaliao:
Mdia Final de Promoo = Prova Parcial (peso 3) + Seminrio (peso 2) + PAFE (peso 5)
10
Sendo que: MF 6,0 e 75% de freqncia (aluno aprovado)
MF < 6,0 (aluno reprovado)
* Prova Parcial: peso 3
* Seminrio: peso 2
* PAFE: peso 5
Detalhamento das avaliaes: o peso da prova parcial 3,0 (trs), o peso do Seminrio 2,0 (dois)
e o peso da prova final 5,0 (cinco). Somando-se as notas obtidas, divide-se o resultado por 10,0
(dez), obtendo-se a mdia final de promoo.
Bibliografia Bsica:

CALLIGARIS, CONTARDO. Adolescncia. So Paulo: Publifolha, 2000. (Coleo Folha Explica).

ERIKSON, ERIK H. Identidade, juventude e crise. 2 edio. Rio de Janeiro: Guanabara, 1987.

PIAGET, JEAN. Seis estudos de psicologia. So Paulo: Forense Universitria, 2003.
Bibliografia Complementar:

BASTIDAS, CLAUDIO. O desenvolvimento moral: apontamentos sobre a crtica
habermasiana ao nvel seis de Kohlberg. In: DIAS, MARIAN VILA DE LIMA E,
FUKUMITSU, KARINA OKAJIMA & MELO, AURLIO FABRCIO TORRES DE (Orgs.).
Temas de psicologia contempornea. So Paulo: Vetor, 2012.

CARPIGIANI, BERENICE. Conhecendo Erik Erikson. Texto didtico. Disponvel em:
www.carpsi@carpsi.com.br

FACCI, MARILDA GONALVES DIAS. A periodizao do desenvolvimento psicolgico individual
na perspectiva de Leontiev, Elkonin e Vigotski. Cadernos CEDES (Campinas), v. 24, n. 62, apr.
2004. Disponvel em http://dx.doi.org/10.1590/S0101-32622004000100005

KNOBEL, MAURCIO. Sndrome da Adolescncia Normal. In: ABERASTURY, ARMINDA e
KNOBEL, MAURCIO. Adolescncia normal. Porto Alegre: Artes Mdicas, 2000.

LEVISKY, DAVID LEO. Adolescncia: reflexes psicanalticas. 2. Ed. So Paulo: Casa do
Psiclogo, 2001.

PEREIRA, ANTONIO CARLOS AMADOR. O adolescente em desenvolvimento. So Paulo: Harbra,
2005.

SALLES, LEILA MARIA FERREIRA. Infncia e adolescncia na sociedade contempornea: alguns
apontamentos. Estud. psicol. (Campinas), Campinas, v. 22, n. 1, mar. 2005 . Disponvel em
<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-
166X2005000100005&lng=pt&nrm=iso>. acessos em 22 jun. 2010. doi: 10.1590/S0103-
166X2005000100005.

TEIXEIRA, EDIVAL SEBASTIO. A questo da periodizao do desenvolvimento psicolgico em
Wallon e em Vigotski: alguns aspectos de duas teorias. Educ. Pesqui., So Paulo, v. 29, n. 2, dez.


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Tel. (11) 2114-8165 www.mackenzie.br - e-mail: decanatoacademico@mackenzie.br
UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE
Decanato Acadmico
2003 . Disponvel em <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-
97022003000200003&lng=pt&nrm=iso>. acessos em 23 jan. 2013.
http://dx.doi.org/10.1590/S1517-97022003000200003

WINNICOTT, DONALD WOODS. A tendncia antissocial. In: WINNICOTT, DONALD WOODS.
Privao e delinquncia. So Paulo: Martins Fontes, 2008.

Leituras para dinmicas em sala:

BRANCATELLI, RODRIGO. As loucas baladas dos paulistinhas endinheirados. Disponvel em em
http;/www.midiaindependente.org/pt/blue/2004/03/276569.shtml

BRUM, ELIANE; AZEVEDO, SOLANGE & LEAL, RENATA. Suicidio.com. Disponvel em
http://revistaepoca.globo.com/revista/epoca/O,,EDR81603-6014,00html. Recuperado em
05/12/2009.
Cronograma:
Semana Contedo Estratgia

TEMA: Contedos PROCEDIMENTOS: Metodologia
1 Semana
Apresentao do
Plano de Ensino e dos
Critrios de Avaliao
&
Unidade I
Transformaes
histrico-culturais,
construo do
conceito de
adolescncia na
psicologia
contempornea e na
sociedade brasileira
Aulas expositivas dialogadas

PEREIRA, ANTONIO CARLOS AMADOR. O adolescente em
desenvolvimento. So Paulo: Harbra, 2005, p.13-28.
2 Semana
Unidade I
Transformaes
histrico-culturais,
construo do
conceito de
adolescncia na
psicologia
contempornea e na
sociedade brasileira
Aulas expositivas dialogadas

SALLES, LEILA MARIA FERREIRA. Infncia e adolescncia na
sociedade contempornea: alguns apontamentos. Estud.
psicol. (Campinas), Campinas, v. 22, n. 1, mar. 2005
. Disponvel em
<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-
166X2005000100005&lng=pt&nrm=iso>. acessos
em 22 jun. 2010. doi: 10.1590/S0103-166X2005000100005.

3 Semana
Unidade II
Desenvolvimento
Aulas expositivas dialogadas



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UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE
Decanato Acadmico
cognitivo e cultura
PIAGET, JEAN. Seis estudos de psicologia. So Paulo:
Forense Universitria, 2003.

BASTIDAS, CLAUDIO. O desenvolvimento moral:
apontamentos sobre a crtica habermasiana ao nvel
seis de Kohlberg. In: DIAS, MARIAN VILA DE LIMA E,
FUKUMITSU, KARINA OKAJIMA & MELO, AURLIO
FABRCIO TORRES DE (Orgs.). Temas de psicologia
contempornea. So Paulo: Vetor, 2012.

PEREIRA, ANTONIO CARLOS AMADOR. O adolescente em
desenvolvimento. So Paulo: Harbra, 2005, p. 45-56;

4 Semana
Unidade II -
Desenvolvimento
cognitivo e cultura
Aulas expositivas dialogadas

FACCI, MARILDA GONALVES DIAS. A periodizao do
desenvolvimento psicolgico individual na perspectiva de
Leontiev, Elkonin e Vygotsky. Cadernos CEDES (Campinas), v.
24, n. 62, apr. 2004. Disponvel em
http://dx.doi.org/10.1590/S0101-32622004000100005

5 Semana
Unidade II
Desenvolvimento
cognitivo e cultura
Aulas expositivas dialogadas.

TEIXEIRA, EDIVAL SEBASTIO.. A questo da periodizao
do desenvolvimento psicolgico em Wallon e em Vigotski:
alguns aspectos de duas teorias. Educ. Pesqui., So Paulo, v.
29, n. 2, dez. 2003 . Disponvel em
<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-
97022003000200003&lng=pt&nrm=iso>. acessos em 23 jan.
2013. http://dx.doi.org/10.1590/S1517-97022003000200003

6 Semana
Unidade II -
Desenvolvimento
cognitivo e cultura
Aulas expositivas dialogadas

7 Semana
Prova Parcial e Vistas
de Prova

8 Semana
Unidade III -
Desenvolvimento
afetivo-sexual e
cultura
Aulas expositivas dialogadas

KNOBEL, MAURCIO. Sndrome da Adolescncia Normal. In:
ABERASTURY, ARMINDA e KNOBEL, MAURCIO.
Adolescncia normal. Porto Alegre: Artes Mdicas, 2000.


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Decanato Acadmico
9 Semana
Unidade III
Desenvolvimento
afetivo-sexual e
cultura
Aulas expositivas dialogadas

KNOBEL, MAURCIO. Sndrome da Adolescncia Normal. In:
ABERASTURY, ARMINDA e KNOBEL, MAURCIO.
Adolescncia normal. Porto Alegre: Artes Mdicas, 2000.

10 Semana
Unidade III -
Desenvolvimento
afetivo-sexual e
cultura
Aulas expositivas dialogadas

CARPIGIANI, BERENICE. Conhecendo Erik Erikson. Texto
didtico. Disponvel em: www.carpsi@carpsi.com.br

ERIKSON, ERIK H. Identidade, juventude e crise. 2 edio.
Rio de Janeiro: Guanabara, 1987.

11 Semana
Unidade III -
Desenvolvimento
afetivo-sexual e
cultura
Aulas expositivas dialogadas

WINNICOTT, DONALD WOODS. A tendncia antissocial. In:
WINNICOTT, DONALD WOODS. Privao e delinquncia. So
Paulo: Martins Fontes, 2008.

BRANCATELLI, RODRIGO. As loucas baladas dos paulistinhas
endinheirados. Disponvel em em
http;/www.midiaindependente.org/pt/blue/2004/03/276569.shtml

BRUM, ELIANE; AZEVEDO, SOLANGE & LEAL,
RENATA. Suicidio.com. Disponvel em
http://revistaepoca.globo.com/revista/epoca/O,,EDR81603-
6014,00html. Recuperado em 05/12/2009.

12 Semana
Unidade III -
Desenvolvimento
afetivo-sexual e
cultura
Aulas expositivas dialogadas

CALLIGARIS, CONTARDO. Adolescncia. So Paulo:
Publifolha, 2000. (Coleo Folha Explica).

13 Semana
Unidade III -
Desenvolvimento
afetivo-sexual e
cultura
Dinmica de grupo
14 Semana
Unidade IV - Questes
contemporneas da
adolescncia
Seminrios


Campus Higienpolis: Rua da Consolao, 896 Edifcio Joo Calvino 7 andar Sala 715 Consolao So Paulo SP CEP 01302-907
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UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE
Decanato Acadmico
15 Semana
Unidade IV - Questes
contemporneas da
adolescncia
Seminrios
16a Semana
Reviso
17a Semana
Semana da Psicologia
18 Semana
Prova de Avaliao
Final Escrita

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