Las tcnicas de estudio son un conjunto ordenado de acciones
que realiza el estudiante para lograr comprender y memorizar
conceptos, principios o hechos de manera permanente. Tras observar la manera de estudiar de estudiantes que consiguen buenos resultados acadmicos, se han podido establecer las estrategias ms eficaces. El uso habitual de dichas estrategias permite al estudiante no experimentado aprovechar mejor sus recursos intelectuales y, por lo tanto, mejorar sus resultados acadmicos. El estudio, es una estrategia de aprendizaje esencial dentro del proceso educativo de los jvenes de nuestros das. Lejos de pasar de moda, es una actividad necesaria para complementar otras actividades de aprendizaje como la elaboracin de proyectos, el intercambio y contraste de opiniones o la realizacin de actividades de aplicacin. Estudiar significa relacionar lo nuevo con el conocimiento ya integrado y poder recordarlo en el momento oportuno, es decir, comprenderlo y memorizarlo de manera permanente. Las tcnicas de estudio forman parte de las estrategias de aprendizaje que se pueden agrupar en tres grupos: estrategias de organizacin, estrategias de trabajo en clase y tcnicas de estudio y memorizacin de la informacin. 1. Las estrategias de organizacin contribuyen a que haga las cosas que ha de hacer de manera ordenada y eficaz. 2. Las estrategias de trabajo en clase son aquellas que hacen que su trabajo en clase sea ms til. 3. Las tcnicas de estudio y memorizacin de la informacin tienen por objeto comprender y memorizar conceptos, principios o hechos de manera permanente. Al igual que ocurre con el resto de estrategias de aprendizaje, algunos de nuestros hijos adolescentes necesitan un aprendizaje especfico de dichas tcnicas para mejorar su eficacia como estudiantes. Otros, en cambio, lo logran solos. Las tcnicas de estudio no se pueden aprender como un aprendizaje aislado, sino que su entrenamiento se realizar siguiendo la gua de orientacin expuesta a continuacin, mientras estudian los contenidos escolares. Estudiar es un proceso que requiere cuatro momentos: 1. Comprensin del texto. 2. Seleccin y organizacin de conceptos, de manera que la cantidad de informacin sea menor y por lo tanto ms fcil de aprender. 3. Memorizacin de los conceptos fundamentales. 4. Evocacin de lo estudiado. GUA DE ORIENTACIN PARA EL ESTUDIO Comprensin del texto 1. Prelectura. Consiste en realizar una lectura muy rpida de todo lo que se ha de estudiar con el fin de sacar una idea general sobre el contenido del texto. 2. Lectura comprensiva. Se trata de leer despacio procurando entender bien todo lo que explica. Si alguna palabra o expresin no se entiende, se usa el diccionario. Seleccin y organizacin de conceptos
1. Subrayar las ideas principales o las palabras clave. Si se ha hecho bien, al leer slo lo subrayado se podr entender lo fundamental del texto. Algunos textos ya dan pistas sobre conceptos importantes con letra negrita u otros sistemas. No obstante se tendrn que subrayar algunas palabras o frases ms. 2. Resumir el texto. (No se hace si el texto ya est considerablemente resumido). Una buena manera de hacer el resumen consiste en escribir lo importante pero formando frases completas con sentido. Es interesante que en el resumen se subrayen o resalten las palabras clave o conceptos importantes. 3. Confeccionar un esquema. Se trata de presentar las palabras con mayor carga conceptual organizadas formando un esquema de llaves o cuadro sinptico, por ejemplo. Dicho esquema no ha de ocupar ms de una pgina. Una vez conseguido, dispondr el estudiante de la informacin a estudiar reducida a su mnima expresin y que representa, de manera grfica, las relaciones entre los conceptos. Memorizacin de los conceptos principales 1. Visualizacin del esquema. Para memorizar el esquema de llaves elaborado, ser necesario mirar con atencin durante un tiempo, entre dos y cinco minutos segn el tamao del esquema, presentando atencin al nmero de elementos de cada nivel, a cmo estn colocados, a cuantos niveles diferentes hay Es decir, observando con atencin los detalles. Despus tapar el esquema e intentar reproducirlo en un papel. Si se reprodujo con xito pasar a la siguiente fase. En caso contrario, repetir el proceso. 2. Recitacin repetida del resumen. Primero hay que dividir el texto del resumen en partes pequeas para estudiarlas por separado, una detrs de otra. Se puede hacer por preguntas o por prrafos. A continuacin se lee tres veces seguidas, oral o silenciosamente, la primera de las partes separadas, tras lo cual se tapar lo ledo y se intentar repetir sin mirarlo. Luego hay que comprobar y, si se ha logrado, hacer lo mismo con la segunda parte. Si no, se vuelve a leer tres veces ms y otra vez a comprobar. Cuando se hayan aprendido tres partes, conviene volver al principio y comprobar si an se recuerdan las anteriores. Habr que releer alguna si se ha olvidado. Despus se har lo mismo cada tres partes estudiadas. 3. Repaso. Lo que se ha aprendido un da no servir apenas si no se repasa al da siguiente, otra vez pasados cinco o seis das, luego una vez por semana y, finalmente, el da antes del examen. REPASAR consiste en hacer una lectura rpida y despus ir comprobando por partes si se sabe repetir bien el texto estudiado. Si algo se ha olvidado, se vuelve a estudiar como se indica en los puntos 6 y 7. Evocacin de lo estudiado Realizacin de exmenes. Con frecuencia la manera de demostrar que se ha aprendido algo es a travs de exmenes. Normalmente, si se ha estudiado de forma adecuada no suelen presentar demasiados problemas, aunque vale la pena tomar ciertas precauciones: Leer con atencin las preguntas para comprenderlas bien. Intentar situar mentalmente los conceptos que nos piden en el esquema que hemos elaborado. Procurar contestar con frases bien construidas y comprensibles. Adems hay que explicar las palabras tcnicas que uses y, si es pertinente, poner ejemplos. Es bueno pensar que lo explicas para una persona que viene de otro planeta y no sabe nada. Es un error pensar que el profesor ya sabe de que va. Usar todo el tiempo disponible y emplear el que sobre en repasar. Presentar el examen de forma esmerada: con buena letra, limpio, sin tachaduras, con mrgenes y usando regla para subrayar los enunciados o conceptos importantes. Aunque resulta evidente, quiero hacer notar que el estudio no es algo que debe hacerse un da o dos antes de un examen, sino que es una actividad que hay que ir realizando a medida que se va trabajando en clase Es posible que alguna de las actividades propuestas en la gua de orientacin, como hacer un esquema, presenten al principio una cierta dificultad. No obstante vale la pena seguir practicando y, si es preciso, consultar algn otro artculo sobre esquemas o resmenes o algn libro. 10 Tcnicas de Estudio para Mejorar el Aprendizaje Tcnica de Estudio 1: Subrayar Subrayar la parte ms importante del temario es una de las tcnicas de estudio ms sencillas y conocidas. Se trata simplemente de destacar las partes ms significativas del texto usando distintos colores. Lo ideal es hacer primero una lectura comprensiva y subrayar lo ms notable para, posteriormente, proceder al estudio. Tcnica de Estudio 2: Realiza tus propios Apuntes Realizar apuntes es una de las tcnicas de estudio ms extendidas junto con subrayar. Se trata de resumir lo ms destacable con nuestras propias palabras para as recordarlo ms fcilmente. En la mayora de las ocasiones, la clave es ser capaz de resumir el contenido al mximo, pero sin dejar fuera ningn dato clave. A la hora de crear nuestros propios apuntes, podemos hacerlo al modo tradicional con lpiz o papel o con herramientas online, como la que ofrecemos en ExamTime. Tcnica de Estudio 3: Mapas Mentales Otro clsico. Crear un mapa mental es la mejor manera para resumir y organizar nuestras ideas. Un buen mapa mental puede ahorrarnos muchas horas de estudio y consolidar nuestros conocimientos de cara al examen. Desde ExamTime, tambin ofrecemos la posibilidad de crear mapas mentales de manera rpida, sencilla y gratuita. Prueba a crear un mapa mental ahora.
Tcnica de Estudio 4: Fichas de Estudio El uso de fichas de estudio es un mtodo de aprendizaje especialmente eficaz a la hora de asimilar datos concretos, fechas, nmeros o vocabulario. Por tanto, materias como Historia, Qumica, Geografa o cualquier idioma son mucho ms fciles si incluimos las fichas de estudio entre nuestras tcnicas de estudio. Con las fichas de estudio convertimos la memorizacin en un proceso ms divertido. Adems, las fichas de estudio online nos permiten ahorrar mucho trabajo a la hora de crearlas y se pueden consultar fcilmente. Prueba a crear un conjunto de fichas ahora. Tcnica de Estudio 5: Ejercicios/Casos prcticos En ocasiones es difcil asimilar la teora de algunas materias de estudio. Sin embargo, realizar ejercicios y casos prcticos puede ayudarnos a visualizar la teora y a que asimilemos los conocimientos de manera ms sencilla. Esto es especialmente til en asignaturas como Matemticas, Fsica, Derecho y, en general, todas aquellas que involucren problemas y/o nmeros. Por tanto, puede ser una buena idea realizar casos prcticos a la vez que estudiamos la teora. De esta manera podremos comprender mejor su aplicacin y lo que realmente nos estn trasmitiendo todas esas letras. Tcnica de Estudio 6: Tests Los tests son una excelente manera de repasar en los das u horas previas a un examen. Con los tests podemos comprobar que reas llevamos mejor y cules peor, para as centrar los esfuerzos donde sea necesario. Adems, si compartimos exmenes con nuestros compaeros para ponernos a prueba mutuamente, podemos descubrir detalles importantes que hemos obviado. Por ello, sin duda os recomendamos crear tests e intercambiarlos con vuestros compaeros como una de las tcnicas de estudio previas al examen.
Tcnica de Estudio 7: Brainstorming Otra de las tcnicas de estudio que podemos realizar en grupo. El brainstormingconsiste en una reunin de un grupo de personas que realiza una lluvia de ideassobre un determinado tema. El brainstorming puede ser especialmente til a la hora de realizar trabajos en grupo, para as considerar diferentes ideas y perspectivas. Sin embargo, tambin puede ser til para estudiar de cara a un examen para as resolver dudas y llegar al fondo de la materia. En ambos casos, el uso de mapas mentales facilita este proceso de organizacin de ideas. Asimismo, Internet hace ms fcil que nunca este tipo de reuniones, eliminando las barreras geogrficas. ExamTime ofrece la posibilidad de crear grupos para intercambiar ideas y recursos online. Otra opcin es usar la funcin de mensajera de ExamTime para comunicarnos con otros miembros del grupo en tiempo real. Tcnica de Estudio 8: Reglas Mnemotcnicas Las reglas mnemotcnicas son especialmente tiles a la hora de memorizar listas y conjuntos. Las reglas nmemotcnicas funcionan bsicamente asociando conceptos que tenemos que memorizar con otros que son ms familiares para nosotros. Hay muchas maneras de realizar reglas mnemotcnicas y depende mucho de la persona. Un ejemplo sera la palabra inventada FECTES para recordar los distintos tipos de desempleo (Friccional, Estacional, Cclico, Tecnolgico, Estructural y Shock estructural). Tcnica de Estudio 9: Organizar el Estudio Una de las tcnicas de estudio ms efectivas pero que a menudo pasamos por alto consiste simplemente en organizar nuestro estudio. Establecer un calendario de estudio teniendo en cuenta nuestros objetivos y el tiempo que tenemos disponible es el primer paso hacia el xito. ExamTime cuenta con una herramienta que te facilitacrear tu calendario de estudio de manera sencilla en pocos minutos.
Tcnica de Estudio 10: Dibujos Muchas personas cuentan con una buena memoria visual, por lo que son capaces de memorizar mejor los conceptos cuando estn asociados a imgenes o dibujos. Por tanto, acompaar nuestro estudio de estos recursos visuales puede ser una gran idea, especialmente para asignaturas como Geografa, Ciencias, Arte o Historia. Otro recursos que ayuda a la memoria visual son los mapas mentales (ver punto 3). Recuerda, adems, que con ExamTime puedes aadir imgenes y recursos visuales a los recursos que crees de manera sencilla . Muchas de estas tcnicas de estudio no son nuevas sino que son de sobra conocidas por estudiantes. Sin embargo, lo que s es nuevo es la manera en la que las podemos poner en prctica, ya que hoy en da existe mucha tecnologa a nuestra disposicin. Por ello, te recomendamos registrarte gratuitamente en ExamTime y transformar tu aprendizaje de manera fcil, efectiva y divertida.