Universidad de Costa Rica

Revista Educacin

REV-EDU-112-08
2 de diciembre de 2008
Mster
Jos Moncada Jimnez
Escuela de Educacin !sica " De#ortes
Uni$ersidad de %osta Rica
&e'or
(ietro &ca)lioni &olano
Escuela de *n)enier!a Mecnica
Uni$ersidad de %osta Rica
Estimados colaboradores+
,en)o el a)rado de in-ormarles .ue/ en sesin 0 del 18 de
no$iembre de 2008/ el %onse1o Editorial acord #ublicar el art!culo de su
autor!a titulado Estudio de caso: Anlisis biomecnico y
fsiolgico de Skyrunner / siem#re " cuando realice los a1ustes de
acuerdo con las si)uientes obser$aciones2
12 &e debe a)re)ar al resumen/ un #rra-o com#leto descrito en la
discusin/ el cual a#orta in-ormacin $aliosa #ara .uien est
interesado en el tema+ en importante mencionar que el hecho
de poder generar o absorber grandes cantidades de energa y
fuerzas en las estructuras musculoesquelticas por medio del uso
de los Skyrunners se convierte () a prevenir posibles lesiones!
Esto res#alda el criterio de e3#erto .ue mantiene el autor o
autores del estudio2
2207-4790 Fax:2207-4679 Email: revedu@mail!com
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22 4a nota .ue a#arece al 5nal del art!culo #odr!a ubicarse en la
introduccin/ #ero creo .ue no es necesario2
62 *ntercalar en el te3to las -oto)ra-!as/ tablas " )r5cos2
Ustedes cuentan con .uince d!as 7biles #ara incluir las correcciones2
Una $ez .ue lo corri1an/ el art!culo ser re$isado de nue$o #ara
cote1arlas2 Es mu" im#ortante cum#lir con estos tiem#os de inte)racin
de correcciones/ "a .ue esto -a$orece la #ublicacin al d!a2 En caso de
no 7acerlo/ se tomar la decisin de no #ublicar el art!culo o #ublicarlo
con una nota en la .ue se aclara .ue no -ue corre)ido2
8dems/ si desean .ue en la seccin de colaboradores en la .ue se
inclu"e su curr!culo/ se #ubli.uen sus correos " direcciones/ -a$or
indicarlo2
8se)9rense de .ue sus nombres " sus dos a#ellidos estn com#letos/
"a .ue este es un #armetro .ue se re.uiere en las bases de datos
internacionales #ara contabilizar la citacin .ue se 7a)a de su art!culo
#or los usuarios2 Es im#ortante acostumbrarse a una denominacin:
#ues si en un caso se #one slo un nombre " en otros dos/ o en otro caso
se utilizan los a#ellidos del cn"u)e/ las bases de datos lo leern como
autor o autora di-erentes2
,ambin debe usar las normas 8(8 en sus re-erencias biblio)r5cas "
anotar de manera mu" clara la institucin donde usted labora/ ciudad "
#a!s2
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8d1unta encontrars la )u!a #ara los autores;as de la Re$ista
Educacin2 (or otra #arte/ recuerdes 7acernos lle)ar la declaracin
1urada de .ue su traba1o es indito/ as! como un resumen bio)r5co o
curr!culum de ustedes2
4es recordamos .ue los art!culos .ue se #ublican en nuestra re$ista
dan #or sentado su #ermiso #ara el uso en medios electrnicos2
El te3to con las correcciones incor#oradas est #re$isto #ara incluirse
en el $olumen 66/ n9mero 1 de 200<2
&in otro #articular/ los saluda cordialmente/
M42 Marta Ro1as (orras
Directora
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GUA DE PRESENTACIN DE ARTCULOS PARA LOS
AUTORES Y AUTORAS
El o"#etivo de la Revista Educacin de la Universidad de Costa Rica es di$undir la investiacin %
&romover la re$lexin acad'mica re$eridas al cam&o educativo!
(a Revista &u"lica art)culos de los siuientes ti&os:
a* +rt)culos so"re tra"a#os de investiacin in'ditos: ,o m-s de .0 /treinta* &-inas!
"* Ensa%os oriinales: ,o m-s de .0 /treinta* &-inas!
c* ,otas t'cnicas o comunicaciones "reves: ,o m-s de 6 /seis* &-inas!
d* Rese0as de li"ros % tesis: ,o m-s de 2 /dos* &-inas!
e* 1eccin de comentarios so"re actividades de inter's &edaico % a$ines: no m-s de 2 /dos* &-inas!
$* 1eccin es&ecial con sem"lan2as3 reconocimientos u 4omena#es a educadores distinuidos: ,o m-s de
.0 /treinta* &-inas!
Requisitos legales
+l &resentar su documento a la Revista3 los /as* autores /as* ceden a 'sta sus derec4os de re&roduccin tanto
&or medios im&resos como electrnicos3 % ace&tan reirse &or las normas de 'sta en cuanto a &rocedimiento3
$ormato % dem-s as&ectos &ertinentes!
Especiicacio!es que se "e#e! segui$ pa$a la e"ici%! "e los a$tculos&
El sopo$te 'ate$ial&
- 5e"e enviarse un oriinal % dos co&ias im&resas en &a&el "ond3 diitados en tama0o carta3 a do"le
es&acio3 en caracteres tama0o 62 % con las &-inas numeradas consecutivamente! +dem-s3 el art)culo
de"e entrearse en un dis7uete3 o C53 o correo electrnico!!! en versin documento de 8ord de
8indo9s o en versin 8ord &ara :acintos4!
- Es res&onsa"ilidad del;la autor;a 7ue las versiones im&resas sean $ieles a la versin en dis7uete!
- ,o se ace&tar-n areados o correcciones manuscritas al texto de los art)culos!
El texto:
- <odos los tra"a#os de"er-n traer los siuientes a&artados3 ordenados como se indica:
<)tulo!
,om"re com&leto del autor o autora!
Filiacin institucional! E#em&lo: 5ocente de la Escuela de Educacin F)sica de la Universidad
de Costa Rica! 1an =os'3 Costa Rica!
Un resumen en es&a0ol % la res&ectiva traduccin al inl's /a"stract*3 7ue no so"re&ase las
200 &ala"ras! Es vital 7ue el resumen sea $iel re&resentacin de lo 7ue desarrolla en el
contenido!
Entre 6 /una* % 4 /cuatro* &ala"ras clave en es&a0ol % la res&ectiva traduccin al inl's />e%
9ords*!
Es im&ortante 7ue las &ala"ras clave o"ede2can a un voca"ulario controlado3 esto lo resolver-
consultando la $uente Thesaurus de la UNESCO! Esta $uente a&arece en el ??? &iso de la
@i"lioteca Carlos :one +l$aro3 en el Centro Catalor-$ico! 5ic4a $uente ex&one una lista
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estructurada &ara la indi2acin % la rece&cin "i"lior-$ica en las es$eras de la Educacin3 la
ciencia3 la Ciencia 1ocial3 la Cultura % la Comunicacin! (a sinatura es la siuiente:
R02A!49.!7
+.66-t
E#em&lo:
Palabras clave: educacin3 curr)culo3 'nero3 &roramas!
Key words: education3 curriculum3 ender 3 &rorams!
5esarrollo3 acorde con el ti&o de tra"a#o!
Conclusiones!
Re$erencias "i"lior-$icas!
Las citas te(tuales se ate!"e$)! a las siguie!tes co!"icio!es&
(as citas de tres o menos renlones se inclu%en dentro del texto entrecomilladas! +l $inal de
'stas3 se se0ala el a&ellido del;la autor;a citado;a3 a0o de &u"licacin de la o"ra % la &-ina!
Bor e#em&lo:
/@oliner3 697A3 &! 4A* o /@oliner3 697A:4A*!
(as citas de m-s de tres renlones constituir-n &-rra$os se&arados3 sanrados tanto en el
maren i27uierdo como en el derec4o3 % a es&acio sencillo!
- (as notas aclaratorias se inclu%en al &ie de la res&ectiva &-ina! En caso de citarse o"ras en las notas3
a7uellas seuir-n los modelos 7ue a7u) se ex&onen &ara las re$erencias "i"lior-$icas! <odo;a autor;a
mencionado;a en el texto de"e a&arecer en las re$erencias "i"lior-$icas!
Las $ee$e!cias #i#liog$)icas&
Este a&artado de"e a#ustarse a las normas +B+3 a continuacin se a&ortar-n alunas aclaraciones % e#em&los!
1e ela"orar-n de acuerdo con estas es&eci$icaciones:
El su"t)tulo &ara este a&artado de"e ser CRe$erencias "i"lior-$icasD3 de"ido a 7ue cuando se
4a"la de C"i"liora$)aD se est- 4aciendo re$erencia a un cor&us inaota"le3 mientras 7ue la
re$erencia es lo 7ue el;la investiador;a e$ectivamente extrae de ese cor&us &ara a&licarlo a su
investiacin!
1e inclu%en Enicamente las re$erencias citadas en el texto!
El orden de las re$erencias de"e ser estrictamente al$a"'tico3 &or a&ellido de los autores;as!
El $ormato eneral &ara las re$erencias "i"lior-$icas es el siuiente:
+&ellidos del;la autor;a3 la inicial o iniciales del nom"re del;la autor;a3 a0o entre &ar'ntesis! <)tulo del tra"a#o %
solo con ma%Escula la &rimera letraF exce&ciones: la &rimera letra des&u's de dos &untos de un t)tulo en inl's3
en cursiva si se trata de un li"roF entre comillas si se trata de un art)culo*! Ciudad /en caso de U1+: ciudad3
estado a"reviadoF e#em&lo: @oston3 :+*: Editorial!
E#em&los:
=im'ne23 G! F! /6990*! Introduccin al Psicodiagnstico de orschach y l!"inas #royectivas$ 1alamanca:
+marE Ediciones!
Undurraa3 C!3 :aureira3 F!3 1anti"a0e23 E! H Iuleta3 =! /6990*! ?nvestiacin en educacin &o&ular! 1antiao:
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C?5E!
Ilust$acio!es
(os oriinales de $otora$)as3 di"u#os3 $iuras3 cuadros3 r-$icos3 etc! se de"en &resentar numeradas
consecutivamente con nEmeros indoar-"ios /&!e! Fiura 63 Fiura 2* "a#o la $iura! En ellas se indica el
nom"re del autor;a % nEmero de ilustracin3 adem-s de su res&ectivo &ie donde se consina la $uente!
(as $otora$)as e im-enes de"en ser de &tima calidadF en arc4ivos =BG3 con una resolucin de 600
5B? &ara los di"u#os % de .00 5B? &ara $otora$)as % r-$icos3 &re$eri"lemente im&resas en l-ser! ,o se
ace&tar-n im-enes "a#adas de ?nternet!
Es im&ortante 7ue el;la autor;a indi7ue claramente el luar donde de"e a&arecer la ilustracin dentro del
texto del art)culo!
Cola#o$a"o$es*as&
El;(a autor;a de"e ad#untar un "reve curr)culum acad'mico de a&roximadamente 200 &ala"ras3 redactado
en $orma de &-rra$o! En este se se0alan: nom"re com&leto % dos a&ellidosF m-ximo rado acad'mico o"tenido %
su res&ectiva disci&lina3 &rinci&ales caros 7ue 4a ocu&ado3 actual sitio de tra"a#o % la lista de sus &u"licaciones
m-s im&ortantes!
E#em&los:
+os, -o!ca"a +i',!e.& Es :aister 1cientiae /:!1c!* en Ciencias del :ovimiento con 'n$asis en Fisiolo)a del
E#ercicio de 1&rin$ield Collee3 :assac4usetts /U1+*! +ctualmente cursa el &rorama del 5octorado en
Ciencias en la Universidad de Costa Rica % 4a reali2ado estudios de &osrado e investiacin en <4e J4io
1tate Universit% en Colum"us3 J4io3 U1+! Ka sido #ue2 en el -rea de ciencias del e#ercicio durante la Feria
Cient)$ica del Estado de J4io /U1+*3 % 4a reci"ido "ecas de investiacin % estudios de &osrado del Gatorade
1&orts 1cience ?nstitute3 la @eca =oLo Kavelane de la Federacin ?nternacional de FEt"ol +sociado /F?F+*3 el
?nternational Center $or 1&orts 1tudies /C?E1* de 1ui2a3 <4e Universit% o$ ,euc4Mtel3 la @eca de la
Jrani2acin de los Estados +mericanos /JE+*3 % la @eca :ar% :! Nost del Collee o$ Education de J4io
1tate Universit% /U1+*! 1e 4a desem&e0ado como docente en la Escuela de Educacin F)sica % 5e&ortes % en
la Escuela de :edicina de la Universidad de Costa Rica3 % en la Escuela de Ciencias del 5e&orte de la
Universidad ,acional! <am"i'n $ue instructor % asistente de investiacin3 medicin % evaluacin % estad)stica
en 1&rin$ield Collee /U1+*! Ka sido asesor ad 4onorem del 5e&artamento de 1ervicios de 1alud de la
+sam"lea (eislativa del Go"ierno de Costa Rica3 de la Federacin Costarricense de FEt"ol3 % del Comit'
Jl)m&ico Guatemalteco! 1e desem&e0 como investiador destacado &or el :inisterio de Educacin BE"lica en
el ?nstituto de ?nvestiacin &ara el :e#oramiento de la Educacin Costarricense /??:EC* de la Universidad de
Costa Rica /actual ?,?E
<el! 207-.269
Fax! 22A-0749
Correo electrnico: #moncada@cariari!ucr!ac!cr
Este curr)culum de"e $ormar &arte del dis7uete o C5 o correo electrnico 7ue se entrea con el art)culo!
(os curr)cula de todos;as los;as cola"oradores;as de cada nEmero a&arecer-n en las &-inas $inales!
Ot$as especiicacio!es& El;(a autor;a tam"i'n de"e indicar sus nEmeros de tel'$ono3 $ax3 direccin3
a&artado &ostal % correo electrnico! 5e"e indicar su autori2acin o neacin de incluir estos datos en el
a&artado de cola"oradores! En caso de ace&tarlo de"e a&ortarlos de la manera m-s clara &osi"le!
O$igi!ali"a"& El contenido del art)culo de"e ser oriinal! (a exiencia de oriinalidad se constatar-
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mediante una declaracin #urada 7ue a&ortar- el;la mismo;a autor;a del art)culo3 con la de"ida $irma!
E#em&lo:
No3 3 c'dula 3 4ao
constar 7ue el art)culo 3
3 &resentado al Comit' Evaluador de la
Revista Educacin3 es oriinal % nunca 4a sido &u"licado en otra revista3 medio escrito o
electrnico!
Firma del;la interesado;a

Siste'a "e a$#it$a/e& 1lo se reci"ir-n art)culos 7ue cum&lan con el $ormato % la tem-tica 7ue se 4an
descrito! (os art)culos 7ue no se a#usten a estas es&eci$icaciones ser-n devueltos!
Cada art)culo ser- revisado &or dos evaluadores;as3 7uienes dictaminar-n3 seEn el caso3 aluno de los
siuientes $allos:
- 1e recomienda la &u"licacin
- 1e recomienda la &u"licacin solo si se reali2an a#ustes
- 1e rec4a2a!
En caso de 7ue no 4a%a consenso entre los;as evaluadores;as de un art)culo3 se someter- a un tercer
criterio 7ue &ermita decidir si se &u"lica o no! El dictamen 7ue cada evaluador;a reali2a se discute en la
reunin del Conse#o Editorial3 donde se emite el $allo de$initivo!
1i el art)culo es a&ro"ado con correcciones3 una ve2 7ue su autor o autora lo reresa con los a#ustes
solicitados3 estos ser-n veri$icados &or la Revista! En caso de 7ue no se realicen las correcciones en el tiem&o
esta"lecido &or el autor o autora /7uince d)as 4-"iles*3 la Revista tomar- la decisin de no &u"licarlo o
&u"licarlo con una nota en la 7ue se advertir- 7ue no $ue correido!
El;(a autor;a reci"ir- ratuitamente 2A se&aratas de su art)culo! Ouienes deseen se&aratas adicionales
de"er-n &aarlas al costo!
Favor enviar sus art)culos a cual7uiera de las siuientes direcciones:
Re0ista E"ucaci%!
?nstituto de ?nvestiaciones en Educacin /?,?E*
Universidad de Costa Rica
,Emero de tel'$ono: 207-4790 P Fax: 207-4679
5ireccin electrnica:
revedu@mail!com
Di$ecto$a "e la Re0ista&
:(! :arta Ro#as BorrasF
mero#as&orras@%a4oo!com
E"ito$a "e la Re0ista&
:+U! :ar)a Elena Camac4o Qillalo"os
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