GUA DE LECTURA

Franz Kafka. La metamorfosis

1. El autor y su contexto. Movimiento literario en el que se encuadra
A) El autor y su contexto
1. ran! "a#$a naci% en &ra'a( el ) de *ulio de 1++)( en el seno de una familia
burguesa de origen judo. El padre, ,ermann "a#$a, natural de un pueblecito
de Bohemia, fund en la capital un prspero negocio de bisutera. El
pragmatismo, el tesn la capacidad de sacrificio de este comerciante
contrastaban con el car!cter afectuoso so"ador de la madre, -ulie L./y #ue,
por apoar a su marido, apenas pudo dedicarse al cuidado de Kafka de sus tres
hermanas, criados por sir$ientas e institutrices. %&mo percibira el pe#ue"o a su
progenitor' En 1(1(, a los treinta seis a"os de edad, el no$elista escribe un
te)to capital* la Carta al padre. +ee las primeras p!ginas. %,u- sentimientos
pre$alecen' %,u- dice sobre su identidad'
.. El hecho de #ue "a#$a sea un *ud0o alem1n de &ra'a lo confina en un tri2le
'ueto3 primero, como *ud0o, a #ue checos alemanes trataban con recelo a los
hebreos #ue intentaban asimilarse para ascender social econmicamente/
segundo, como alem1n, miembro de una comunidad #ue empieza a $erse
asfi)iada por el nacionalismo checo/ tercero, como c4eco, aislado en una
pro$incia fronteriza del entonces 0mperio 1ustroh2ngaro, un Estado con $einte
demarcaciones, donde con$i$en alemanes, magiares, eslo$acos, eslo$enos,
checos, polacos, rutenos, serbios, croatas, rumanos, judos e incluso italianos.
0n$estiga estos tres aspectos sintetiza tus conclusiones.
3. &omo hemos $isto, Kafka, el atormentado hijo de una familia burguesa, era
judo de raza, checo de pensamiento, alem!n de idioma4 austriaco de
pasaporte. 1hora bien, %#u- #uiso ser' En 1561 in'res% en la universidad,
donde estudi sucesi$amente #umica, filologa, historia del arte filosofa. 1l
fin opt por la carrera de derec4o #ue, aun#ue sin $ocacin, le ofreca una
salida 2ro#esional m!s o menos clara. %,u- te indican estos $ai$enes' %&rees
#ue la figura paterna influ de alg2n modo en su decisin final'
5. En oto7o de 1568 se con$erta en em2leado de la Assicura!ioni Generali de
Trieste, una compa"a de seguros. 1l a"o siguiente conseguira un puesto de
#uncionario en el 9nstituto de :e'uros 2ara Accidentes de Tra;a*o del Reino
de <o4emia. Kafka dedicaba sus das a redactar informes, pero reser$aba las
noches a la literatura. &omenzaba a fraguarse una conciencia a dos niveles( el
#uncionario 2=;lico y el escritor. Bajo el decoro burgu-s, el trabajo el
prestigio social, e)ista un subsuelo #ue escapaba al orden. &om-ntalo.
6. Kafka no era el 2nico #ue lle$aba una doble $ida. +o mismo les ocurra a
muchos de sus ami'os, como Max <rod, el m!s fiel, al #ue haba conocido en
una conferencia de filosofa, cuando ambos dudaban entre la carrera de derecho
la $ocacin literaria. 1hora $ol$an a salir a la calle para respirar aire fresco
fuera de sus respecti$as oficinas. 7a) Brod animaba a Kafka a escribir -ste le
facilit una no$ela corta Descripcin de una lucha. Brod #ued entusiasmado
consigui #ue la re$ista Hyperion publicase dos fragmentos del relato en 1565.
0n$estiga el papel de Max <rod en la carrera literaria de Kafka.
8. En el mes de septiembre, apro$echando unas vacaciones, los amigos $iajaron al
norte de 0talia tu$ieron la oportunidad de asistir al Gran &remio de Aviaci%n
de <rescia, un espect!culo no$edoso, #ue tu$o su reflejo en un relato de Kafka*
Los aeroplanos de Brescia. +a $ida del autor coincide con un perodo de grandes
avances cient0#icos y t>cnicos* la telefona sin hilos, el autom$il, la a$iacin,
la teora atmica, la teora de la relati$idad 9Einstein fue profesor en :raga entre
1(11 1(1.;. ?C%mo in#luyeron en el arte@ :iensa en van'uardias como el
cubismo, el futurismo o el e)presionismo. ?C%mo los ex2eriment% "a#$a@
<. "a#$a ;usca sus ra0ces. En 1(1= llegaba a :raga un pe#ue"o grupo de actores
procedentes de :olonia, #ue ofrecan teatro en yiddis4, el idioma de los judos
orientales, una mezcla de alem!n hebreo, #ue haba ido incorporando infinidad
de t-rminos de otras lenguas, fundamentalmente esla$as. Kafka #ued prendado
del iddish su cultura, e)presin $i$a de una e)istencia aut-ntica, original, de
una identidad #ue -l crea perdida ahora se senta capaz de recuperar* >7i
nombre hebreo es 1mshel?. Fruto de esta e)periencia es su Discurso sobre la
lengua yiddish. +-elo. %&mo caracteriza la vida occidental' %&mo contrasta
con la cultura del *ud0o oriental y su idioma@
@. El a7o 151A #ue esencial 2ara "a#$a 2or dos motivos3 primero, escri;i% tres
o;ras que i;an a con#irmarlo como escritor3 La condena, terminada en una
sola noche, la del .. al .3 de septiembre, El fogonero 9primera $ersin de lo #ue
luego sera Amrica; La metamorfosis, redactada entre los meses de no$iembre
diciembre/ segundo, 7a) Brod se cas este hecho anim a Kafka a buscar
tambi-n -l compa"a femenina, la encontr en casa del propio Brod, donde le
presentaron a elice <auer, una muchacha de Berln, sencilla desenfadada.
Kafka empez a cartearse con ella pr!cticamente a diario. En total, entre el .. de
septiembre el 8 de diciembre de 1(1., Kafka escribi m!s de cuatrocientas
p!ginas, sin contar las cartas a Felice 9unas #uinientas hasta 1(1<;. 0n$estiga
haz un balance de esta cumbre creati$a de la situacin personal #ue $i$e el
escritor en ese momento 9su no$iazgo, la oficina, la relacin con sus padres;.
(. La relaci%n de "a#$a con las mu*eres nunca #ue satis#actoria. elice acab
con -l tras dos compromisos matrimoniales 9mao de 1(15 julio de 1(1<; #ue
el escritor rompi en el 2ltimo momento. 0d-ntica suerte corri -uly Bo4ry!e$,
hija de un sencillo zapatero, con la #ue tu$o un fugaz romance en 1(1@. 1 partir
de 1(.=, inici una relacin con una mujer casada mucho m!s jo$en #ue -l
9Kafka tena 3< a"os/ ella, .3;, Milena -esens$1, #ue, como ocurri con Felice
Bauer, iba a con$ertirse en la destinataria de una abundante correspondencia
9Cartas a Milena;. :or 2ltimo, en 1(.3, conoci a una jo$en sionista, Dora
Diamant, #ue permaneci al lado del escritor hasta su muerte. 0n$estiga estas
cuatro relaciones* %,u- aport cada una' %&u!l fue la m!s conflicti$a' %&u!l la
m!s dulce' Kafka confiesa* >1l parecer, so espiritualmente incapaz de
casarme. Aesde el momento en #ue me comprometo, sufro insomnio, dolores de
cabeza, me desespero, ni si#uiera $i$o ando todo el da dando tumbos de un
lado a otro?. &omenta el fragmento. %1 #u- crees #ue se debe este miedo'
1=. En 151C( a los treinta y dos a7os( "a#$a a;andon% la casa de sus 2adres
2ara vivir en una 2ensi%n. ue un a7o de 2ro#unda melancol0a. El estallido
de la :rimera Buerra 7undial le hizo concebir la idea de alistarse en el ej-rcito
desaparecer para siempre en el fango de las trincheras. >:adezco creciente
insomnio? >Esto casi blanco de canas por las malas noches los dolores de
cabeza? >7i miedo es $erdaderamente singular* desconozco sus lees internas,
slo conozco su mano en mi garganta es lo m!s terrible #ue he $i$ido jam!s?
>0ntento comunicar algo incomunicable?. &omenta los sentimientos de
an'ustia, soledad, desorientaci%n, inca2acidad 2ara la vida #ue manifiestan
estas citas. %&rees #ue e)presan el desarrai'o del 4om;re moderno'
11. El D de se2tiem;re de 1518( dia'nosticaron a "a#$a una tu;erculosis. El
escritor recibi la noticia con preocupacin, pero tambi-n con ali$io. >1hora
tienes la posibilidad de empezar de nue$o, no la desperdicies4?, anot en su
diario. 1 partir de entonces busc por todos los medios #ue el reconocimiento de
su incapacidad laboral para obtener una pensin, #ue le permitiese abandonar la
oficina. Co conseguira su objeti$o hasta 1(... %,u- relacin se establece entre
en#ermedad( literatura y vida' %De oponen' %De refuerzan'
1.. En el a7o 15AD la a#ecci%n de "a#$a se a'rav%. Muri% el ) de *unio en un
sanatorio a las a#ueras de Eiena, desde donde hace ;alance de su existencia*
>:arece e$idente #ue nunca podr- trazar una lnea recta #ue dirija mi $ida. Es
como si me hubiesen dado el centro de una circunferencia para #ue determinara
el radio pudiera dibujar un crculo. En lugar de hacerlo as, me he dedicado a
dibujar radios m!s radios, #ue siempre he truncado 9el piano, el $ioln, los
idiomas, la filologa, el antisionismo el sionismo, la jardinera, la carpintera,
la literatura, las tentati$as de matrimonio, la aspiracin de tener una $i$ienda
propia;. El centro de ese crculo imaginario est! lleno de radios #ue empiezan
no acaban... a no ha lugar para un nue$o intento?. &omenta la cita.
B) Movimiento literario en el que se encuadra
1. La c4eca es la literatura eslava m1s anti'ua, de ah #ue, en muchas ocasiones
$enga marcada 2or la teolo'0a y la #iloso#0a medievales F el problema del
conocimiento de la realidad, la condicin del ser humano 9la naturaleza del alma,
su inmortalidad, su relacin con el cuerpo;, la -tica 9origen de las normas
morales; la poltica 9naturaleza de las lees, papel del Estado; E #ue el
espritu nacional checo tenga una im2ronta '%tica, #ue se e)plica por la
fundacin de ciudades desde -pocas mu remotas, lo cual contribue a la
aparicin de una literatura centrada en la 2ro;lem1tica ur;ana. Aocum-ntate
sobre estos aspectos. %Est!n presentes de alg2n modo en la obra de Kafka'
.. :raga $ena a ser un punto de unin entre Europa Friental Fccidental, entre la
fantasa el racionalismo, factor #ue potencia una lar'a tradici%n de
elementos le'endarios y de su2ersticiones. &omenta el siguiente testimonio de
un jo$en reci-n llegado a la capital* >&uando me mandaron a estudiar a :raga, la
ciudad tena una atmsfera t-trica* toda casa estaba poblada de espritus. &ada
noche paseaba por las calles el hombre sin cabeza. 7asas de peregrinos acudan
en procesin para $er la estatua del 7aligno, trada desde Goma. De escuchaban
centenares de cuentos en boca de las $endedoras ambulantes #ue citaban a sus
bisabuelas como testigos o tambi-n crea en todo esto?. Este car1cter
#antasmal que se im2one a la vida cotidiana %se refleja en la obra de Kafka'
3. 1l analizar la literatura de &ra'a, 1ngelo 7aria Gipellino habla del malestar
del *ud0o alem1n* >#ue sufre por ser tan e)tra"o para los alemanes E con
#uienes comparte idioma E como para los checos E #ue le consideran un
forastero E, #ue arrastra la conciencia del e)tranjero no admitido pero tolerado,
con un sentimiento de insonda;le cul2a, o;li'ado a es2erar eternamente un
decreto de aco'ida?. En efecto, uno de los componentes #ue aporta la cultura
juda a la literatura de Kafka es el irredentismo, #ue hunde sus races en una
mitolo'0a 2ro2ia* la del Golem( la del Ra;0 L./e( #ue resurgi con fuerza en
la generacin de escritores #ue nacieron alrededor de 1@@=. 1$erigua lo #ue
puedas sobre el tema. %&mo se manifiestan estas tradiciones en la literatura'
5. +a mentalidad 'ermana se aferra a la realidad o;*etiva trata de dominarla a
tra$-s de la o;servaci%n, la l%'ica el ra!onamiento. Din embargo, como
apunta &laudio 7agris* >+a literatura praguense se caracteriza por la re;eli%n
del o;*eto* las cosas se alzan contra el orden impuesto por el hombre,
ech!ndosele encima haci-ndolo tropezar, disol$iendo lo cotidiano en una
confusin grotesca e indescriptible?. He a#u el origen del realismo m1'ico, un
concepto #ue antes de aplicarse a la literatura hispanoamericana, se utiliz para
hablar de la literatura alemana postIe)presionista. %En #u- consiste'
6. +a literatura de Kafka tiene mucho #ue $er con los sue7os y el mundo on0rico.
%Jes alguna relacin con el surrealismo' %K con el 2sicoan1lisis de Freud'
8. Ae una u otra forma, se suele relacionar a Kafka con el Ex2resionismo, un
mo$imiento 9%de $anguardia'; #ue produjo una literatura som;r0a(
des'arrada( de ex2resi%n c4irriante, cuo tema predilecto es la 2erversi%n de
la realidad por parte del hombre, un ser intrnsecamente malo. 0nfrmate al
respecto. %&rees #ue la adscripcin del escritor a esta corriente est! justificada'
<. Co debemos perder de $ista #ue el apellido del autor ha dado lugar a un adjeti$o,
$a#$iano, #ue se utiliza de forma pr!cticamente uni$ersal para se"alar el
a;surdo de la existencia y de la sociedad moderna. 1$erigua lo #ue puedas
sobre el t-rmino sus $alores. %Co es un indicio de la sin'ularidad del autor'

A. La o;ra y su contexto. &roducci%n literaria de su autor
A) Contexto de la obra
1. El asunto #ue desarrolla La metamorfosis cuenta con una larga tradici%n en la
literatura occidental. Fueron dos escritores cl!sicos, Gvidio A2uleyo, los
primeros en abordar el tema de la trans#ormaci%n de unos seres en otros. %En
#u- obras' %&on #u- intencin'
.. +a metamorfosis #ue se cumple en el relato de Kafka implica la animali!aci%n
de Bregor Damsa. +a presencia de animales es una constante en todo tipo de
cuentos, mitos leendas, aun#ue donde ad#uiere carta de naturaleza es en la
#1;ula. %1 #ui-n consideramos creador del g-nero' %,u- rasgos lo caracterizan'
%,u- funcin desempe"a el animal en -l'
3. +as f!bulas fueron mu apreciadas durante la Edad Media, #ue sinti $erdadera
pasin por los animales, tanto reales como fant!sticos, inter-s del #ue dan
testimonio los ;estiarios. %En #u- consistan' Aentro de los bestiarios
encontramos animales de si'no 2ositivo* palomas, pelcanos, !guilas, leones, y
tam;i>n ne'ativo* serpientes, monos, cabras. %1 #u- obedece esta distincin'
5. El Renacimiento es el 'ran momento del 4om;re. Du ser se articula en un
doble plano* el cuer2o, un elemento animal, de naturaleza inferior, el alma,
elemento espiritual #ue le confiere dignidad. 1 diferencia de los animales,
dotados de instinto, el 4om;re se de#ine 2or su conciencia y su li;ertad. El
animal a est! realizado, sus instintos le sir$en/ el hombre, en cambio, se reali!a
a lo lar'o de su vida, es ine)orablemente libre, por#ue no ha ning2n sistema
#ue lo oriente en esta carencia reside precisamente su grandeza* para el animal
no ha mundo, ha un medio #ue lo articula en su plena realidad/ el hombre crea
su mundo, es autor de su realidad. &omenta bre$emente estos aspectos.
6. El optimismo renacentista se #uiebra en el <arroco, #ue in$ierte el $alor de las
dos $ariables #ue $enimos manejando* el cam;io a no es e$olucin progreso,
sino crisis decadencia, lo animal es la naturale!a m1s 2ro2ia del 4om;re,
un ser dominado 2or su dimensi%n cor2%rea, condenado de raz por su
car!cter fsico #ue acaba en la corrupcin en la muerte. &om-ntalo.
8. El Romanticismo da una nue$a $uelta de tuerca a este complejo tem!tico. El
cam;io se relaciona con lo siniestro E a#uello #ue siendo propio o conocido se
$uel$e ajeno e)tra"o, pro$ocando nuestro terror E lo animal degenera en lo
monstruoso E contrario al orden de la naturaleza E. Lustifica, desde este punto
de $ista, por #u- la transformacin de un hombre en un animal resulta siniestra
monstruosa. %:odras poner otros ejemplos' Hoffmann, :oe, Bogol4
<. +a literatura de &ra'a tiene una lar'a tradici%n de 2ersona*es semi4umanos(
2ara4umanos o 4umanoHanimales. Gecuerda, por ejemplo, el Golem, los
aut%matas ideados por el escritor Karel Mapek, creador del t-rmino >robot?, o
la masa de insectos( larvas( an#i;ios y re2tiles #ue acechan al ser humano en
Escenas de la vida de los insectos La guerra de las salamandras del mismo
autor. 0n$estiga ampla estos aspectos. %&mo pudieron influir en Kafka'
@. La metamorfosis no es el 2nico te)to de "a#$a en el #ue los animales asumen el
protagonismo. %,u- animales 4umani!ados #u- seres 4umanos
animali!ados encontramos' Juel$e sobre los puntos #ue $enimos repasando en
este apartado. %&u!les de ellos se desarrollan' %,u- no$edades aporta Kafka'
B) roducci!n literaria del autor
1. Formalmente, ran! "a#$a comien!a su actividad literaria en 151A. &omo
sabes, ese a"o escribi tres relatos La condena, El fogonero La metamorfosis.
Don obras #ue reflejan la situacin personal del autor sit2an el 2ro;lema de la
#amilia en primer plano. 0n$estiga las dos primeras sintetiza su argumento.
.. La >2oca de El proceso3 151DH1518. De inicia con la :rimera Buerra 7undial
en ella el foco de atencin se concentra en el tema de la cul2a. El proceso
9publicada pstumamente en 1(.6; narra la pesadilla de Loseph K., detenido sin
saber de #u- delito se le acusa, puesto #ue todo discurre por los oscuros canales
de una justicia $elada por la burocracia. +a no$ela contiene una par!bola mu
conocida* Ante la ley. +-ela trata de resumirla. %,u- impresin te produce'
3. El 2er0odo de los relatos cortos. Un mdico rural3 1518H15A6. Kafka abandona
los grandes proectos para dedicarse a formas narrati$as bre$es, muchas $eces
pe#ue"as 2ar1;olas en 2rimera 2ersona. +os temas #ue trata tienen #ue $er
con la soledad( el aislamiento( la incomunicaci%n( las 2arado*as( la #alta de
sentido. +ee comenta Una embajada imperial e Informe para una academia.
5. La #ase #inal. El castillo3 15A6H15AD. El estado de salud de Kafka se agra$a
cada $ez m!s. +os protagonistas de sus 2ltimos relatos suelen ser #i'uras
mar'inales( incom2rendidas( que a'otan su vida en 2royectos est>riles. El
paradigma sera El castillo, no$ela fragmentaria, #ue narra los siete 2ltimos das
de la $ida de K. 0nfrmate sobre el argumento. %,u- final tena pre$isto Kafka'
6. 1tendiendo a todos estos datos, haz un pe#ue"o ;alance #ue ponga de
manifiesto el lu'ar que ocu2a La metamorfosis dentro de su o;ra.
). Tema de la o;ra y su relaci%n con otras o;ras del autor
1. El tema 2rinci2al de la obra es la des4umani!aci%n del individuo tratado a
tra$-s de la met1#ora de la metamor#osis. 1l iniciarse el relato la
transformacin a2n no ha culminado las dos naturalezas E humana animal E
con$i$en en el protagonista durante alg2n tiempo. %:or #u- etapas atra$iesa
Bregor en este proceso' %1 #u- renuncia en cada una de ellas' %De resiste'
.. Este proceso de despersonalizacin est! directamente relacionado con la
incom2rensi%n y la soledad( #ue no tiene tanto #ue $er con la falta de
compa"a E la familia est! presente en todo momento E como con la
inca2acidad 2ara comunicarse. E)plcalo. Gecuerda #ue la p-rdida de la
palabra es el primer paso en el proceso de animalizacin de Bregor. :or otra
parte, %crees #ue Bregor es el 2nico responsable de su aislamiento'
3. ?Iui>n es Gre'or@ +a pregunta pone sobre la mesa el tema de la identidad,
seguramente tendra una respuesta distinta en funcin de la persona a la #ue se le
formulase* el padre, la madre, la hermana, el jefe4 1hora bien, %#u- ocurre
cuando Bregor no responde a sus e)pectati$as como hijo, hermano o empleado'
:i la identidad se construye socialmente y el otro no me reconoce( cai'o en
la nada( o a=n 2eor( quedo al mar'en de la 4umanidad( con$ertido en un
insecto. %+o consideras justo' %Ha alguien #ue crea en la di'nidad de Gre'or
sin condiciones, por el mero hecho de e)istir'
5. +a imposibilidad de controlar la comunicacin las relaciones con los dem!s
con$ierten la $ida en un lance de carambola, en un a;surdo. %&u!l es el
significado etimolgico de la palabra' %,u- tiene #ue $er con el di!logo la
comunicacin' %:odramos definir el absurdo como a#uello #ue no >coI
rresponde?' Noma nota de tres situaciones absurdas #ue aparezcan en la obra.
%1 #u- obedecen' %,u- desajustes se producen'
6. Ftro de los temas fundamentales de La metamorfosis es la an'ustia existencial.
%En #u- consiste' %&mo se manifiesta en la obra'
8. El #ue tiene temor, tiene temor de algo/ el #ue se angustia, se angustia por nada,
por la nada, tiene miedo al cam;io( a llamar la atenci%n 2or sus acciones( 2or
su movilidad( no es tanto un miedo a la muerte como miedo a la vida, a #ue
todo acto im2lica un ries'o( tal ve! un #racaso( una cul2a. %De siente culpable
Bregor' %:or #u-' La cul2a exi'e una ex2iaci%n. %En #u- consiste'
<. La autoridad E poltica, social, familiar E tiene como 2rimer o;*etivo li;erar
al 4om;re de su cul2a, asumiendo el !mbito de la accin, ad#uiriendo el
monopolio sobre la fuerza proporcionando a cambio una garanta contra la
injusticia. El sometimiento a la autoridad 9atencin a su parentesco con la
palabra >actuacin?; dis2ensa al 4om;re del en#rentamiento con el mundo.
%,ui-n o #ui-nes ejercen la autoridad en La metamorfosis' %,u- relacin
mantiene Bregor con la autoridad' %De somete a ella' %De rebela'
@. 1naliza las relaciones #amiliares #ue se describen en el relato. %Nienen algo
#ue $er con la biografa de Kafka' :iensa en la semejanza de los apellidos
KafkaIDamsa. %,u- relacin guardan con la angustia, la culpa la autoridad'
(. &omo ocurre en otros relatos de Kafka, La metamorfosis comienza con el
despertar del protagonista/ sin embargo, la obra en s transcurre en un ambiente
de 2esadilla, #ue anima a hacer una lectura en clave 2sicoanal0tica. %,u- sabes
sobre el com2le*o de Edi2o' %De podra aplicar a la interpretacin de la
historia' %,u- si'ni#icado tienen los insectos, los 2ar1sitos en los sue"os'
1=. +a decadencia es el sentimiento dominante en La metamorfosis. &om-ntalo. El
proceso de decadencia culmina con la muerte. %Es un acontecimiento tr!gico o
una liberacin' Lustifica tu respuesta.
D. orma de la o;ra
A) "cnica y estilo
1. El relato se inicia con un narrador omnisciente, #ue refiere una serie de
hechos. %,u- actitud adopta' %&omenta, $alora, juzga' %,u- impresin causa'
.. +a perspecti$a $a $ariando a medida #ue a$anza el relato. :oco a poco
adoptamos el 2unto de vista de Gre'or. Ae hecho, la maor parte de la obra
consiste en la reproduccin de los pensamientos del protagonista. %:odramos
hablar de mon%lo'o interior' %&u!les seran sus caractersticas'
3. ?C%mo se distancia el narrador de las re#lexiones( los miedos y las
es2eran!as del 2ersona*e@ :iensa #ue sus inter$enciones suelen ser$ir para
precisar la situacin o proporcionar referencias sobre el mundo e)terior. %,u-
consigue' %E#uilibra la su;*etividad de Bregor' %1porta verosimilitud'
5. El narrador vuelve al 2rimer 2lano tras la muerte de Gre'or. %&on #u- fin'
6. El te)to est! redactado en un tono o;*etivo con un len'ua*e 2reciso. El
aspecto de Bregor, por ejemplo, se describe de forma mu gr!fica. %,u-
ad*etivos se utilizan' +o mismo se puede decir del proceso de metamorfosis,
pautado por adver;ios #ue se"alan las fases por las #ue pasa. De"!lalos.
8. :redominan las oraciones sim2les la sencille! #ormal, #ue facilita la
concatenacin de episodios. %&on #u- fin' %&rees #ue el te)to gana en $i$eza'
<. En general, Kafka se sir$e de un estilo 2arat1ctico con ;imem;raciones,
trimem;raciones, 2aralelismos, correlaciones, reca2itulaciones. Busca
ejemplos de cada uno de estos recursos. %&ontribuen a cohesionar el te)to'
%&mo contrasta la 2ulcritud de este estilo con lo a;surdo del ar'umento'
@. De ha dicho #ue los te)tos de Kafka incorporan elementos propios de la 2rosa
*ur0dica con la #ue estaba familiarizado por su profesin* sencillez, e)actitud,
claridad, oraciones enunciati$as, estructuras restricti$as. Nambi-n se ha apuntado
#ue el car1cter sentencioso de su literatura lo acercara a la tradici%n ;0;lica
a los te)tos del *uda0smo. %&u!l es tu opinin'
B) "iempo y espacio
1. %En #u- >2oca transcurre la historia' %&u!nto tiempo abarca la acci%n 9das,
semanas, a"os;' %De organiza en una secuencia lineal' Jalralo.
.. %,u- ritmo se imprime' %Lento o r12ido' %,u- consecuencias tiene'
3. %Ande transcurre la accin' %De trata de un es2acio a;ierto o cerrado' %Es
una locali!aci%n real o sim;%lica' %&mo es el am;iente'
5. De"ala el si'ni#icado de las 2uertas( las ventanas y la distri;uci%n de la casa.
6. E)plica la relaci%n de Gre'or con su cuarto. El espacio #ue habita $a
degrad!ndose hasta con$ertirse en una madriguera. %Es Bregor el #ue
condiciona su espacio o el espacio #uien condiciona a Bregor'
8. %,u- se dice del es2acio exterior' ?Cu1ndo a2arece con m1s #uer!a@
C) ersona#es
1. +os personajes de un relato suelen organizarse en cuatro tipos b!sicos*
2rota'onista( anta'onista( aliados y o2onentes. %Fcurre as en este caso'
A. ?C%mo descri;e el autor a sus 2ersona*es@ %,u- dicen de ellos sus acciones'
%&onocemos sus 2ensamientos' %,u- re$elan sus 2ala;ras'
). %&rees #ue se da un contraste entre 2ersona*es masculinos #emeninos@
D. &-ntrate en Gre'or. %&mo se transforma su cuer2o cmo afecta este hecho a
su 2ersonalidad' %Hasta #u- punto llega a dominarle su conciencia de insecto'
C. ?Iu> 2uesto ocu2a el 2adre dentro de la #amilia@ %1precias alg2n cambio a
lo largo de la obra' :iensa #ue al comienzo se nos presenta como un $iejo senil.
J. Estudia la relaci%n de Gre'or y su 2adre antes y des2u>s de la metamor#osis.
8. Jalora la relaci%n de Grete con Gre'or seg2n la juzga la muchacha seg2n la
percibe el lector. %&oinciden ambas perspecti$as'
+. ?Ko crees que Grete va asumiendo 2aulatinamente las #unciones de su
4ermano dentro de la #amilia@ %Co e)perimenta tambi-n una metamorfosis'
5. %,u- papel asume la madre de Gre'or'
16. %,u- 2ersona*es secundarios aparecen' %,u- #unci%n cumplen'
$) Lxico y sem%ntica
1. Kafka repite una otra $ez ciertas 2ala;ras clave. %&u!les' %Ha alguna #ue te
haa llamado especialmente la atencin' %,u- impresin causa'
.. %,u- clase de 2ala;ras predominan' %,u- le interesa m!s al autor* centrarse en
la realidad objeti$a, subraar las acciones o destacar las cualidades'
3. %,u- cam2os sem1nticos se despliegan en La metamorfosis' 1nalzalos.
5. Estudia el uso de len'ua*e #i'urado. %,u- s0miles se emplean' %1 #u-
met1#oras se recurre con m!s frecuencia' %1parecen 4i2>r;oles'
6. Fjate en el s0m;olo del insecto. %Ne parece un caso 2atol%'ico' %Estaramos
hablando de una en#ermedad #0sica o an0mica' %,u- aporta su condici%n de
2ar1sito' %&mo interpretas el rec4a!o #ue despierta en los dem!s'
E) &ormas de elocuci!n
1. +a len'ua de "a#$a tiende a ser contenida hasta neutra. %:uede parecer
montona si el lector no se deja lle$ar por la cadencia de las oraciones'
.. El lenguaje presenta distintos re'istros. %,u- factores influen en su eleccin'
3. +os di1lo'os juegan un papel capital en la obra. +a con$ersacin de la familia se
reduce pr!cticamente a monoslabos. %De subraa as la incomunicaci%n'
5. &omo el enfo#ue del te)to depende fundamentalmente de la perspecti$a de
Bregor, los di1lo'os tam;i>n son una manera de que el lector cono!ca los
2ensamientos de los dem1s 2ersona*es. 1hora bien, %ha una correspondencia
directa entre lo #ue se dice lo #ue se pretende decir' %De producen desajustes'
6. Aurante la primera parte del relato, el mon%lo'o interior se con$ierte en la $a
fundamental para conocer los pensamientos del protagonista. Din embargo, a
medida #ue a$anza la obra, el monlogo interior deja paso al estilo indirecto
li;re. E)plica en #u- consiste. El cambio es consecuencia de la degradacin de
Bregor, #ue a no es capaz de articular un discurso coherente ha de ser asistido
por el narrador #ue intenta traducir de alg2n modo sus ideas situ!ndose en un
punto intermedio entre el e)terior el interior. %:odras aportar alg2n ejemplo'
8. :resta atencin a la iron0a #ue, en el caso de Kafka, se basa en lo grotesco, lo
absurdo, lo siniestro. %,u- objeti$o persigue' %1bre una perspecti$a crtica'
&) Estructura
1. La metamorfosis se di$ide en tres 2artes E captulos o actos E con un claro
2er#il dram1tico E planteamiento, nudo desenlace E. E)plcalo. 1tendiendo a
esto, %estaramos ante una no$ela, un relato bre$e, un cuento, una novelle'
.. &rimera 2arte. %,u- situacin se plantea' %&mo la titularas'
+ee con atencin la #rase con que se a;re el relato. Nrata de retenerla en
la memoria. Deguramente sea el pasaje m!s comentado de La
metamorfosis una sntesis perfecta de la obra. Ona situacin inslita se
nos presenta como real. %En #u- consiste' %,u- consecuencias tiene la
#usi%n de lo cotidiano, despertar en la cama, con lo anormal, ser un
insecto'
%,u- rele$ancia tiene el hecho de #ue el relato comience con el des2ertar
de Gre'or, el tr!nsito de la inconsciencia a la consciencia'
La realidad se convierte en 2esadilla. Ael mismo modo #ue se ha abolido
la distincin entre lo real lo irreal, %no crees #ue se 4a su2rimido
tambi-n la #rontera que se2ara el sue7o y la vi'ilia'
Centr>monos en Gre'or. %,u- aspecto tiene' %&u!les son sus
sensaciones' %1 #u- dedica sus pensamientos' %&u!l es su principal
preocupacin' %Co te parece irnico grotesco' &om-ntalo.
Nal $ez lo m!s a;surdo de la situaci%n es la forma en #ue Bregor asume
su nue$a naturaleza intentando adaptarse a ella cuanto antes. %De pregunta
en alg2n momento la razn de su estado' %0ntenta buscar alguna solucin'
%,u- funcin desempe"an las alusiones al mundo exterior, la e$ocacin
de lugares, momentos situaciones ajenos a la accin principal'
+a madre de Bregor se acerca a la puerta de la habitacin para interesarse
por su hijo. Es entonces cuando protagonista descubre #ue es incapaz de
hablar. +a 2>rdida de la 2ala;ra tiene un $alor simblico. E)plcalo.
0nmediatamente despu-s llegan el 2adre y la 4ermana. %&mo act2an'
+laman a la puerta de la $i$ienda. Es el *e#e de Gre'or. El entorno
#amiliar de*a 2aso al entorno social. %&u!l es el moti$o de su $isita' %En
#u- t-rminos se desarrolla la con$ersacin entre ambos'
+a familia est! preocupada se plantea llamar a un m>dico a un
cerra*ero. %&mo recibe Bregor la noticia' %De siente ali$iado' %:or #u-'
%&on #u- frase e)presa sus sentimientos'
Bregor es una conciencia clausurada en un cuerpo 9#ue ni si#uiera es el
suo;, encerrado a su $ez en una habitacin #ue lo asla de su entorno
familiar social. Din embargo, Gre'or consi'ue a;rir la 2uerta de su
cuarto. &omenta las reacciones #ue pro$oca su aparicin.
Trans'resi%n y casti'o. 7ientras el jefe hue por la escalera, el padre
obliga a Bregor a $ol$er a su habitacin. %Ae #u- objeto se sir$e para ello'
%,u- simboliza' Bregor es castigado. %Ae #u- forma' %Es culpable'
3. :e'unda 2arte. %,u- rumbo toman los acontecimientos' %&rees #ue e)iste
alg2n paralelismo estructural con el primer captulo' %,u- ttulo sugeriras'
Gre'or vuelve a des2ertar. Es de noche. %En #u- estado se encuentra'
%,u- $alor metafrico tiene la herida #ue se describe'
La animali!aci%n de :amsa avan!a3 +os alimentos humanos le
disgustan. %,u- se puede decir de su sensibilidad' %K de su pensamiento'
Grete visita a Gre'or 2or la ma7ana. %,u- protocolo se establece para
#ue Bregor reciba su comida' Aescribe la relacin entre los hermanos.
?Iu> 2recauciones ado2ta la #amilia@ Fjate en la escena #ue se
desarrolla con la sir$ienta. ?:e aver'Len!an de Gre'or@
?Iu> consecuencias 2r1cticas tiene la metamor#osis de Gre'or 2ara la
#amilia@ %&mo se siente el protagonista ante esta situacin'
,a 2asado un mes desde la metamor#osis. +a comunicacin con la
familia es cada $ez menor. +a madre es la 2nica #ue intenta acercarse a -l.
%&mo reaccionan el padre la hermana' %&u!les son los sentimientos de
Bregor' %:or #u- decide ocultarse de la $ista de su hermana'
Un nuevo 2aso en la des4umani!aci%n de Gre'or3 el 2rota'onista
comien!a a re2tar 2or las 2aredes. %,u- decisin toma entonces la
hermana' %,u- opina la madre' %,u- balance hace Damsa de su propia
situacin' Brete gana protagonismo a medida #ue Bregor se degrada.
Fjate en las intervenciones del narrador mientras la madre la hermana
$acan de muebles la habitacin. Est!n en estilo indirecto li;re. %:or #u-'
%&u!ndo han acabado los mon%lo'os de Bregor' Jalralo.
Trans'resi%n y casti'o. %&u!l es el delito de Bregor en esta ocasin'
1naliza las reacciones de Grete* su 'esto 9%#ui-n haba adoptado antes
una actitud semejante'; sus 2ala;ras 9las primeras #ue dirige a Bregor;.
El 2adre acude. %,u- aspecto ofrece ahora' Bregor es castigado. Du padre
lo bombardea con el contenido del frutero/ una man!ana impacta sobre su
espalda #ueda en#uistada en su carne. ?Iu> 2uede sim;oli!ar@
5. Tercera 2arte. De podra estructurar en dos blo#ues, separados por la muerte de
Bregor. %&u!l sera el contenido de cada uno de ellos' :ropn un ttulo.
La 4erida 2riva a Gre'or de movimiento. %&mo se le compensa' +ee
con atencin ese p!rrafo. Kafka propuso a su editor utilizar como portada
del libro el cuadro familiar #ue se describe en -l.
Aescribe la evoluci%n de la #amilia #ue ha pasado de la 2reocu2aci%n a la
4ostilidad para acabar en la indi#erencia. %,ui-n se hace cargo del
cuidado de Bregor' %Ha autobiografismo' %,u- actitud muestra -l'
+a 4a;itaci%n, #ue haba sido des2o*ada de mue;les, se convierte ahora
en un trastero. %,u- $alor simblico le otorgas a este cambio'
En la casa se $i$e una situaci%n econ%mica delicada #ue obliga a ofrecer
alojamiento a tres 4u>s2edes. %&mo se siente Bregor'
Cierta noc4e( Grete toma el viol0n y em2ie!a a tocar. 1 Bregor le
fascina la m2sica abandona su cuarto. %&on #u- intencin' %,u- siente'
?C%mo reaccionan los 4u>s2edes al ver a Gre'or en el comedor@
Este tercer incidente $a a tener serias consecuencias para Bregor. %,u-
propone la hermana' %&on #u- argumentos lo defiende' %,u- pretende
subraar' Gelacinalo con el tema de la identidad.
Gre'or vuelve a su cuarto asumiendo que de;e desa2arecer.
&om-ntalo. %&mo se describe su agona' +a dureza del te)to se matiza
con ciertos toques de lirismo. De"!lalos. %,u- efecto producen'
?Cu1l es( en tu o2ini%n( la causa de la muerte de Gre'or@ %Es de
naturaleza #0sica o de naturaleza es2iritual'
?Iui>n descu;re el cad1ver de Gre'or@ %,u- hace con -l' %&mo
reacciona la familia'
Muerto Gre'or( la vida se a;re 2aso. El tiem2o el es2acio subraan
este hecho* %,u- estacin $a a comenzar' %De marca un contraste con el
ambiente llu$ioso #ue ha dominado a lo largo del relato' %+a accin sigue
desarroll!ndose en un espacio cerrado o se proecta hacia el e)terior'
?Iu> dis2osiciones toma la #amilia@ ?Iu> 2royectos tiene@
C. Ealoraci%n 2ersonal y relaci%n de la o;ra con nuestro tiem2o y con otras
mani#estaciones art0sticas
A) 'aloraci!n personal
:ara realizar una $aloracin de la obra con$endra obser$ar los siguientes puntos*
1. >Ha un punto de partida, pero no e)iste ning2n camino. 1#uello #ue llamamos
camino no es m!s #ue nuestra incertidumbre?. +a literatura de "a#$a da
cuenta de la aventura del 4om;re que quiere salir de s0 mismo 2ara
encontrarse con el mundo y con la 4umanidad. %Es esto lo #ue ocurre en La
metamorfosis' %&mo se manifiesta esa incertidumbre' %1 dnde conduce'
.. Bregor Damsa se enfrenta a una realidad an'ustiosa y o2resiva en la #ue las
cosas no est1n en su sitio y la 2ala;ra 4a de*ado de nom;rarlas. Lustifica esta
afirmacin relacinalo con la tradici%n literaria de &ra'a y con su o;ra.
3. La metamorfosis es todo lo contrario a un cuento. En un cuento lo sustanti$o
es la narracin de distintas peripecias. El ar'umento de La metamorfosis se
a'ota en el 2rimer 21rra#o3 >Ona ma"ana4?. :u esencia no est! en lo #ue
pasa, sino en las dram1ticas relaciones de un con*unto de 2ersona*es en un
determinado am;iente. Gelacinalo con el car!cter de la no$ela moderna.
5. +a claridad del estilo de "a#$a contrasta con la oscuridad del si'ni#icado de
su o;ra. El propio escritor admita esta paradoja trataba de e)plicarla
recurriendo a una met!fora* la desorientacin del lector no se debe a la
oscuridad, sino a #ue se encuentra >deslumbrado por la $erdad?, una $erdad
asombrosa por su implacable sencillez. &om-ntalo con los ejemplos oportunos.
6. 7uchos consideran a "a#$a el escritor m1s im2ortante del si'lo MM su obra
como la concreci%n del es20ritu de nuestra >2oca. Lustifica esta afirmacin.
B) (elaci!n de la obra con nuestro tiempo
:ara relacionar la obra con el mundo actual con$endra obser$ar los siguientes puntos*
I +a b2s#ueda de un sentido para la e)istencia
I +a construccin de la identidad el respeto a la dignidad del hombre
I El concepto de realidad la manipulacin de la $erdad
I +a incomunicacin, la alienacin la soledad en las sociedades
modernas
I +a educacin sentimental, la afecti$idad la inteligencia emocional
I +a angustia del indi$iduo los trastornos psicolgicos 9autoestima,
culpa;
I El papel de la autoridad, su sentido sus lmites
I 7ecanismos de poder en los sistemas polticos totalitarios
I +a singularidad del indi$iduo su integracin en la sociedad
I +a relacin entre padres e hijos la crisis de la familia
I El trabajo como e)periencia alienante o como $a de realizacin
personal
C) (elaci!n de la obra con otras manifestaciones art)sticas
1. Literatura*
a. Kafka suscit un gran inter-s en las van'uardias. E)plica #u- pudo aportar
a surrealistas ex2resionistas.
b. +a metamorfosis de Gre'or :amsa se con$ierte en un icono #ue re$italiza
la #i'ura del animal como met1#ora de la des4umani!aci%n del individuo
moderno. &ompara la obra de Kafka con (ebeli!n en la gran#a de FrPell o
el drama de 0onesco El rinoceronte.
c. +a literatura existencialista $io en Kafka a un precursor. 1$erigua de #u-
forma influ la obra de nuestro autor en autores como Dartre o &amus en
el teatro del a;surdo del propio 0onesco o de Damuel Beckett.
d. La 2rimera traducci%n de La metamorfosis al es2a7ol est1 #ec4ada en
15AC , seguramente, se realizara a instancia de <or'es. %&u!l fue la
relacin de este autor con Kafka la literatura de :raga'
.. &intura* +a est>tica ex2resionista comparte muchos de los elementos #ue
conforman el uni$erso kafkiano. %&mo se e)presa pl!sticamente lo grotesco, lo
absurdo, lo irracional' Estudia la obra de los artistas de Die r!c"e Der blaue
#eiter. :or otra parte, el propio Kafka sola hacer dibujos de s mismo de sus
personajes, bocetos ner$iosos rudimentarios. Ne gustar! conocerlos.
3. oto'ra#0a* &onsulta el libro de Ba'en;ac4 $ran% &af"a' Im(genes de una
)ida. En -l se recogen la pr!ctica totalidad de las fotografas del autor, junto con
una coleccin de instant!neas de la -poca #ue nos acercan al ambiente de :raga.
5. Cine* La metamorfosis fue lle$ada por primera $ez a la pantalla por el director
americano Billiam ,am2ton en 1(61. :osteriormente ha habido muchas otras
ada2taciones cinemato'r1#icas tanto de la o;ra de "a#$a 9El proceso de
Frson Qelles, 1(8.; como de su vida. Nrata de $isionar alguna de estas cintas.
6. M=sica* Don muchos los m=sicos modernos #ue se han inspirado en Kafka.
0n$estgalo. :or otra parte, sera mu instructi$o #ue conocieses a los pioneros
de la m=sica atonal* :c4.n;er'( <er' y Be;ern, no te dejar!n indiferente.
8. Dan!a* En los 2ltimos a"os, 7ariano Naccagni Aami!n 7ahler han ofrecido
sendas coreografas basadas en La metamorfosis. 1$erigua en #u- consisten.
<. Teatro* Don c-lebres las propuestas de 7ilan Gichter :aco Kuste. Nambi-n
llama la atencin por su originalidad *af+a y la mu,eca via#era, #ue se inspira
en una tierna an>cdota de la vida de "a#$a. 0n$estgalo.