SIMCE

Nuevas Pruebas
SIMCE 2013
Educacin
Bsica
6.
o
IMPORTANTE
En el presente documento se utilizan de manera inclusiva trminos como el docente, el estudiante
y sus respectivos plurales (as como otros equivalentes en el contexto educativo) para referirse a
hombres y mujeres.
Esta opcin se basa en la convencin idiomtica de nuestra lengua y tiene por objetivo evitar las
frmulas de acuerdo universal para aludir a ambos gneros en el idioma espaol (o/a, los/las y otras
similares), debido a que implican una saturacin grfica que puede dificultar la comprensin de lectura.
Nuevas Pruebas SIMCE 2013
Agencia de Calidad de la Educacin
www.agenciaeducacion.cl
contacto@agenciaeducacion.cl
Avenida Libertador Bernardo OHiggins 1146, sector B, piso 7
Santiago de Chile
Nuevas Pruebas
SIMCE 6. Bsico 2013
Nuevas Pruebas SIMCE
Para dar ms y mejor informacin a los
distintos actores del sistema educativo
A partir de lo establecido en la Ley General de Educacin (ley n. 20.370), que indica normas
para que todos los estudiantes de nuestro pas tengan una educacin integral y de calidad,
el Ministerio de Educacin elabor un Plan de Evaluaciones que fue aprobado por el Consejo
Nacional de Educacin, y diseado e implementado por la Agencia de Calidad de la Educacin.
Este plan incrementa la cantidad de grados educacionales que son evaluados en las pruebas SIMCE,
con el propsito de obtener ms y mejor informacin acerca de los logros de aprendizaje de los
estudiantes, y as orientar hacia la mejora continua de estos en distintos grados y niveles educacionales.
En este contexto, el ao 2013 la Agencia de Calidad de la Educacin aplicar las nuevas
pruebas SIMCE de Comprensin de Lectura, Escritura y Matemtica a los estudiantes de
6. bsico del pas; adems de las pruebas de 2. bsico, 4. bsico, 8. bsico y II medio,
establecidas anteriormente en el calendario de evaluacin.
Las nuevas pruebas SIMCE 6. bsico 2013 se incorporan con los siguientes objetivos especficos:
Conocer si los estudiantes han desarrollado satisfactoriamente las habilidades de comprensin
de lectura y las habilidades y los conocimientos de escritura y matemtica.
Entregar ms informacin a los establecimientos para que realicen diagnsticos de los
logros de aprendizaje. Estos diagnsticos permitirn que docentes y directivos evalen si
las estrategias aplicadas desde 1. bsico han sido eficaces o requieren ser replanteadas
para enfrentar los grados superiores.
Habilidades y conocimientos evaluados
Las pruebas SIMCE 6. bsico 2013
eval uarn l as habi l i dades y l os
conocimientos planteados en los Objetivos
de Aprendizaje de 5. y 6. bsico de las
Bases Curriculares, y que son comunes a los
objetivos planteados en el Marco Curricular
anterior (decreto n. 256 de 2009)
1
.
1 Ambos documentos estn disponibles en la pgina web de Currculum Nacional (www.curriculumnacional.cl).
Nuevas Pruebas
SIMCE 6. Bsico 2013
Estudiantes que rendirn SIMCE 6. bsico 2013
Estas pruebas sern rendidas por todos los estudiantes del pas que cursen 6. bsico en 2013.
Se espera que los estudiantes de 6. bsico que presenten necesidades educativas especiales
permanentes, rindan las pruebas, siempre y cuando les sea posible contestarlas de manera
autnoma.
Desde este ao, se aplicar a todos los estudiantes con discapacidad sensorial
2
del pas
que cursen 6. bsico en escuelas especiales y escuelas regulares, la evaluacin SIMCE
de Comprensin de Lectura y Matemtica para estudiantes con discapacidad sensorial.
Esta evaluacin se enmarca dentro de lo establecido en la legislacin vigente
3
en materia de
igualdad de oportunidades e inclusin educativa de los alumnos con discapacidad. Con esto,
se reconoce tanto sus derechos y deberes, como su capacidad para avanzar y participar en los
mismos procesos de aprendizaje que sus pares sin discapacidad.
SIMCE Comprensin de Lectura y Matemtica
Al igual que en las pruebas de Comprensin de Lectura y Matemtica de 4. bsico, en las
pruebas de 6. bsico el cuadernillo de cada prueba contendr preguntas de seleccin mltiple
y preguntas abiertas.
Las pruebas incluirn preguntas de distinto grado de dificultad, para poder recoger
informacin acerca de estudiantes con diferente nivel de dominio de las habilidades y los
conocimientos evaluados.
En la prueba de Comprensin de Lectura todas las preguntas estarn referidas a textos. En
la prueba de Matemtica las preguntas se presentarn en un contexto o situacin cotidiana
y eventualmente podran incluir una imagen, tabla, grfico, etc.
Para los estudiantes que presenten alguna discapacidad sensorial, las pruebas de Comprensin
de Lectura y Matemtica presentarn las siguientes acomodaciones
4
:
Para los estudiantes con discapacidad visual total, las pruebas se presentarn en formato Braille.
Para los alumnos con baja visin, las pruebas se presentarn en formato Macrotipo y podrn
utilizar las ayudas tcnicas de uso personal (por ejemplo: lupa o atril).
Para los estudiantes con discapacidad auditiva se entregarn, si fuese necesario, las
instrucciones en lengua de seas chilena y las ayudas tcnicas que utilizan diariamente (por
ejemplo: audfonos o equipos FM).
2 La evaluacin SIMCE para estudiantes con discapacidad sensorial contempla tres tipos de discapacidades, definidas
segn el decreto n. 170 de 2010 del Ministerio de Educacin: discapacidad visual total, discapacidad visual parcial o
baja visin y discapacidad auditiva.
3 Ley n. 20.422 (2010). Igualdad de Oportunidades e Inclusin Social de Personas con Discapacidad. Diario Oficial de
la Repblica de Chile, 10 de febrero de 2010.
Ley General de Educacin n. 20.370 (2009). Diario Oficial de la Repblica de Chile, 12 de septiembre de 2009.
4 Las acomodaciones son cambios introducidos en los instrumentos y/o en los procedimientos de evaluacin. Estos
cambios conservan los contenidos y las habilidades que se evalan en las pruebas regulares SIMCE. El objetivo de las
acomodaciones es igualar las condiciones de acceso autnomo de los estudiantes a las pruebas.
Nuevas Pruebas
SIMCE 6. Bsico 2013
SIMCE Escritura
La prueba SIMCE Escritura 6. bsico 2013 presentar dos situaciones cercanas a la realidad de
los estudiantes; para cada una de ellas, el alumno deber escribir un texto completo, es decir,
no oraciones ni prrafos aislados.
Para desarrollar la prueba, cada estudiante recibir un cuadernillo que contendr:
Indicaciones para escribir cada texto
Espacio para organizar sus ideas
Hoja de desarrollo
Por la naturaleza de esta prueba, no se evaluar el proceso de escritura, sino que el producto
escrito; es decir, el texto terminado.
Por lo anterior, es importante que el estudiante sepa que en la prueba SIMCE el espacio para organizar
las ideas no ser corregido y que solo se evaluar el texto que escriba en la hoja de desarrollo.
Figura 1. Ejemplo de indicaciones, espacio para organizar ideas y hoja de desarrollo
El n de semana, el equipo deportivo de tu escuela
particip en un campeonato muy importante.
Escribe un texto en el que cuentes lo ms entretenido
que pas en el campeonato, para publicarlo en el
diario mural.
Usa este espacio si quieres organizar tus ideas haciendo
esquemas, listas, etc.
Escribe aqu tu texto.
Hoja de desarrollo 1
Nota: En la prueba SIMCE Escritura estas pginas se presentan en tamao carta y en pginas enfrentadas.
La prueba de Escritura no presentar acomodaciones para los estudiantes con
discapacidad sensorial. No obstante, se espera que los estudiantes de 6. bsico rindan
las pruebas, siempre y cuando les sea posible contestarlas de manera autnoma.
Este listado es un ejemplo
de cmo puede organizar
sus ideas un estudiante
de 6. bsico, antes de
escribir el texto completo.
Este texto es un ejemplo
de lo que puede hacer el
estudiante a partir de
las indicaciones que se
entregan.
Nuevas Pruebas
SIMCE 6. Bsico 2013
Publicaciones para las pruebas SIMCE 6. bsico 2013 en
www.agenciaeducacion.cl
Durante el mes de marzo, se pondr a disposicin de docentes y directivos, los
siguientes documentos:
Modelos de Prueba de Comprensin de Lectura y Matemtica, con
ejemplos de preguntas.
Manual del Profesor, con especificaciones y recomendaciones para aplicar
cada Modelo de Prueba y analizar adecuadamente los resultados que
obtengan los estudiantes.
A partir de junio de 2013, se publicarn los siguientes documentos:
Orientaciones para Docentes, con las caractersticas de las pruebas SIMCE
2013 y la descripcin de las habilidades y los conocimientos que se evaluarn.
Orientaciones para Directores, con el cronograma y los procedimientos
de aplicacin SIMCE.
Para comunicarse con la Agencia de Calidad de la Educacin,
escriba al correo electrnico contacto@agenciaeducacion.cl